Повідомлення про найбільш талановиту людину нашого часу. Найгеніальніша людина на землі

Нещодавно я зміг повністю вирішити кросворд. Майже повністю – залишалися нерозгаданими лише 3 чи 4 слова. Я пишався цим досягненням, розповідав про нього своїм друзям (так усім двом) і навіть подумував набити татуху на честь цієї події. Але в той момент, коли я вирішив відредагувати статтю на Вікіпедії про саме розумній людиніна планеті, на мене чекало розчарування. Розчарування вп'ялося мені в кісточку, загарчало і порвало штани: побачивши біографії інших великих людей планети, я зрозумів, що головне досягнення мого життя дещо поступається звершенням інших розумників. Мені не залишалося нічого іншого, крім розповісти про 10 найбільших геній людства.

Рейтинг найгеніальніших вчених

Роки життя: 07.11.1867 - 04.07.1934 (66 років)

Дівоче прізвище Марії, Склодовська, має польське походження. Кюрі - прізвище її чоловіка, П'єра Кюрі, який загинув у 1906 році (прожили у шлюбі 11 років). Після загибелі чоловіка, Марія почала більше часу присвячувати роботі, вивчаючи радіоактивне випромінювання. Під час першої світової війни вона навчала медиків використати рентгенівські промені для отримання знімків.

Марія, безперечно, є найвідомішою та жінкою-науковцем. Вона перша і, на сьогоднішній день, єдина жінка, яка змогла двічі стати лауреатом Нобелівської премії. На честь сімейної пари Кюрі названий один із хімічних елементів, кюрій (Ci). На жаль, тривалі досліди з радіоактивним ураном не пройшли непомітно — променева хвороба спричинила смерть Марії Кюрі від лейкемії.

9 місце. Стівен Хокінг

Рік народження: 08.01.1942 (73 роки)

Хокінг — єдиний учасник цього рейтингу, який нині живе. Він закінчив Оксфорд та Кембридж, є професором математики та фізиком-теоретиком, а також засновником такої науки, як квантова космологія. За свої досягнення в галузі науки, він отримав загалом 25 медалей та премій. Вивчав теорію Великого вибуху та природу виникнення чорних дірок, у чому досяг певних успіхів.

У віці близько 20 років у Хокінга почав розвиватися бічний аміотрофічний склероз, внаслідок якого він виявився прикутим до інвалідного крісла. Його повністю скував параліч і спілкуватися з оточуючими Хокінгу доводиться за допомогою спеціального синтезатора мови, що реагує на міміку щоки, яка зберегла рухливість. Так само цей вчений може користуватися комп'ютером. Ймовірно, ця обставина відіграла свою роль у популярності Хокінга — його видатна діяльність на тлі такої неприємної хвороби викликає захоплення.

Стівен Хокінг доклав чимало зусиль для популяризації науки. Не дивно, що його так люблять згадувати у різних популярних ТВ-шоу: Хокінг озвучив сам себе у кількох епізодах «Сімпсонів» та «Футурами», двічі з'явився в серіалі «Теорія великого вибуху» та інших менш відомих вітчизняному глядачеві шоу. А у 2015 році «Оскар» за найкращу чоловічу роль отримав Едді Редмейн за роль молодого Стівена у х/ф «Всесвіт Стівена Хокінга». Так що Хокінг, безперечно, є найпопулярнішим сучасним вченим.

8. Платон

Роки життя: 427 до н.е. - 347 до н.е. (80 років)

Платон, відомий філософантичності, відзначився тим, що відкрив в Афінах Академію - перший вищий навчальний заклад серед західних цивілізацій. Аристотель був одним із перших студентів цієї Академії. У ній вивчали не лише філософію: особливу увагуприділялося математиці та астрономії, трохи менше – природничим наукам.

Вивести систему освіти на новий рівень, Який породив безліч видатних розумів у грецькій, а пізніше в римській культурі і сприяв розвитку математики - це, без сумніву, значна заслуга. Останнім століттям філософські ідеї Платона часто піддаються критиці, хоча все ще мають своїх послідовників. Наприклад, вчення про безсмертну душу позначилося багатьох поширених християнських релігіях.

7 місце. Арістотель

Роки життя: 384 до н.е. - 322 до н.е. (62 роки)

Здається, не логічно – на 7 місці Арістотель, на 8 – його вчитель, Платон. Насправді все дуже логічно — внесок Аристотеля у науку був багатограннішим. Платон був античним мислителем, майже всю свою увагу зосереджував на політиці, соціології та, звичайно, філософії.

Аристотель пішов далі — почав приділяти увагу фізиці, написавши кілька праць у цій галузі, вивчав соціологію. Аристотель заклав загальні принципилогіки, які використовуються досі. Саме він запровадив поняття етики та етичності. Також Аристотель не соромився ставити під сумнів деякі концепції Платона, наприклад, стверджуючи про нероздільність душі та тіла. Ще один важливий пункт у резюме Арістотеля — він був одним із наставників Олександра Македонського.

6 місце. Архімед

Роки життя: 287 до н.е. - 212 до н.е. (75 років)

На відміну від товаришів, яких ми згадували вище, Архімед не був філософом - він займався математикою, фізикою, інженерною справою. Йому належить досить багато відкриттів у галузі геометрії та механіки. Ідеї ​​Архімеда чимало дивували його сучасників, завдяки чому про нього ходили дивовижні чутки ще за життя.

Саме йому приписують вислів "Дайте мені точку опори, і я переверну весь світ". Згідно з іншою популярною легендою, Архімед придумав, як виміряти об'єм корони, коли поринув у ванну, витіснивши з неї воду. З криком "Еврика!" вчений вискочив голяка на вулицю, щоб швидше перевірити свій здогад.

Старше покоління пам'ятає чудовий і досить пізнавальний радянський мультфільм про Архімеда:

Історик Плутарх детально описує, як римляни взяли в облогу рідне місто Архімеда, Сіракузи. За допомогою машин, придуманих Архімедом, вдавалося відбити будь-які атаки римських військ із суші та моря: потужні каменемети закидали атакуючих на ближній та дальній відстані, а спеціальні крани підчіплювали та перекидали ворожі кораблі.

В результаті штурм провалився і римським військам довелося перейти до облоги. Восени 2012 року до н. місто впало, а сам Архімед був убитий. Як саме це сталося, невідомо, чи існує кілька різних розповідей про загибель великого вченого. Але всі сходяться на тому, що консул Марцелл, який командував римськими легіонами, не хотів загибелі старого, розуміючи, який безцінний скарб представляє його розум.

5 місце. Галілео Галілей

Роки життя: 15.02.1564 - 08.01.1642 (77 років)

Багатьма Галілей сприймається як символ протистояння науки та церкви. Багато в чому так і було — Галілей відстоював ідею, що Земля, разом з іншими планетами, рухається довкола Сонця, коли воно залишається нерухомим. До цього вперше прийшов Коперник, але його вчення опинилося під забороною католицької церкви. Під тиском інквізиції Галілею довелося «розкаятися» і обережніше відстоювати істину, щоб формально не порушувати заборону.

Галілей став першим, хто використовував телескоп спостереження за небесними тілами. Він зміг виявити місяця Юпітера, сонячні плямиі відкрити той факт, що Сонце обертається довкола своєї осі. Це відкриття спонукало Галілея висунути гіпотезу, що Земля так само обертається навколо своєї осі - це здавалося більш логічним, ніж думка про те, що за добу весь Всесвіт робить повний оберт навколо нашої планети.

Крім телескопа, на рахунку Галілео є інші винаходи: перший термометр, мікроскоп (щоправда, відносно примітивний), пропорційний циркуль. Галілей захоплювався як астрономією, а й фізикою, цікавився оптикою і акустикою. Йому першому вдалося експериментальним шляхом встановити густину повітря (не зовсім точну, але близьку до істини).

Ейнштейн і Стівен Хокінг висловлювали думку, що Галілей є батьком сучасної науки. Його протистояння з церковними догмами дозволило повірити багатьом поколінням вчених, що людині під силу розібратися в основах світобудови. Хоча Галілео залишався католиком, він не зраджував іншу свою віру — в те, що вважав істинним. А деякі з його робіт стали основою відкриттів Ньютона.

4 місце. Леонардо Да Вінчі

Роки життя: 15.04.1452 - 02.05.1519 (67 років)

Леонардо да Вінчі є єдиним представником нашого рейтингу, основним видом якого була не наука. Була спокуса згадати про іншого великого майстра, Мікеланджело, але да Вінчі, безсумнівно, більшою мірою заслужив своє місце в рейтингу найрозумніших. Хоча, насамперед, Леонардо прославився як художник, він виявився всебічно розвиненою особистістю(вибачте за кліше): крім мистецтва, да Вінчі захоплювався механікою, анатомією, медициною, літературою та філософією.

Найвідоміші картини Леонардо: «Джоконда» (Мона Ліза) та «Таємна вечеря». Він писав картини у жанрі реалізму і зміг його вивести цей новий рівень, внісши до нього певні нововведення.

Леонардо також був винахідником. Довгий час він працював над літальним апаратом, який міг би підніматися та опускатися вертикально. У своїх чернетках да Вінчі виклав ідею, яка в наш час реалізована в аероплані. Низька якістьдоступних на той час матеріалів не дозволили йому створити діючу модель такого апарату. В наш час Леонардо часто зображується таким собі генієм-мрійником, який вірив, що наука дозволяє вершити справжню магію і досягати неможливого.

Ось деякі з інших винаходів да Вінчі: парашут, пістолет з колісцевим замком, велосипед, легкі переносні мости для потреб армії, дволінзовий телескоп і навіть якийсь прототип танка. Так, може, Едісон може похвалитися великим списком винаходів, але замисліться — Леонардо зміг придумати все це 500 років тому, ще до появи Галілея, в ті часи, коли в Європі заправляла багатьма процесами інквізиція, а серйозні наукові відкриття можна було перерахувати на пальцях.

3 місце. Нікола Тесла

Роки життя: 10.07.1856 - 07.01.1943 (86 років)

Народився на території сучасної Хорватії, але наприкінці XIX століття іммігрував до США (Тесла за національністю серб). Саме він став людиною, яка принесла в наш світ змінний струм. Довгих 100 років тривала «війна струмів», поки 2007 року постійний струм Едісона не був остаточно переможений — Нью-Йорк повністю перейшов на змінний струм. Та й у всьому світі змінний електрострум найчастіше використовується для передач на далекі відстані.

Тесла першим розробили електрогенератори, осучаснені прототипи яких застосовуються зараз. Також Нікола зробив свій внесок у розвиток радіо та радіокерованої техніки. Саме він був першим, хто зміг забезпечити бездротову передачу струму — ця технологія нещодавно стала застосовуватися на практиці (бездротові зарядні пристрої).

Ледве не забув — колись у 30-х Тесла зробив електромобіль

Нікола Тесла може заслужено вважатися найтаємничішою особистістю у вченому світі, чиє ім'я огорнуте великою кількістю легенд і чуток. Деякі легенди приписують йому навіть вибух Тунгуського метеорита. насправдіне метеориту). Тим часом, така аура таємничості — нагорода як розважальної промисловості. Тесла мав достатньо своїх «тарганів у голові»:

• Він був фанатично одержимий чистотою;
• Не любив жіночі сережки, особливо з перлами;
• Мав дивовижну інтуїцію — одного разу переконав друзів сідати на поїзд, який згодом зійшов із рейок;
• Спав лише по кілька годин на день;
• Селився лише у тих номерах готелів, які поділяються на 3;
• Прогулюючись вулицею, міг зробити сальто просто через гарний настрій;
• Не вмів і не міг працювати у колективі;
• Не будував романтичні відносиниз жінками (як і з чоловіками) - був незайманим;
• На прогулянці любив підраховувати кількість своїх кроків, під час обіду — кількість шматків їжі, об'єм кавових чашок чи тарілок із супом. Якщо йому не вдавалося це зробити, він не отримував задоволення від їжі.

Цей хлопець створив той світ, де ми зараз живемо. А знаєте, навіщо? Без жодної вигоди — просто щоб зробити життя приємнішим.

Думаю, любителям такий образ видасться знаком — ексцентричні генії вони такі. Тесла довгий час залишався найвідомішим винахідником і вченим не лише в США, а й у всьому світі, і може претендувати на це звання досі.

2 місце. Ісаак Ньютон

Роки життя: 04.01.1643 - 31.03.1727 (84 роки)

Ісаак Ньютон займався вивченням фізики, астрономії, механіки та математики. Саме він навів фізику в її «класичний» вигляд, розставивши у багатьох питаннях крапки над «і». У цьому Ньютону допомогли роботи його попередників, особливо Галілея. Щоб описати всю роботу, виконану Ньютоном, знадобилася окрема стаття, не меншим обсягом, ніж ця.

Секрет його успіху полягав у тому, що Ньютон відкинув практикований століттями спосіб наукових досліджень за допомогою логічних здогадів і побудов – така практика породжувала безліч надуманих теорій. Натомість Ньютон розробив і доопрацював потужні математичні методи аналізу (функції, диференціальні рівняння, інтеграли) і розглядав фізику крізь призму математики, а не філософії.

В результаті Ньютон зміг об'єднати весь науковий досвід, що існував до нього, і доповнити елементи, що бракували. Так було від початку остаточно сформульовано закон тяжіння і закон руху (другий закон Ньютона). Ці важливі відкриття змогли пояснити багато в астрономії та механіці.

Чимало сил Ньютон присвятив дослідженням у сфері оптики. Він зміг створити перший дзеркальний телескоп (рефлектор), який дозволяв досягти чіткішого і чіткішого зображення, ніж його лінзові попередники. Ньютон став одним із перших розглядати оптику, як науку і будувати її доказову базу: з формулами, поясненнями та доказами — до цього оптика була лише набір фактів.

Ісаак зміг розібратися в природі світла та кольору. Він першим зрозумів і довів, що білий колірне первинний, а складається з спектра всіх інших кольорів - точніше з хвиль з різним ступенем заломлення. Він опублікував 3 книги, присвячені оптиці, в яких пояснювалися основні принципи та поняття дисперсії, інтерференції, дифракції та поляризації світла.

Цікаво, що Ньютон був глибоко віруючою людиною. При цьому він розглядав Біблію з раціональної точки зору, не соромлячись ставити під сумнів багато церковних догмати. Ісаак відкидав вчення про Трійцю (що широко не афішував, щоб не мати зайвих проблем із законом), вивчив давньоєврейську мову, щоб самостійно дослідити Біблію, опублікував своє тлумачення книги Одкровення та хронологію біблійних подій, яку зробив на підставі власних досліджень. Згідно з його хронологією, кінець світу мав настати не раніше 2060 року.

Вище перераховані далеко не всі досягнення цього вченого, який жив 300 років тому, і, не маючи під рукою комп'ютера з інтернетом, мав знання, яке більшості з нас навіть не снилося.

1 місце. Альберт Ейнштен

Роки життя: 14.03.1879 - 18.04.1955 (76 років)

Наприкінці ХІХ століття ніхто особливо прагнув бути фізиком-теоретиком. Після того, як старовина Ньютон розніс у пух і прах більшість білих плям, здавалося, фізика стала простою та зрозумілою. Залишалося розібратися з якимись другорядними питаннями, все впорядкувати та розіслати резюме у пошуках нової роботи. І все було добре до того моменту, доки не виявилася наступна проблема зі швидкістю світла.

На той час було відомо, що світло є електромагнітною хвилею. Отже, швидкість її поширення розраховувалася з допомогою рівнянь Максвелла. А що буде, якщо спробувати розрахувати швидкість світла прожектора, що знаходиться на поїзді, що рухається? Механіка Ньютона нагадує очевидну відповідь — треба скласти обидві швидкості. Але рівняння Максвелла подібного результату не підтверджували, позбавляючи фізиків нічного спокою і підсовуючи їм гори протиріч.

Багаторазові спроби наукового співтовариства розгадати загадку результату не принесли — перевірена і достовірна механіка Ньютона не ставилася під сумнів, а намагання проапгрейдити рівняння Максвелла були безрезультатними. І тільки старовина Ейнштейн прикинув і вирішив: мабуть, рівняння Максвелла вірні - це Ньютон десь накосячив. Ставити під сумнів механіку Ньютона, як критикувати таблицю множення — здавалося, ідея абсолютно маячна. Але нестандартне мислення дозволило Ейнштейну видати спеціальну теорію відносності (СТО), яка все розставила на свої місця.

Згідно з нею, всі фізичні процеси в ірраціональної системивідліку відбуваються однаково, незалежно від цього, перебуває ця система нерухомо чи може рівномірного прямолінійного руху. Простіше кажучи — швидкість світла прожектора на поїзді буде однаковою для машиніста поїзда, для людини, що залишилася на пероні вокзалу, і для самого прожектора — для всього світу. Вона завжди дорівнює швидкості світла, з якою б швидкістю не рухався прожектор. Також, виходячи із СТО, існує максимально допустима швидкість (швидкість світла).

Чесно кажучи, сама суть СТО тут пояснена вкрай поверхово та частково — мабуть, одиниці людей можуть насправді зрозуміти та сформулювати усі постулати цієї теорії. Хочете розібратися - інтернет на допомогу. СТО породжувала певну кількість парадоксів, які Ейнштейн зміг пояснити загальної теорії відносності(ОТО).

Серед інших досягнень, Альберт Ейнштейн відзначився вкладом у розвиток квантової фізики, відкрив існування індукованого випромінювання, яке лягло в основу створення лазерів і отримав у 1922 Нобелівську премію за теорію фотоефекту (СТО на той час часто піддавалася критиці і не була загальновизнаною). Також Альберт відзначився рядом різних винаходів.

Незважаючи на значні досягнення в науці, Ейнштейн залишався простою, доброзичливою і товариською людиною з гарним почуттям гумору. Він позиціонував себе як пацифіста, не раз висловлюючись проти фашизму, насильства та всякого роду несправедливості. Великий вчений заповів після своєї смерті справити тихий похорон без розголосу і пишних церемоній - він був супротивником культу особистості. на похоронної церемоніїбули присутні лише 12 його найближчих друзів. Тіло було кремоване, а порох розвіяний.

Неймовірна пам'ять, вміння бігати нескінченно довго, і контролювати температуру свого тіла - суперздатності, отримані внаслідок травм та еволюції.

Для більшості людей талант — це вміння співати, танцювати і таке інше. Але деякі люди вміють більше за це, і більшість із них навіть не можуть себе контролювати.

1. Орландо Серелл

Як би не було сумно мати пошкодження мозку, є дуже маленький відсоток людей, які пережили його та отримали нову незвичайну здатність. Людям, які набувають особливих здібностей після травми голови, ставлять діагноз набутий синдром саванта. Зазвичай саванти мають разючі математичні здібності або можуть, наприклад, дуже детально намалювати Рим.

У 1979 році Орландо Серелл грав у бейсбол у початковій школі, коли шалений м'яч прилетів йому в голову. Однак це не стурбувало його і він продовжив грати. Протягом року Серелл страждав від головного болю, який міг тривати годинами. До кінця того року він усвідомив, що може робити чудові календарні обчислення, наприклад, він знав, скільки понеділків було 1980 року. Поряд із цим неймовірним навичкою він міг згадати кожну деталь кожного дня, як при гіпертимезії. У разі Серелла був важкої форми ушкодження мозку, але травма голови була.

Звичайні люди часто заздрять навичкам савантів. Причина, через яку у савантів так добре працює мозок, у тому, що вони приймають все буквально і відзначають деталі, на які ми не звертаємо уваги. Ось чому у савантів виникають великі труднощі під час різних шкільних тестів: у цих тестах задаються широкі питання, які не відповідають вузькоспрямованому способу мислення савантів.

2. Тай Нгок

В'єтнамський фермер Тай Нгок переніс лихоманку в 1973 році, яка спочатку не здалася йому нічим незвичайним. Але коли пройшла лихоманка, у нього стався важкий випадокбезсоння. В надії, що вона пройде за тиждень, Тай не надав цьому великого значення. на Наразівін не спав уже протягом 40 років із тієї ночі, коли переніс лихоманку.

Можна вирішити, що після 12 000 ночей без сну ви будете мертві, проте після проведення медичних оглядів у нього знайшли лише незначні проблеми з печінкою. Єдине, на що скаржиться Нгок, що він став трохи дратівливим після більш ніж 30 років без сну. Він перепробував незліченну кількість домашніх засобів і навіть намагався втопити безсоння в алкоголі. Але, схоже, нічого не спрацювало. То чому його безсоння триває так довго?

Одне пояснення може дати такий феномен, як мікросон. Мікросон відбувається, коли частина вашого мозку втомлюється та вирішує швиденько поспати кілька секунд. Більшість із нас так буває, коли ми втомлюємося — наш мозок тимчасово відключається, а потім знову починає працювати. Гарний прикладмікросна – коли водій засинає за кермом. Ось чому, мабуть, Нгок не спить так довго.

3. Більшість тибетців

Шерпи, непальська народність, відомі тим, що є провідниками людей на гору Еверест, саму високу горув світі. Непальські шерпи та більшість тибетців мають особливість, яка дозволяє їм виживати у горах на висоті приблизно чотирьох кілометрів над рівнем моря. Усього кілька років тому вчені не мали, як їм це вдається. Тепер ми знаємо, що 87% тибетців мають особливий ген, що дозволяє їм споживати на 40% менше кисню, ніж звичайні люди.

Ген EPAS1 відповідає за здатність тибетців жити на великих висотах протягом тривалого часу. Більшість людей, які піднялися на висоту три кілометри, піднімається рівень гемоглобіну. Гемоглобін - це речовина в нашій крові, яка сприяє поширенню кисню по тілу. Ген EPAS1 не дає гемоглобіну в крові тибетців підніматися вище певного рівня, що запобігає проблемам із серцем, які можуть відчувати інші люди.

Згідно з дослідниками, тибетці отримали цю здатність від тепер уже вимерлого виду Денисівської людини. Денисівські люди мешкали в районі, де тепер живуть тибетці, і в їх викопних було знайдено той самий ген EPAS1. Здається, цей ген є тільки у тибетців і жителів деяких тихоокеанських островів, оскільки Денисовські люди схрещувалися з іншими підвидами людини, створюючи резерв цього гена, доки не вимерли.

4. Елізабет Сульсер

У наш час більшість людей чули про синестезію — стан, у якому деякі почуття сприйняття поєднуються. Наприклад, коли люди з синестезією їдять червону цукерку «Skittles», вони можуть відчувати смак вишні, навіть якщо вона дійсно іншого смаку, а деякі люди можуть відчувати колір із закритими очима.

На щастя, Елізабет - музикант, тому її незвичайна здатність значно допомагає їй, дозволяючи створювати симфонії та мелодії із квітів. Залишаючись значною мірою таємничим станом, синестезія, здається, не принесла Сульсера ніяких несприятливих наслідків, особливо з того часу, як вона почала бачити тільки музику, а не всі звуки взагалі.

5. РМ

Анонімно відома як «СМ» ця жінка страждає від невідомої хвороби, що стала причиною повного руйнування її мигдаликів мозочка (частини мозку, що контролює страх). СМ, мати трьох дітей, не може відчувати страх, хоч би якою страшною була ситуація. У дослідженні, що вивчало її здатність до страху, СМ дивилася найстрашніші з фільмів жахів і стосувалася мови змії.

Однак СМ пам'ятає, як боялася темряви в дитинстві, але до того часу, як вона досягла раннього підліткового віку, її мозочкові мигдалики вже були зруйновані. Вона навіть описала зустріч із чоловіком, коли йшла сама у парку вночі. Він підбіг до неї і приставив ніж до горла. Замість того, щоб злякатися до напівсмерті, СМ спокійно сказала, що спочатку йому доведеться пройти її ангела охоронця, що налякало злочинця. Зараз вона описує цей випадок просто як «дивний».

6. Дін Карназес

Будь-хто, хто коли-небудь брав участь у марафоні, знає, що іноді вам потрібно зробити швидку перерву. Що стосується Діна Карназеса, його м'язи дозволяють йому бігти вічно.

Зазвичай людське тіло отримує енергію від глюкози, що також виробляє лактат. Якщо лактату стає занадто багато, тіло починає виробляти молочну кислоту, яка знищує надлишок. Тіло Діна не заважає накопиченню лактату, що дозволяє йому ніколи не втомлюватись. Дін почав бігати в середній школі, коли приєднався до збірної з бігу У той час як члени команди в середньому могли пробігти лише 15 кіл, він пробігав 105, доки йому не говорили зупинитися. З того часу він не припиняв бігати, поки йому не виповнилося 30 років.

Очевидно зацікавлені, деякі вчені в Колорадо тестували його витривалість. Вони сказали, що тест займе близько 15 хвилин, але Дін продовжував йти біговою доріжкою протягом години. Завдяки своїй унікальній здатності він одного разу пробіг 50 марафонів за 50 днів.

7. ченці Тибету

Ченці з Південної Азії, особливо Тибету, заявляють, що навчилися контролювати температуру тіла, використовуючи давню формумедитації під назвою "Тум-мо". Згідно з буддійським вченням, наше життя — це не все існуюче, є також якесь альтернативна реальність. Практикуючи Тум-мо, ченці, ймовірно, досягли цього іншого світу. Під час медитації Тум-мо вони виробляють значну кількість тепла.

Під час вивчення цього дивного феномену вчені були вражені, виявивши, що температура пальців рук і ніг ченців піднімається цілих вісім градусів Цельсія. Тум-мо — це не єдина форма медитації, яку практикують ченці Тибету. Інші форми медитації також дозволяють ченцям зменшити метаболізм. Метаболізм контролює швидкість розщеплення калорій. Люди з повільним метаболізмом набирають вагу швидше, тому що їхній організм не може розщепити калорії досить швидко. Завдяки медитації ченці можуть зменшити свій метаболізм приблизно на 64%. На відміну від звичайних людей це дозволяє їм зберігати енергію. Для порівняння, у середньому метаболізм людини знижується на 15% під час сну.

8. Кріс Робінсон

Якось Кріс Робінсон прокинувся після яскравого сну, в якому два літаки зіткнулися у повітряному просторі. З того дня він нібито почав бачити майбутнє у своїх снах. Крім того, Робінсон може прокинутися саме тоді, коли хоче і записати свої сни в щоденник снів, що він веде.

Сам Стен Лі (за допомогою Деніеля Браунінга Сміта) провів експеримент за участю Робінсона. Він сказав Робінсону, що наступного дня вони збираються відвезти його до 10 місць, і його завдання було побачити ці місця уві сні. Наступного дня Робінсон написав кожне місце, яке йому наснилося, на окремому аркуші паперу та запечатав їх у конверти. Коли вони приїжджали в якесь місце, вони відчиняли конверт, і виявилося, що Робінсон вгадав усе.

Звісно, ​​результати виглядають вкрай підозріло. Робінсона протестували знову. Цього разу він мав вгадати, що організатори поклали до коробки. Протягом 12-ти днів Робінсон щодня вгадував, що було у коробці. Він вгадав лише двічі з 12-ти, що не доводить існування в нього психічних сил.

9. Ескіл Роннінгсбаккен

Роннінгсбаккен, артист, який виконує смертельно небезпечні трюки, вперше дізнався про мистецтво балансу, коли йому було п'ять років. Інтерес до цього в нього з'явився, коли він у 11 років по телевізору побачив людину, яка робила екстраординарні трюки. Коли Роннінгсбаккену було 18 років, він втік у цирк і виступав протягом 11 років. Він знав, що мистецтво балансу це те, чим він хоче займатися.

Тепер, у свої 30 з лишком років, Роннінгсбаккен ризикує своїм життям, пересуваючись вгору гальмами на велосипеді канатом над каньйоном і роблячи стійки на руках на перекладині, яка висить під повітряною кулею, що летить. На відео нижче він їде велосипедом задом наперед серпантином у Норвегії. Роннінгсбаккен, однак, не безстрашний і визнає, що дуже нервує перед трюками. Він вважає, що страх це почуття, яке робить нас людьми, і якщо він втратить почуття страху, він негайно все кине, тому що боїться перестати бути людиною.

10. Наталія Дьомкіна

У Саранську, Росія, дівчина на ім'я Наталія Дьомкіна раптово почала бачити крізь тіла людей. З дитинства до Наталії додому приходили люди, щоб вона подивилася всередину і сказала, на що вони хворіють.

Зацікавлений у «дівчинці-рентгені» доктор Рей Хайман запросив її до Нью-Йорка для проведення низки тестів. Один із них включав шістьох пацієнтів із різними діагнозами — від віддаленого апендикса до наявності металевої пластини в черепі від пухлини головного мозку — та одного здорового контрольного учасника. Наталія правильно назвала чотирьох із шести, що, звісно, ​​вражає, навіть незважаючи на те, що вона заявляє, що може бачити на клітинному рівні.

Однак цікаво, що вона переплутала пацієнта з апендиксом та пацієнта з металевою пластиною в черепі — серйозна помилка для людини, яка може бачити всередині інших людей. Зрештою, відвідати лікаря чи когось із рентгенівським зором – це ваш вибір.

Що таке талант, люди гадають здавна. Деякі розглядають його як дар божий, а хтось бачить в обдарованості результат наполегливої ​​праці та роботи над собою. Чи можна розвинути певні здібності та від чого залежить наявність дару у людини?

Талант – що це таке?

Талантом називають певні властиві індивіду від народження. Вони розвиваються з набуттям досвіду і, спрямовані у потрібне русло, формують навичку. Цей термін походить з Нового Завіту і означає Божий дар, можливість творити щось нове і унікальне. Простіше кажучи - це здатність людини робити щось краще за інших. Коли та як виявляється талант?

1. Людина може бути обдарована з народження і виявляти свою унікальність з дитинства ( яскравий приклад- Моцарт).
2. Індивід може виразити себе в зрілому віціяк Ван Гог або Гоген.

Талант у психології

Таланти людини розглядаються у психології як сукупність здібностей. Що таке талант, дуже ємно описав ще у XIX столітті політичний діячКарло Доссі, це в рівних частинах:

• інстинкт;
• пам'ять;
• воля.

Проте вчені запевняють, що така ізольована здатність не є талантом, навіть, якщо вона яскраво виражена. Це доводять обстеження людей із феноменальною пам'яттю, проведені у першій половині ХХ століття московською групою психологів. Визначні мнемічні здібності піддослідних не знайшли застосування будь-яких сферах діяльності. Пам'ять є лише одним з факторів успішності, але не меншою мірою розвиток обдарування залежить від фантазії, волі, інтересів та .

Чи всі люди талановиті?

Серед вчених та критиків не вщухають суперечки про те, що таке талант та чи всім особистостям він притаманний. Тут думки поділяються на діаметрально протилежні:

1. Талант є у кожного, адже будь-який індивід гарний у певній галузі. Можна з використанням конкретних методів свої неординарні здібності та розвивати їх за допомогою вправ.
2. Геніальність – це доля обраних, божа іскра, що виникає рідко та абсолютно непередбачувано.
3. Будь-який талант – це нелегка праця та щоденні вправи. Здібності людини розкриваються з часом, приходять із досвідом.

Ознаки талановитої людини

Існує кілька ознак людини, яка має будь-який дар:

1. Творчі люди мають велику кількість енергії в області, що їх цікавить, і бувають охоплені ідеєю днями безперервно.
2. Обдаровані особи – одночасно інтроверти та екстраверти.
3. Унікальність талановитих людей проявляється і в тому, що вони скромні та водночас.
4. Заради улюбленої справи такі індивіди готові пожертвувати кар'єрою.
5. Неординарні особистості який завжди обдаровані в усіх галузях, а часто у будь-якій одній. Талант і геніальність не варто плутати, адже у другому випадку особистість вважається обдарованою у всіх сферах. Іншими словами, геніальність є найвищим ступенем творчих проявів особистості.

Які таланти бувають?

Вченими виділяються певні види талантів залежно від типів інтелекту:

• лінгвістичний (їм володіють мовознавці, журналісти, письменники та юристи);
• логіко-математичний (математики, науковці);
• музичний (музиканти, композитори, лінгвісти);
• просторовий (архітектори, дизайнери, художники);
• тілесно-кінестетичний (танцюристи, спортсмени);
• міжособистісний (політики, актори, режисери, торговці);
• емоційний, або внутрішньоособистісний (притаманний усім професіям, це те, що людина говорить сама про себе);
• існує також прихований талант, який індивід підсвідомо чи свідомо не розвиває, іноді через відсутність впевненості у собі, часом – через побоювання вийти із зони комфорту.

Як стати талановитим?

Мільйони розумів б'ються над тим, щоб з'ясувати, як дізнатися про свій талант. Розкриття видатних здібностей передбачає їх виявлення здібностей, накопичення досвіду та повноцінне використання. Етапи розкриття унікальних обдарувань наступні:

1. До того, як знайти свій талант, людина відчуває певні нахили до якоїсь сфери: цікавиться пов'язаними з цією областю новинами, накопичує знання, збирає матеріал.
2. Стадія глибшого занурення у тему, спроби копіювати чужі роботи.
3. Спроби створити щось унікальне, неповторне. Якщо на цьому етапі народжуються авторські речі або невисловлені раніше ідеї, значить талант з'явився на світ.
4. Повноцінна експлуатація виявлених здібностей.

Як виховати талановиту дитину?

Потенційний уроджений талант дитини залежить від її батьків. Коли дорослі намагаються розглядати своїх нащадків як продовження себе, всі вони вимагають занадто багато і дають надто інтенсивні установки. Тоді дитина не розвиває і не формує свої потреби, а лише задовольняє нездійснені мрії та нереалізовані бажання своїх мами та тата. Тому щоб виховати обдаровану дитину, потрібно прислухатися до того, що цікавить її. Виявлену особисту схильність малюка слід розвивати.

Найталановитіша нація у світі

У спробах визначити, представник якої країни найталановитіший, люди вели чимало суперечок, насамперед тому, що складно визначити, який критерій унікальності можна взяти за основу. Якщо високий інтелект брати головний критерій обдарованості, то, судячи з лауреатів Нобелівської премії, найнеординарніші люди світу проживають у таких країнах:

1. США – у цій державі проживає понад третина лауреатів.
2. Великобританія – щороку британські вчені завойовують першість у будь-якій галузі.
3. Німеччина – німецька машина намагається бути першою у всьому, у тому числі в галузі відкриттів.
4. Франція – у сфері мистецтва, літератури, живопису цій державі немає рівних.
5. Швеція – замикає п'ятірку батьківщина Альфреда Нобеля.

Топ талановитих людей світу

Важко сказати, які найталановитіші люди світу, оскільки видів обдарованості дуже багато. Однак можна скласти список видатних харизматичних особистостей, які зробили величезний внесок у розвиток людства:

Фільми про талановитих людей

Обдаровані особистості завжди цікавили суспільство, тому існує безліч фільмів про геніїв, великих учених, лікарів, композиторів, письменників, унікальність яких не могла залишитися непоміченою. Фільми про таланти та неординарних особистостей надихають, навіюють спрагу діяльності. Ці фільми можна поділити на дві підгрупи.

Кінострічки, де описуються реально існуючі чи існуючі талановиті люди світу:

• «Піаніст»Романа Поланскі (2002), що описує життя Владислава Шпільмана;
• «Пірати Силіконової долини»Мартіна Берка (2009) про підкорення світу Біллом Гейтсом та Стівом Джобсом;
• "Джобс: Імперія спокуси"Джошуа Майкла Штерн (2013);
• «Всесвіт Стівена Хокінга»Джейма Марша (2015).

Вигадані художні фільми, де тією чи іншою мірою розглядається, що таке талант:

• "Ігри розуму"Рона Ховарда (2001);
• «Розумниця Уїлл Хантінг»Гаса Ван Сента (1997);
• «Парфумер»Тома Тиквера (2006);
• "Афера Томаса Крауна"Джона Мактірнана (1999).

Книги про талановитих людей

Існує великий пласт літератури, як художньої, так і біографічної, про вундеркіндів і видатних особистостей, які завзято домоглися визнання і слави:

1. Іван Медведєв. «Петро I: добрий чи злий геній Росії»: захоплююче і неупереджено про те, ким же насправді була талановита людина
2. Георг Брандес. «Геній Шекспіра. Король трагедії»: присвячений 450-річчю письменника докладний опис його життєвого шляху та творчості
3. Ірвінг Стоун. "Жага життя": найвідоміший літопис життя Вінсента Ван Гога, його тернистий нелегкий шлях до визнання
4. Чезар Ламброзо. «Геніальність і божевілля»: оригінальний погляд італійського вченого-психіатра на природу геніальності
5. Кір Буличов. «Геній та злодійство»: фантастична історія про спробу захоплення світу за допомогою телепортації душі
6. Діна Рубіна. «Почерк Леонардо»: розповідь про неймовірно обдаровану жінку, яка відкидає подарунок небес і просто хоче бути звичайною

Твори, в яких згадуються неординарні особистості, допомагають людям, хто ще не розвинув своїх здібностей, знайти себе, підняти самооцінку, вийти із зони комфорту, знайти ідею, яка б захопила розум і дії і краще дізнатися світову історію. Корисно познайомитись із деякими з представлених творів. Навіть у цілях загального розвитку.

У світі багато талановитих людей було, є і буде. Вони дарують світові нові шедеври, приводять у життя геніальні задуми та розгадують віртуозні загадки. Ніхто не знає, можливо, діти, які сьогодні навчаються в школах, завтра стануть відомими дослідниками і знайдуть Атлантиду, винайдуть портали телепорту або відкриють нові планети. Але досі в історії було чимало визначних особистостей. Представляємо список "Найталановитіші люди у світі".

1. Гай Юлій Цезар (12-13 липня 100 року до н.е. – 15 березня 44 року до н.е.)

Юлій Цезар відомий усім. Він був талановитим полководцем, найрозумнішим політиком, гідним імператором та різнобічною особистістю. Про нього збереглося дуже багато інформації в стародавніх джерелах, дуже багато художників присвячували йому свої картини, багато письменників і поети зображували життя Цезаря у своїх творах. Він запровадив Римську Імперію в епоху розквіту. Цікавий фактпро нього: він умів робити одночасно три справи – писати, розмовляти та дивитися бої гладіаторів. Цікаво, що досі ніхто не може повторити ці дії.

2. Леонардо ді сер П'єро да Вінчі (1452-1519)

15 століття подарувало світу не один видатний талант, але найвідомішим з них є Леонардо да Вінчі. Ні до, ні після цього генія історія не зустрічала таких різнобічних особистостей. Він свого часу прославився на весь світ не лише як геніальний художник, а й як учений, письменник, музикант, скульптор, винахідник, інженер. Про нього пишуть у книгах, про нього знімають фільми та розповідають билини досі. Юний Леонардо рано виявив свої таланти та пішов далеко у часі від своєї епохи. Він перевершив свого вчителя - живописця Вероккйо, а потім створив неповторні шедеври, такі як "Мона Ліза", "Дама з горностаєм", "Мадонна Літта". Одним із самих відомих творіньтак Вінчі є малюнок "Вітрувіанська людина". Багато його трудів досі таять у собі нерозгадані загадки та безліч таємниць.

3. Йоганн Себастьян Бах (1685-1750)

Йоганн Себастьян Бах – один із найбільших композиторів в історії. Він створив "нову музику", відмовившись від усіх традицій попередніх часів. Він пішов проти правил і показав світові нові злиття звуків, почав використовувати досі заборонені інтервали, став знаменитим майстром поліфонії. Бах – перший композитор бароко. Він подарував світу понад 1000 абсолютно нових за стилем творів.

4. Кацусіка Хокусай (1760-1849)

Серед найталановитіших людей у ​​світі своє місце знайшов і Кацусіка Хокусай. Це один із найвидатніших китайських граверів та ілюстраторів. За своє життя він творив більш як під 30 псевдонімами, чим перевершив чимало своїх колег. За особливим неповторним стилем будь-який може відрізнити його роботи від інших. Найвідомішими його творами вважаються Велика хвиляв Канагаві" та "Манга". "Мангу" ще сучасні мистецтвознавці називають енциклопедією життя Китаю і вважають її безцінною культурною спадщиною.

5. Нікола Тесла (1856-1943)

Навряд чи хтось може уявити життя без електрики. За це відкриття варто подякувати австрійському фізику Ніколу Тесла. Він зробив величезний внесок у розвиток науки. Серед заслуг вченого також роботи з вивчення змінного струму та ефіру. Одним із найвідоміших дослідів стала його робота з вивчення блискавок. Його ім'ям названа одиниця виміру магнітної індукції. Саме завдяки цьому видатному вченому люди можуть користуватися електромережею.

6. Альберт Ейнштейн (1879-1955)

Серед відомих науковців далеко не останнє місце посідає Альберт Ейнштейн. Він видатна особистість у світі фізики. Цей німецький учений зробив величезний внесок у розвиток теоретичної фізики, став лауреатом Нобелівської премії. За своє життя Альберт Ейнштейн написав близько 300 наукових праць, близько ста книг та статей на наукові тематики. Він став основоположником багатьох теорій, також заздалегідь передбачив гравітаційні хвилі та "квантову телепортацію". За життя видатний фізик був гуманістом і не визнавав зло до смерті.

7. Коко Шанель (1883-1971)

Габріель Бонер Шанель – одна з найбільших жінокХХ століття, найвідоміший у світі модельєр, основоположниця нового стилю для жінок, фундаторка будинку моди "Шанель". Ця жінка принесла у світ щось нове, досі небачене. Вона наважилася показати світові щось напрочуд зухвале та елегантне. Вона перша, хто "вдягнув жінку в чоловічий костюм". Коко Шанель – перший модельєр, що пошила жіночі брюки. Також вона показала світові жіночий приталений жакет та маленьку чорну сукню. Мода Коко Шанель досі залишається однією з найелегантніших і найшанованіших. Також вона винайшла власні парфуми "Шанль №5". Цей аромат став найпопулярнішим у ХХ столітті, ними користувалася Мерлін Монро, яка також знялася у їхній рекламі.

8. Сальвадор Далі (1904-1989)

До списку "Найталановитіші люди на світі", безсумнівно, входить Сальвадор Далі. Цей іспанський геній за своє життя встиг стати знаменитим художником, оригінальним режисером, унікальним графіком, скульптором та письменником. Він по праву вважається найвидатнішим представником сюрреалізму. Дивлячись на його витвори мистецтва, можна легко зламати голову над думками про силуети, форми, кольори та сюжети.

Сальвадор Далі – один із неповторних геніїв, яких світ ще не знав. Найвідоміші серед його шедеврів картини "Жираф у вогні", "Венера з ящиками", "Сон, навіяний польотом бджоли за мить до пробудження" та "Стійність пам'яті". Сальвадор Далі написав кілька автобіографій, найвідоміша з яких – "Щоденник одного генія".

9. Мерлін Монро (1926 – 1962)

Норма Джин Мортенсон відома усьому світу як Мерлін Монро. Ця жінка за своє, на жаль, недовге життя встигла підкорити серця мільйонів і залишитися в пам'яті своїх шанувальників довгі рокиуперед. Мерлін Моро була відомою кіноакторкою та співачкою. Також вона заслужила звання секс-символу 1950-х років. Фільми за її участю збирають натовпи глядачів біля екранів і в наші дні, її талантами захоплюються шанувальники, а її манері гри та поведінки намагаються наслідувати багато телезірок нашого часу.

10. Монсеррат Кабальє (1933 – наш час)

Найталановитішою людиною сучасності вважається іспанська оперна співачка Монсеррат Кабальє. Вона прославилася, завдяки своєму надзвичайно сильному голосу та особливій техніці виконання бельканто. Монсерат брала участь у багатьох опер, виконуючи найрізноманітніші ролі. Однією з найвідоміших пісень є "Барселона", виконана спільно із солістом гурту "Queen" Фредді Меркьюрі. Оперна співачка – володарка багатьох нагород та звань. Її талант визнаний у всьому світі і не залишає байдужим жодного поціновувача прекрасного.

11. Джиммі Хендрікс (1942-1970)

Джиммі Хендрікс – оригінальний рок-музикант, гітарист та віртуоз. Це особистість, яка змусила перевернутись з ніг на голову всі канони гітарної музики. У 2009 році його офіційно визнали найбільшим гітаристом усіх часів.

Ще за життя його називали генієм своєї справи. Джиммі Хендрікс змінив обличчя гітарного року і змусив гітару звучати по-новому. Цим феноменальним музикантом захоплювалися і захоплюються багато музикантів, серед яких Фредді Меркьюрі, Річі Блекмор та Курт Кобейн.

ФЕДЕРАЛЬНЕ АГЕНТСТВО З ОСВІТИ

Державний освітній заклад вищої професійної освіти

«Алтайський державний університет»

Географічний факультет

Заочне відділення

Геніальні та обдаровані люди (Розвиток здібностей або природні задатки)

Приготував студент 981-з грн.:

Борисенко І.М.

Перевірила: Черепанова О.В.

Барнаул 2009

Вступ

Серед багатьох не вирішених досі проблем таємниці розуму існує така важлива, як проблема геніальності. Звідки вона, і що це таке, якими є причини її виняткової рідкості? Чи це подарунок богів? І якщо це так, то чому такі подарунки даються одному, тоді як тупість, чи навіть ідіотство доля іншого? Існує питання, чи є геніальність наднормальної здатності розуму, який розвивається і міцніє, чи фізичного мозку, тобто його носія, який, завдяки якомусь таємничому процесу, стає все краще пристосованим до сприйняття та прояву внутрішньої та божественної природи наддуші людини.

Великий Геній, якщо він є істинним та природженим генієм, а не просто результатом патологічної експансії нашого людського інтелекту, ніколи не копіює когось, ніколи не опускається до імітації, він завжди буде оригінальним у своїх творчих імпульсах та їх реалізації. Використовуючи популярний вираз, можна сказати, що вроджена геніальність, подібно до вбивства, рано чи пізно розкривається, і чим більше вона піддаватиметься пригніченню та протидії, тим більше буде потік світла, викликаний її раптовим проявом.

Геніальність – це рідкісне явище. Лафатер підрахував, що відношення кількості геніїв (загалом) до звичайних людей приблизно один до мільйона; але те саме щодо генія без тиранства, без претензій, який судить слабкого неупереджено, начальствуючого людяно, і обох по справедливості, таких знайдеться один на десять мільйонів

Навіть геніальність - ця єдина державна влада, що належить людині, перед якою не червоніючи можна схилити коліна, - навіть її багато психіатрів поставили на одному рівні зі схильністю до злочинів, навіть у ній вони бачать лише одну з тератологічних (потворних) форм людського розуму, одну з різновидів божевілля. І зауважте, що подібну профанацію, подібне блюзнірство дозволяють собі не лише лікарі і не тільки в наш скептичний час.

Ще Арістотель, цей великий родоначальник і вчитель усіх філософів, зауважив, що під впливом припливів крові до голови багато індивідуумів робляться поетами, пророками або віщунами і що Марк Сіракузський писав досить гарні вірші, поки був маніяком, але, видужавши, зовсім втратив цю здатність.

Він же каже в іншому місці: Помічено, що знамениті поети, політики та художники були частиною меланхоліки та схиблені, частиною – мізантропи, як Беллерофонт. Навіть і нині ми бачимо те саме в Сократі, Емпедоклі, Платоні та інших, і найсильніше в поетах. Люди з холодною, рясною кров'ю (букв. жовч) бувають боязкі і обмежені, а люди з гарячою кров'ю - рухливі, дотепні та балакучі.

Платон стверджує, що марення не є хвороба, а, навпаки, найбільше з благ, дарованих нам богами; під впливом марення дельфійські і додонські віщунки надали тисячі послуг громадянам Греції, тоді як у звичайному стані вони приносили мало користі або зовсім виявлялися марними.

Фелікс Платер стверджує, що знав багатьох людей, які, вирізняючись чудовим талантом у різних мистецтвах, водночас були схибленими. Непритомність їх виражалося безглуздою пристрастю до похвал, а також дивними і непристойними вчинками.

Обдарованість

На думку фахівців, обдарованими можна назвати дітей, які демонструють високий рівень досягнень в одній чи кількох сферах діяльності: інтелектуальної, академічних досягнень, творчого мислення, мистецької діяльності, спортивних успіхів. Окремо виділяють обдарованість у сфері спілкування, лідерства та керівництва.

Тому не всі батьки сприймають відкриття обдарованості свого малюка із захопленням: "Я не хочу, щоб він був генієм. Нехай буде нормальною, щасливою, пристосованою до життя дитиною". Але що означає нормальний стосовно обдарованої дитини? Для такого малюка цілком нормально бути допитливим, енергійним, чутливим, кмітливим, пам'ятати, добре говорити і бути вельми самостійним.

В Америці існує досить струнка система служб та агентств, відповідальних за пошук та відбір обдарованих та талановитих дітей. Розроблено єдину загальнонаціональну та низку регіональних програм. Індивідуальна програма розвитку дитини складається фахівцем у галузі обдарованості, який відстежує прогрес та зростання дитини протягом певного часу. Батьки і психологи беруть безпосередню участь у цій роботі, надаючи підтримку юному генію. Діти з IQ вище 140 перебувають під ретельним наглядом як педагогічних структур. В Англії в 1950 р. створено товариство МENSA, яке об'єднує людей із високим IQ. Росія є найпотужнішим постачальником дитячих талантів для країн, де їх реально цінують.

Геніальність

«Геніальність - це найвищий ступінь, який може досягати людська здатність. У думці, народженій натхненням генія, є щось непомірне, екстраординарне – цим і відрізняються його твори. Але коли він не одержимий натхненням, він може бути лише більш менш розумною, більш менш освіченою людиною». Серж Воронофф, Від кретину до генія, СПб, «Європейський Дім», 2008, с. 20.

Нині феномен геніальності ще докладно не вивчений. Встановлено, що діти-генії значно частіше трапляються серед хлопчиків, ніж серед дівчаток. Медичні авторитети вважають, що сверходаренность - це результат високого рівня гормонів у деяких залозах, включаючи гіпофіз та надниркові залози. Вундеркінди геніальні тому, вважають дослідники цього феномену, що їхня нервова система досягає свого найвищого розвитку задовго до того, як розвинеться весь організм. Відомі різні точки зору:

На думку Платона, геніальність - плід божественного натхнення;

Чезаре Ломброзо постулював зв'язок між геніальністю та психічними розладами;

У психоаналізі геніальність окреслюється вроджене вміння сублімувати свої глибинні сексуальні комплекси;

Біхевіоризм визначає геніальність у термінах поведінки: геній помічає, сприймає, споглядає, відчуває, мислить, говорить, діє, створює, вигадує, творить, порівнює, поділяє, з'єднує, міркує, вгадує, передає, думає так, ніби все це йому диктує чи вселяє якийсь дух, невидима істота вищого роду; якщо ж він робить усе це так, ніби він сам є істотою вищого роду, то він є геній;

Гештальтпсихологія визначає геніальність як здатність до вміння бачити загальне у приватному;

Когнітивна психологія тісно переплітається з гуманістичним напрямом і визначає геніальність як здатність володіти стійкою метою при дуже широкому виборішляхів її досягнення. Гуманісти вводять поняття "Я-концепції" і центральним предметом вивчення ставлять самоактуалізацію;

З погляду модної «квантової психології», геній - той, кому в результаті якогось внутрішнього процесу вдалося пробитися до сьомого нейрологічного контуру (який називається невизначеним терміном «інтуїція») і повернутися назад до третього вже зі здатністю намалювати нову семантичну карту - побудувати нову модель реальності ;

Аналітична психологія, на чолі з Карлом Юнгом, відстоює думку, що «... художнє твір виникає у умовах, подібних до умов виникнення неврозу…».

За Оксфордським словником, геній - це «природна інтелектуальна сила надзвичайно високого типу, виняткова здатність до творчості, що вимагає вираження, оригінального мислення, винаходу чи відкриття».

У третьому виданні Великої Радянської Енциклопедії геніальність визначається як «найвищий ступінь вияву творчих сил людини». Термін «геніальність» використовується як для позначення здатності людини до творчості, так і для оцінки результатів її діяльності, припускаючи вроджену здатність до продуктивної діяльності в тій чи іншій галузі. Геній, на відміну таланту, є непросто високий ступінь обдарованості, а пов'язані з створенням якісно нових творінь. Діяльність генія реалізується у певному історичному контексті життя людського суспільства, з якого геній черпає матеріал для своєї творчості».

У всіх визначеннях найбільш важливою, як генія, що чітко розмежовує від таланту, є констатація того, що можна виразити формулою: «Геній робить те, що винен, талант – те, що може».Формула ця має на увазі підвладність генія тому завданню, яке ставить перед ним його внутрішня сутність. Формула ця має на увазі фатальну приреченість генія, його безвихідь у підпорядкуванні своїй творчості, неминучість напруги їм усіх своїх сил для досягнення поставленої мети, для вирішення певного завдання.

Ця формула об'єднує Олександра Македонського, всупереч бунтам своїх змучених солдатів, що прямує на схід і південь від Інда, який він перейшов, перемігши царя Пора; Наполеона, що йде на Москву; Моцарта, що напередодні дня смерті програє Реквієм, який, як він думає, означає його кінець; Бетховена, який написав більшу частину з усіх своїх найбільших творінь, будучи глухим. Ця формула поєднує безліч інших геніальних людей, які ставали фанатиками своєї творчості. Якби у Моцарта, Бетховена, Шопена не було одержимості, фантастичної цілеспрямованості, то вони, за всіх своїх здібностей, будучи «вундеркіндами», ними б і залишилися. Але Бетховен написав у своєму заповіті, що не може піти з життя, не зробивши всього, чого призначений.

Вивчення біографій геніїв усіх часів та народів призводить до висновку: геніями народжуються. Однак лише мізерно мала частка потенційних геніїв, що народилися, - у геніїв розвивається. І з справжніх, безперечних геніїв лише нікчемна частка реалізується. Розгляд механізмів геніальності, зародження потенційного генія є насамперед – проблемою біологічною, навіть генетичною. Розвиток генія – проблема біосоціальна. Реалізація генія – проблема соціобіологічна.

На перший погляд сказане призводить до песимістичних висновків. Якщо потенційна геніальність відсутня – робити нічого, великого не буде. Але є й зворотний бік медалі, який полягає в тому, що не генетичні, а біосоціальні та соціобіологічні гальма призводять до того, що реалізується лише один геній із десятка тисяч потенційних. Якщо визнати геніями лише тих, хто майже одноголосно визнаний ними у Європі та Північній Америці, то загальна кількість геніїв за весь час існування нашої цивілізації навряд чи перевищить 400-500 . Приблизно до таких цифр наводить відбір знаменитостей, яким приділено максимальне місце у енциклопедіях. різних країнЄвропи та США, якщо від цих знаменитостей відняти тих, хто потрапив в історію через знатність або з інших випадкових заслуг.

Різноманітність характеру геніальності

Генії невичерпно різноманітні і найчастіше є цілком протилежні типи особистостей. Наведемо кілька прикладів.

М. Фарадейу 40 років, після свого епохального відкриття явища електромагнітної індукції, встоявши проти спокуси піти в промисловість заради великих заробітків, задовольняється п'ятьма фунтами стерлінгів на тиждень і залишається лабораторним дослідником, займаючись чистою наукою.

Вільям Томсон(лорд Кельвін) має вражаючу творчу енергію, і навіть на смертному одрі продовжує працювати над завершенням останньої наукової статті. Він став президентом Королівського товариства, пером Англії, його статки до смерті оцінювали в 162 тисячі фунтів стерлінгів, але він невпинно працював. Його творча діяльність не припинялася ніколи, він працював завжди – навіть оточений дітьми, у гостях.

Основною особливістю генія дійсно завжди виявляється здатність до неймовірної праці, абсолютна одержимість та прагнення абсолютної досконалості.

Виклад думок Гогена(І. Стоун): «Напружена робота, щоб узгодити шість основних кольорів, глибока зосередженість, тонкий розрахунок, вміння вирішити тисячу питань за якісь півгодини - та тут потрібен найздоровіший розум! І до того ж абсолютно тверезий... Коли я пишу сонце, я хочу, щоб глядачі відчули, що воно обертається з жахливою швидкістю, випромінює світло і гарячі хвилі колосальної потужності! Коли я пишу поле пшениці, я хочу, щоб люди відчули, як кожен атом у її колосях прагне назовні, хоче дати нову втечу, розкритися. Коли я пишу яблуко, мені потрібно, щоб глядач відчув, як під його шкіркою бродить і стукає сік, як із його серцевини хоче вирватися і знайти собі ґрунт насіння».

ЛапласОдного разу виявив, що кожного разу, коли він починав фразу словом «Очевидно», виявлялося, що за цим словом ховалася виконана ним попередньо багатогодинна наполеглива праця.

Відомо, що найсильніші фізики та математики витрачали місяці праці, щоб розібратися у діях, які потрібно було зробити для послідовного виведення тих восьми-десяти формул, які Ейнштейнпозначав словами «звідси випливає...».

Історія знає безліч музичних обдарувань, що рано дозріли. Шопен вперше дебютував перед публікою у восьмирічному віці. Вебер був призначений диригентом оперного оркестру Бреслау у сімнадцять років. Ріхард Штраус почав писати музику з шести років, як і Гайдн свої композиції. Ієгуді Менухін з легкістю грав на скрипці в три роки, а у вісімнадцять уже вважався неперевершеним віртуозом. Лендон Рональд почав грати на піаніно раніше, ніж навчився говорити.

Більшість же юних математиків, коли минула їхня зоряна година, згасла в невідомості. Великий французький фізик та математик Ампер, Чиїм ім'ям названа одиниця сили струму, був помітним винятком. Він не лише досяг загального визнання та слави, а й продемонстрував дивовижні таланти в інших сферах людських знань. Жадібний книгочів, він проковтував кожну книгу, яку батько був у змозі придбати для нього. Але ніщо хлопчику не приносило такого задоволення, як занурення в енциклопедію. Навіть через багато років він міг майже дослівно переказати більшу частину цього багатотомного видання. У 1786 році, коли Амперу було одинадцять років, він уже так далеко просунувся у вивченні математики, що почав розбиратися зі складними завданнями у знаменитій роботі Лагранжа "Аналітична механіка". Протягом усього свого життя Ампер здійснив революцію в математиці, відкривши фундаментальні закони електродинаміки та написавши значні праці з хімії, теорії поезії та психології.

Залишився в історії та Карл Фрідріх Гаус, що народився 1777 року в бідній німецькій родині. У двадцятип'ятирічному віці він опублікував свої "Дослідження в арифметиці", в яких розглядав основи теорії чисел, і незабаром затвердив у себе славу першого математика дев'ятнадцятого століття. Гаус почав подавати надії дуже рано. Вже у дворічному віці він поправив свого батька, який неправильно розрахував зарплату кільком робітникам, зробивши цей підрахунок в голові. Незабаром хлопчик перетворився у своєму рідному містечку Брауншвейзі на місцеву знаменитість і завдяки кільком дворянам-меценатам зміг відвідувати школу, цілком успішно справляючись з різноманітними і складними завданнями. Одного дня вчитель математики попросив Карла не турбувати себе відвідуванням його уроків, тому що він не може навчити хлопчика нічому, чого б той ще не знав.

Одним із знаменитих англійських вундеркіндів був Джордж Біддер, що народився 1805 року. Відомий як "хлопчик, що вважає", Біддер виявляв свої нечувані математичні здібності вже в чотири роки, хоча не вмів записувати цифри і, природно, не розумів навіть значення слова "кратний". Але разом з тим хлопчик настільки вражав усіх, хто зустрічався з ним, що батько вирішив взяти його в поїздку Англією, і незабаром галасливі натовпи всюди вимагали "хлопчика, що вважає", з дивовижною легкістю відповідає на всі важкі питання.

Хлопчик на ім'я Мігель Мантілья, що народився в Мексиці, вже у два роки міг відповісти на запитання: "Який це був рік, якщо 4 лютого припало на п'ятницю?" Відповідь давалася менш ніж за 10 секунд.

Джордж Ватсон, що народився в Букстеді в 1785 році, вважався майже повним ідіотом у всьому, за винятком рахунку та запам'ятовування. Хоча він не міг ні читати, ні писати, але в умі робив найскладніші математичні підрахунки і міг без вагання відповісти на будь-які питання про те, який день тижня був під час того чи іншого історичної події. Якщо траплялося, що ця історична дата припадала на роки його життя, то міг ще сказати, де він був у той час і що за погода тоді стояла.

Деякі вундеркінди виявляють воістину всебічні таланти. Крістіан Хейнекен, що народився в 1921 році і відомий як "дитина з Любека", налякав усіх, коли через кілька годин після народження раптом заговорив. Поголос стверджував, що йому ще не виповнився рік, а він уже міг відтворити по пам'яті всі головні події, описані в п'яти книгах Старого Завіту.

Джон Стюарт Мілл, відомий філософ і економіст XIX століття, міг читати грецькою мовою в три роки. Трохи пізніше, коли йому було десять років, легко орієнтувався у творах Платона та Демосфена.

Блез Паскаль, французький філософ і математик, у дитинстві також був всебічно обдарованою дитиною. Йому ще не було дванадцяти років, коли він написав тези з акустики; у дев'ятнадцять років Паскаль винайшов першу лічильну машину. На тридцятому році вчений написав кілька богословських досліджень.

Іншими словами, основною особливістю генія справді виявляється здатність до неймовірної праці, абсолютна одержимість та прагнення абсолютної досконалості.

Загадка появи генія

Чи немає внутрішньої суперечності в очікуванні підвищення частоти появи геніїв? Якщо за всю історію людства було всього близько 450 геніїв, то як же можна розраховувати на таке диво, як їхня додаткова поява, або в 10-100 разів частіша поява чудових талантів? Закономірне питання.

Тому відразу необхідно сказати, що існують дві гігантські прірви, і лежать вони на одній і тій же стежці. По-перше, прірва між геніями (і чудовими талантами) потенційними, що народжуються і - геніями, що розвиваються. По-друге, не менш глибока прірва між геніями, що розвинулася і - геніями, що реалізувалися.

Що ж до частоти появи (народження) геніїв, то розглянемо одну просту викладку. Подібно до того, як немає жодної підстави вважати одну расу чи націю, що перевершує інші раси чи нації щодо спадкової обдарованості, немає жодних підстав вважати, що якісь нації в минулому, у Стародавні чи Середні віки перевершували нинішні в плані тієї ж спадкової обдарованості. .

Доводиться звернути увагу на те, що генії та чудові таланти майже завжди з'являлися спалахами, групами, але саме в ті періоди, коли їм надавалися оптимальні можливості розвитку та реалізації. Однією з таких оптимальних епох було століття знаменитого полководця Кімона та історика Фукідіда – «золоте століття» Афін епохи Перікла. У Перікла за столом збиралися генії світового рангу: Анаксагор, Зенон, Протагор, Софокл, Сократ, Платон, Фідій - майже всі були корінними громадянами Афін, вільне населення яких навряд чи перевищувало 100 000 людина. Бертран Рассел в «Історії західної філософії» показує, що у Афінах у період розквіту, близько 430 р. до зв. е.., налічувалося близько 230 000 чоловік населення, включаючи рабів, а навколишня територія сільської Аттики, ймовірно, мала значно менше мешканців.

Якщо взяти до уваги, що творчість музичних геніїв Стародавню Греціюне дійшло до нас, і що генії природничі, математичні та технічні не могли ні розвинутися, ні реалізуватися, оскільки шанувалися тільки полководці, політики, промовці, драматурги, філософи і скульптори, то ясно, що і в ту епоху в Афінах могла розвинутися і реалізуватися чи десята частка вільнонароджених потенційних геніїв. В Афінах зовсім не збиралися найбільші уми еллінського світу. Афінське громадянство давалося нелегко, лише уродженці міста та діти від шлюбу афінянина з афінянкою отримували це громадянство, діти від шлюбу афінянина з неафінянкою не вважалися громадянами Афін. Генії «кола Перикла» сформувалися дома, внаслідок соціальної наступності, спілкування друг з одним, завдяки тому, що розуміння і «попит» їх творчість зустрічало у колі цінителів, а й із боку народу.

Ніякі генетичні дані не дозволяють з'явитися навіть думки про те, що афіняни спадково перевершували тоді або сучасні народи, що оточують їх. Секрет «спалаху геніальності» цілком і повністю полягав саме у стимулюючому середовищі. Але якщо такий «спалах» стався одного разу, отже, він відтворюється! Більше того, сьогодні спалахи геніїв давали б у десятки разів більше імен, оскільки в сотні разів розширився спектр обдарувань, які потрібні сучасному суспільству.

Є чимало інших прикладів, коли вельми нечисленний прошарок, що має, однак, можливості розвитку та реалізації своїх обдарувань, а часто так чи інакше, що узурпував ці максимальні можливості, виділяв у порівнянні з іншими прошарками дуже багато виключно обдарованих людей. Так сталося в Англії в епоху Єлизавети, коли швидко виділилося безліч найталановитіших людей, починаючи з династії Сесілей - Берлі та Беконів, закінчуючи Дрейком, Ралеєм, Уолсінгемом, Марлоу та Шекспіром. Так було у Франції в період енциклопедистів, революції та наполеонівських воєн.

Епоха Ренесансу стала часом масового устремління до культури, знань, мистецтва. Це була епоха масового попиту на живопис не лише з боку меценатів, а й з боку натовпу, народного глядача. У багатьох майстерень обдаровані учні, змагаючись, обговорюючи, критикуючи, навчаючись, створювали ту «мікроноосферу», ту циркуляцію ідей, ту «критичну масу», коли він починається ланцюгова реакціятворчості Просто неможливо дати обґрунтоване уявлення про чисельність тих верств населення, з яких виходили художники, поети, мислителі, видатні папи римські та кондотьєри. Це була епоха гігантських соціальних змін, зламування бар'єрів, подолання середньовічного укладу.

Але в історії, ймовірно, важко знайти якусь епоху зламування кастових, класових та інших обмежень, яка не супроводжувалася б появою безлічі найталановитіших людей у ​​різних областях. Хоча, звичайно, й у проміжках між такими звільняючими шляхи розвитку та реалізації соціальними зрушеннями, то тут, то там виникають «мікроноосфери з критичними масами».

Карл Великий спеціально розсилав людей у ​​всі кінці своєї імперії, щоб вони вишукували обдарованих юнаків. Результат – Каролінгське відродження.

У Царськосельський ліцей відібрали здібних хлопчиків, дали їм можливість розвиватися з гарними видамина подальшу реалізацію – і виникло те, що ми називаємо тепер «ефект ліцею».

Термін «дворянський період російської літератури» давно увійшов до офіційного вживання. Але, простежуючи долю діячів цього періоду, бачимо, що майже всі вони були, як то кажуть, якщо не з дитинства, то з юності «знайомі будинками». Як це визначало цілі, цінності, спрямованість зусиль, можна тільки важко уявити, незважаючи на всі роботи пушкіністів та інших істориків літератури. Надзвичайно висока частота чудових талантів і геніїв у тих небагатьох пологах, представники яких і створили цей період, пояснюється, зрозуміло, насамперед тим, що члени цих пологів, як правило, мали дуже гарні можливості для самореалізації.

Можливо, передчасно й недоцільно вводити термін на кшталт «епоха купецького меценатства», але, мабуть, важко уявити розвиток російської живопису, скульптури, музики та театру без Алексєєва (Станіславського), без Третьякова, Щукіна, Морозова, без Абрамцевского гуртка (навколо Марамова в Абрамцевому збираються Врубель, Сєров, Васнєцов, Шаляпін, Чехов, Левітан). А ці «купці-меценати» часто були сусідами, були теж «знайомими будинками».

Надзвичайно віддатковим виявився прошарок вищої російської інтелігенції, що утворив колектив, що самостимулюється, «знайомий будинками», з якого вийшло безліч найяскравіших представників російської культури і науки: вийшов Блок і Білий, вийшли династії Ляпунових і Бекетових, вийшли Струве і Крилови... Ніхто не усом тому, що лише спадковості було б зовсім недостатньо - була потрібна найсприятливіша соціальна наступність.

Частота появи потенційних, розвинених і реалізованих геніїв

Отже, можна бути впевненим у тому, що частота зародження потенційних геніїв та чудових талантів майже однакова у всіх народностей та народів. Частота зародження, виходячи з реалізації в історично доступні для огляду періоди (в оптимально розвиваються прошарках) визначається цифрою порядку 1:1000. Частота потенційних геніїв, що розвинулися настільки, щоб так чи інакше звернути на себе увагу як потенційні таланти, ймовірно, обчислюється цифрами порядку 1:100000. Частота ж геніїв, які реалізувалися рівня визнання їх творінь і діянь геніальними, мабуть, навіть у століття майже поголовного середнього і часто вищої освітиобчислюється величиною 1:10 000 000, що передбачає наявність у середині XX століття приблизно сотні геніїв на мільярд жителів цивілізованих країн, що не страждають від всепереважної потреби.

Порядок вихідних величин визначається історичними прецедентами: частотою появи справжніх геніїв Афінах епохи Перікла; у добу Єлизавети - в орієнтованих на військово-політичну ініціативу аристократичних пологів Англії; в орієнтованих на літературно-поетичну творчість пологах російської аристократії і т. д. Природно, ми не стверджуємо, що людство в третій чверті XX століття дійсно має в своєму розпорядженні цілу сотню визнаних геніїв, що реалізувалися. Ми не можемо довести з цифрами в руках, скільки геніїв, що конкретно народилися в наш час, успішно долає обидві прірви, що лежать у них на шляху. Імовірно, хоча ми й не наполягаємо, з тисячі потенційних геніїв 999 гаситься саме через недорозвинення, а з 1000 999, що розвинулися, гаситься на етапі реалізації. Для нас важливі приблизні порядки втрат. Для нас суттєво, що навіть невелика країна, наприклад, із 5 мільйонами жителів, але яка досягла розвитку та реалізації 10% своїх потенційних геніїв та талантів, за півстоліття випередить у своєму русі будь-яку іншу, нехай навіть у 100 разів більш численну країну, яка збереже у силі існуючі бар'єри, що перешкоджають повному розвитку та реалізації своїх потенційно видатних людей.

Але як часто потенційний геній виявляється таким, що не реалізувався! Як часто він позбавлений навіть найменшої нагоди втілити свою творчість у щось відчутне! В одному з оповідань Марка Твена хтось потрапив у загробний світ, Просить показати йому найбільшого полководця всіх часів і народів. У показаній йому людині він впізнає шевця, який жив на вулиці по сусідству від нього і помер нещодавно. Але все правильно - шевець справді був би найбільшим полководцем, був би військовим генієм, але йому не довелося командувати навіть ротою... А великі переможці світової історії були, «за гамбурзьким рахунком», порівняно з цим шевцем, лише більш менш здібними , але аж ніяк не найбільшими.

Значення саме ранніх впливів, що розвивають інтелект, ясно з роботи Бергінса(ВеrginsR., 1971), який показує, що 20% майбутнього інтелекту набувається до кінця 1-го року життя, 50% - до 4-х років, 80% - до 8 років, 92% - до 13 років. Вочевидь, що у цьому віці може бути досягнуто висока передбачуваність «стелі» майбутніх досягнень.

Надзвичайно суттєво, що це відбувається досить рано (ймовірно, відбуватиметься ще раніше), тому що, наприклад, практика присудження Нобелівських премій показала: основоположне відкриття, яке передує нагороджуваному, зазвичай припадає на 25-30-річний вік. Діяльність А. Местель (Mestel А., 1967) показано, що Нобелівські лауреати з природничих наук за 1901-1962 гг. зробили своє відкриття, згодом удостоєне Нобелівської премії, у середньому віці 37 років, і цей вік майже не змінювався від десятиліття до десятиліття.

У ході вивчення прогностичної цінності тестів інтелекту з'ясувалась і підтвердилася надзвичайно важлива істина: починаючи з коефіцієнта інтелекту 110-120, тобто при відсутності виражених дефектів у наборі основних здібностей індивіда, подальша віддача у формі будь-яких досягнень не дуже сильно зростанням коефіцієнта інтелекту. На перший план виступає характерологічна особливість, що не вловлюється існуючими тестами, - здатність до все більш і більш повного захоплення своєю справою. Ця здатність не така рідко - беззавітна, абсолютна, витісняє або відсуває подалі інші інтереси, будь-які побічні заняття, «хобі». Вона змушує фанатично-концентровано, невідступно займатися обраною справою, будьте конструювання якогось апарату, удосконалення існуючого приладу чи методу, створення картини, літературного чи музичного твору. Звичайно, ця повна самомобілізація може вилитися в справжню творчість лише тоді, коли вона базується на відповідному арсеналі обдарувань, професійних знань, умінь, навичок. Але якщо вона до цього арсеналу не додається, якщо відсутня безмежна захопленість, що змушує працювати навіть підсвідомість, то й дуже високий коефіцієнт інтелекту не призведе до великих досягнень. Інакше кажучи, з певного порога вирішальне значення набуває рівень вимірних обдарувань, а здатність чи готовність максимально мобілізувати наявне, достатня для продуктивної творчості цілеспрямованість.

Але в усіх випадках геній - це насамперед екстремальна напруга індивідуально властивих обдарувань, це найбільша, безперервна праця на віки, всупереч невизнанню, байдужості, зневаги, злиднях...

Геніям властива здатність до екстремальної самомобілізації, виняткової творчої цілеспрямованості, яка у багатьох, ймовірно, за коефіцієнтом інтелекту не менш обдарованих, витрачається на добування дрібних благ, кар'єрних досягнень, престижу, почестей, грошей, задоволення інстинкту панування, чи вона просто і спокуси, якими життя завжди було досить багатим.

Громадська цінність генія, що реалізувався

Хоча продукція більшості геніїв не піддається ринковій оцінці, історія людства показує, що діяльність будь-якого з них надзвичайно високо піднімала якщо не науковий, технічний, військовий чи економічний потенціал країни, то принаймні її престиж і авторитет.

Але може, геній не такий уже й потрібен? Чи багато справжніх геніїв знадобилося Японії, щоб за 30-40 років промчатися із середньовіччя та науку та культуру XX століття? Кітазато, адмірал Того, ще 10-20 імен... Чи потрібні генії (крім політичних) для того, щоб колишнім колоніальним країнам піднятися до рівня передових: ліквідувати голод, злидні, перенаселеність? «Не так багато», - ймовірно, думають багато хто. Але це тільки тому, що не треба прокладати нові шляхи в науці та техніці, медицині, сільському господарстві. А якщо потрібно не тільки переймати готове, імпортувати та копіювати, завжди відстаючи на десяток років? Якщо треба брати участь у загальному прориві у незнайоме та незнайоме? Що робити з інформаційною кризою, коли легше знову відкрити загублене знання, аніж її самому знайти в морі вже існуючу інформацію? Чи можна в епоху швидкого розвитку отримувати техніку з інших рук? Що робити з міждисциплінарними дослідженнями? З білими плямами, які розташовані на стику навіть не двох, а кількох наукових дисциплін? Що робити з технікою, що все ускладнюється? Із конфліктуючими ідеями? Ми переконані, що всі ці проблеми вирішуються лише одним шляхом – раннім пошуком справжніх потенційних талантів та геніїв. Вивчення законів появи геніїв, вивчення внутрішніх властивостей виявляється актуальним і навіть необхідним!

Ми не можемо в тоннах харчових продуктівабо у дзвінкій монеті оцінити, що дали світові Моцарт, Бетховен, Шекспір ​​чи Пушкін. Неможливо оцінити у якихось матеріальних одиницях те, що дали геніальні композитори, драматурги, поети. Неможливо оцінити і внесок великого, епохального винахідника, чи то Фултон чи Дизель.

Втім, коли починають рахувати, то виявляється, що своїми відкриттями Луї Пастер, наприклад, компенсував Франції збитки, зазнані внаслідок військового розгрому 1870-1871 років. Ці збитки (крім втрат убитими та пораненими) обчислюються в 10-15 мільярдів франків (тільки контрибуція становила 5 мільярдів). За життя Дизеля кількість працюючих двигунів внутрішнього згоряння обчислювалося тисячами. Але його внесок у техніку обчислюється сумою в кілька десятків мільярдів доларів.

Завжди можна заперечити, що Коперник, Галілеї, Кеплер відкрили те, що й без них відкрили б півстоліття пізніше, що Стефенсон мав попередника Папін, що Ньютон мав суперника Лейбніц. Проте аналіз історії будь-якого відкриття, винаходи чи великого творчого акту показує, що його визнаного автора випадала зовсім надзвичайна, титанічна праця, відразу просував людство на десятиліття вперед. І якщо ми приймемо умовно, що гуманітарні цінності чи через свій покращуючий вплив на людство, чи через об'єднання духовних сил людства навколо спільних цінностей, чи через створення ідеалів, - еквівалентні за вартістю цінностям природничим, а ці останні - технічним, то це дасть можливість перейти до умовної «ринкової» оцінки вкладу геніїв найрізноманітнішої спрямованості.

Тисяча з невеликим патентів Едісона принесли США кілька мільярдів прибутків; сульфаніламіди, антибіотики та вакцини врятували життя та здоров'я сотень мільйонів людей; короткостеблові сорти збільшили врожайність зернових культур на десятки відсотків. Навряд чи хтось думає, що генії-гуманітарії були менш цінними для людства, ніж генії-винахідники чи генії-вчені. А в такому разі, кожен реалізований геній приносить людству мільярдні цінності.

Можна, звичайно, вважати, що мистецтво не потрібне і не має жодної матеріальної цінності, як і гуманітарні науки; що наукові відкриття, що не дають негайного виходу в практику, теж не мають матеріальної цінності, що більша частинатехнічного прогресу - результат колективної творчості, що роль індивідуальних геніїв у минулому перебільшувалась, а тепер швидко падає. Але, як би вміло не складали фактичні дані - як гармошку, в мінімальний обсяг - за геніями недавнього минулого залишаються гігантські заслуги, а зі зростанням обсягу знань, навичок, умінь, інформації, лише володіючи якими можна розраховувати на поступ, роль обдарованості, природно , має зростати.

Цьому, власне, і присвячена наша робота. Ми спробуємо показати, якими, на нашу думку, були механізми розвитку геніальності, і зробимо це у формі найкоротших біографічних нарисів, наголошуючи на внутрішніх механізмах, що стимулювали активність геніальної особистості, на специфіці патографії геніїв.

Задовго до того, як була показана невичерпна спадкова гетерогенність людства, що є одним із основних законів становлення біологічного виду Ноmosapiens, чудовий вітчизняний антрополог Я.Я. Рогінський наголошував, що вивчення індивідуальної психології людини має «сприяти виробленню різноманітних прийомів педагогічної допомоги у справі звільнення внутрішніх можливостей його особистості від усього, що їх обмежує».

Через сорок років, у зв'язку з настанням ери науково-технічної революції, можна сказати, що маємо завдання не лише вивільнення внутрішніх можливостей людини, а й їхнього активного стимулювання.

обдарованість геніальність творча дитина

Геніальність і божевілля

У 1863 році італійський психіатр Чезаре Ломброзо видає свою книгу "Геніальність і божевілля" (російський переклад К. Тетюшинової, 1892), в якій проводить паралель між великими людьми і схибленими. Ось що пише сам автор у передмові книги: «Коли, багато років тому, перебуваючи ніби під впливом екстазу, під час якого мені точно в дзеркалі з повною очевидністю уявлялися співвідношення між геніальністю і божевіллям, я в 12 днів написав перші розділи цієї книги , то, зізнаюся, навіть мені самому не було ясно, яких серйозних практичних висновків може привести створена мною теорія. …»

У своїй роботі Ч. Ломброзо пише про фізичну схожість геніальних людей із схибленими, про вплив різних явищ(атмосферних, спадковість та ін) на геніальність і божевілля, наводить приклади, численні свідчення медичного характеру про наявність у ряду письменників психічних відхилень, а так само описує спеціальні особливості геніальних людей, які страждали в той же час і божевіллям.

Ці особливості полягають у наступному:

1. Деякі з таких людей виявляли неприродний, надто ранній розвиток геніальних здібностей. Так, наприклад, Ампер у 13 років вже був хорошим математиком, а Паскаль у 10 років вигадав теорію акустики, ґрунтуючись на звуках, що виробляються тарілками, коли їх розставляють на стіл.

2. Багато хто з них надзвичайно зловживав наркотичними речовинами та спиртуозними напоями. Так, Галлер поглинав величезну кількість опію, а, наприклад, Руссо – каву.

3. Багато хто не відчував потреби працювати спокійно в тиші свого кабінету, а ніби не міг всидіти на одному місці і мав постійно подорожувати.

4. Не менш часто змінювали вони також і свої професії та спеціальності, наче потужний геній їх не міг задовольнятися однією наукою і цілком у ній висловитися.

5. Подібні сильні, захоплені уми пристрасно віддаються науці і жадібно беруться за вирішення найважчих питань, як найбільш підходящих, можливо, для їх хворобливо-збудженої енергії. У кожній науці вони вміють вловити нові визначні риси і на підставі їх будують безглузді висновки.

6. У всіх геніїв є свій особливий стиль, пристрасний, тремтячий, колоритний, що відрізняє їх від інших здорових письменників і властивий їм, можливо, саме тому, що він виробляється під впливом психозу. Становище це підтверджується і власним визнанням таких геніїв, що вони по закінченні екстазу неспроможні як складати, а й думати.

7. Майже всі вони глибоко страждали від релігійних сумнівів, які мимоволі представлялися їхньому розуму, тим часом як боязка совість змушувала вважати такі сумніви злочинами. Наприклад, Галлер писав у своєму щоденнику: «Боже мій! Ходімо мені хоча б одну краплю віри; розум мій вірить у тебе, але серце не поділяє цієї віри - ось у чому мій злочин».

8. Головні ознаки ненормальності цих великих людей виражаються вже в самій будові їх усного та писемного мовлення, у нелогічних висновках, у безглуздих протиріччях. Хіба Сократ, геніальний мислитель, який передбачав християнську мораль і єврейський монотеїзм, не був божевільним, коли керувався у своїх вчинках голосом та вказівками свого уявного Генія чи навіть просто чхання?

9. Майже всі генії надавали велике значеннясвоїм сновидінням.

У висновку своєї книги Ч. Ломброзо, однак, говорить про те, що на підставі вищевикладеного не можна дійти висновку, що геніальність взагалі є не що інше як божевілля. Правда в бурхливому і тривожному житті геніальних людей бувають моменти, коли ці люди уявляють схожість із схибленими, і в психічній діяльності та інших є чимало спільних рис - наприклад, посилена чутливість, екзальтація, яка змінюється апатією, оригінальність естетичних творів та здатність до відкриттів, несвідомість творчості і сильна розсіяність, зловживання спиртними напоями та величезне марнославство. Між геніальними людьми є схиблені, і між божевільними - генії. Але було і є безліч геніальних людей, у яких не можна знайти жодних ознак божевілля.

Якби геніальність завжди супроводжувалася божевіллям, то як пояснити собі, що Галілей, Кеплер, Колумб, Вольтер, Наполеон, Мікеланджело, Кавур, люди безсумнівно геніальні і до того ж під час життя найтяжчим випробуванням, жодного разу не виявляли ознак божевілля?

Крім того, геніальність виявляється звичайно набагато раніше божевілля, яке здебільшого досягає максимального розвитку лише після 35-річного віку, тоді як геніальність виявляється ще з дитинства, а в молоді роки є вже з повною силою: Олександр Македонський був на вершині своєї слави 20 років, Карл Великий - у 30 років, Бонапарт - у 26 років.

Далі, тим часом як божевілля найчастіше інших хвороб передається у спадок і до того ж посилюється з кожним новим поколінням, так що короткий напад марення, що трапився з предком, переходить у нащадка вже в справжнє божевілля, геніальність майже завжди вмирає разом із геніальною людиною, і спадкові геніальні здібності, особливо в кількох поколінь, становлять рідкісний виняток. Крім того, слід зауважити, що вони передаються частіше нащадкам чоловічої, ніж жіночої статі, тоді як божевілля визнає повну рівноправність обох статей. Припустимо, геній теж може помилятися, припустимо, і він завжди відрізняється оригінальністю; але ні помилка, ні оригінальність ніколи не доходять у нього до повної суперечності із самим собою або до очевидного абсурду, що так часто трапляється з божевільними.

Набагато частіше ми помічаємо в них брак посидючості, старанності, твердості характеру, уваги, акуратності, пам'яті - взагалі головних якостей генія. І залишаються вони здебільшого все життя самотніми, нетовариськими, байдужими чи нечутливими до того, що хвилює рід людський, ніби їх оточує якась особлива атмосфера, що їм одним належить. Чи можливо порівнювати їх з тими великими геніями, які спокійно і зі свідомістю власних сил неухильно прямували по раз обраному шляху до своєї високої мети, не падаючи духом у нещастях і не дозволяючи собі захопитися будь-якою пристрастю!

Такими були: Спіноза, Бекон, Галілей, Данте, Вольтер, Колумб, Макіавеллі, Мікеланджело. Всі вони відрізнялися сильним, але гармонійним розвитком черепа, що доводило силу їх розумових здібностей, стримуваних могутньою волею, але в жодному з них любов до істини та краси не заглушила любові до сім'ї та батьківщини. Вони ніколи не зраджували своїх переконань і не робилися ренегатами, вони не ухилялися від своєї мети, не кидали раз розпочатої справи. Скільки наполегливості, енергії, такту виявляли вони при виконанні задуманих ними підприємств та якою помірністю, яким цілісним характером відрізнялися у своєму житті!

Єдина, улюблена ідея, що складала мету і щастя їхнього життя, цілком опановувала цих великих розумів і як би служила для них дороговказною зіркою. Для здійснення свого завдання вони не щадили жодних зусиль, не зупинялися перед якими перешкодами, завжди залишаючись ясними, спокійними. Помилки їх дуже нечисленні, щоб на них варто було вказувати, та й ті нерідко мають такий характер, що у звичайних людей вони зійшли б за справжні відкриття. Між геніальними людьми зустрічаються схиблені і між божевільними - генії. Але було і є безліч геніальних людей, у яких не можна знайти жодних ознак божевілля, за винятком деяких ненормальностей у сфері чутливості.

Висновок

Обдарованість у своїй сутності має дві складові:

1. Прихильність до певної галузі знань чи діяльності людини.

2. Здатність до постійного самовдосконалення у цій галузі.

Розташованість може бути як вроджена, і набута чи сформована – псевдорасположенность. Прикладом вродженої схильності може бути те, що людина від народження проявляє здібності у тому, чи іншому виді діяльності, приклад, має фізичні задатки до зайняття спортом. Псевдорозташованість формується в основному в ранньому віці і залежить від оточення, в якому росте людина.

Самовдосконалення теж можна розділити на два види: самовдосконалення, в основі якого лежить внутрішня мотивація та інтерес, та самовдосконалення, в основі якого лежить зовнішня мотивація.

Виходячи з усього вищесказаного, можна виділити (ми виділили) чотири групи:

1. Вроджена схильність та внутрішня мотивація.

2. Вроджена схильність та зовнішня мотивація.

3. Псевдорозташованість та внутрішня мотивація.

4. Псевдорозташованість та зовнішня мотивація.

Разом з тим, очевидно, що сама собою наявність спадкової обдарованості навіть найвищого рівняанітрохи не гарантує обов'язкового «виходу на практику». Повторимо ще раз, що сучасна популяційна генетика виключає можливість існування значних міжнаціональних, міжрасових і міжкласових відмінностей в обдарованості. Нагадаємо ще раз про наявність в історії «територіальних» спалахів геніальності. Навряд чи хтось заперечуватиме і той факт, що існують народи зі столітньою та тисячолітньою історією, які не дали людству жодного справді геніального відкриття. Ніхто не сумнівається в тому, що потенційні генії у цих народах з'являлися тисячі разів, але вони не мали умов для розвитку та реалізації.

Тим очевиднішим стає необхідність з'ясування того, які механізми розвитку геніальності, а це можна з великим ступенемточності визначити, вивчивши ті різноманітні умови, в яких розвивалися визнані генії світової історії та культури, завдяки яким обставинам і як вони реалізували свій геній і як цей геній позначився на історії та розвитку людства.

Сучасні дослідження ж показують, що геніальність максимум на 20-30% залежить від виховання та особистих праць. 80% – це вроджене! Іншими словами, народити генія важко, виховати – неможливо.

І все-таки найповнішим і цілісним поглядом витоки геніальності є погляд езотеричних навчань, стверджують, що феномен геніальності має Божественне Початок, яке у генії знайшло ідеальний провідник для свого висловлювання. Ось що писав про це Лафатер:

«Хто помічає, сприймає, споглядає, відчуває, мислить, каже, діє, створює, вигадує, творить, порівнює, поділяє, з'єднує, розмірковує, вгадує, передає, думає так, ніби все це йому диктує чи вселяє якийсь дух, невидима істота вищого роду, той має генія, якщо він робить усе це так, ніби він сам істота вищого роду, то він є геній. Відмінна ознака генія та всіх справ його є поява; як небесне бачення не приходить, а є, не йде, а зникає, так і творіння та діяння генія. Не вивчене, не запозичене, неповторне, Божественне - є геній, натхнення є геній, називається генієм у всіх народів, у всі часи і називатиметься, доки люди мислять, відчувають і говорять».

Список літератури

1. Т. Алпатова. Трагедія Моцарта. Література, №10, 1996р.

2. Альтшуллер Г.С., Верткін І.М., Як стати генієм. Життєва стратегія творчої особистості, Мінськ, "Білорусь", 1994 р., 480 с.

3. О. Богдашкіна. Синдром Аспергера (Глава 6) / Аутизм: Визначення та діагностика., 2008 р.

4. В.В. Клименко Як виховати вундеркінда // СПб., "Кристал", 1996

5. Аудіокнига Чезаре Ломброзо «Геніальність і божевілля»

6. В. П. Ефроімсон. Геніальність. Генетика геніальності// М., 2002.

 

Можливо, буде корисно почитати:

• Гени мітохондріальної днк;
• Сумісність Риб і Риб: безкорислива любов чи нестабільні відносини Сумісність по гороскопу риби немов;
• Як повернути коханого чоловіка без спілкування - перевірені змови сильних відунів Як повернути людину до себе;
• Сколеціфобія та боротьба з нею;
• Експерти висловилися за продовження роботи МКС;
• Будова та життєдіяльність інфузорій на прикладі інфузорії-туфельки;
• Архієпископ Іонафан (Єлецьких): Біля витоків народження Української Православної Церкви;
• Влада курганської області не платить регіональний маткапітал Губернатор Осипов виконує федеральні установки на прозорість виборів;