ქანქარით მუშაობის სქემა. ქანქარა ყველაზე მარტივი და საშიში მეთოდია

გაგიზიარებთ ქანქარის სკოლის გაკვეთილებს, რომელშიც მე ერთხელ ვსწავლობდი. ტექნიკა თავისთავად არ არის რთული და, როგორც ჩანს, მარტივია. მაგრამ, მიუხედავად ამისა, ამის მიხედვით, მე სწრაფად ვასწავლე ქანქარას მუშაობა და სწორი პასუხების გაცემა. ანალოგიურად, თქვენ შეგიძლიათ ასწავლოთ ჩარჩოს მუშაობა.

ქანქარა არის ეგრეთ წოდებული რადიესთეტიკური ეფექტი, რომელიც ცნობილია კაცობრიობის უძველესი დროიდან. ტერმინი "რადიესთეზია", რუსულად თარგმნილი, ნიშნავს "ტალღების, ვიბრაციის შეგრძნებას".

ენერგეტიკული გამოსხივება, რომელიც წარმოიქმნება ცოცხალი და არაცოცხალი ობიექტებიდან, ხარისხობრივად შეიძლება განისაზღვროს ისეთი ინდიკატორების გამოყენებით, როგორიცაა ქანქარა და ჩარჩო. ეს დაახლოებითინფორმაციისა და ენერგეტიკული გამოსხივების შესახებ, რომელსაც აქვს იგივე სიხშირის დიაპაზონი ასტრალური სხეულიადამიანი და მისი ქვეცნობიერი (ენერგეტიკული თვალსაზრისით, ქვეცნობიერი ასტრალური სხეულის ნაწილია, მათ აქვთ საერთო ბიოენერგეტიკული ველი, რომელიც არის შემადგენელი ნაწილიასაერთო ადამიანის ბიოფილდი).

ეს გამოსხივებები აღიქმება მეექვსე ასტრალური გრძნობის ორგანოს მიერ და გადაეცემა არა ცნობიერებას, არამედ ქვეცნობიერს (რადგან სწორედ მას შეუძლია იმავე სიხშირის დიაპაზონში გადაცემული ინფორმაციის აღქმა, რომელშიც ის მოქმედებს).

ქვეცნობიერი ავტომატურად (გარდა ცნობიერებისა), ინფორმაციის დამუშავების შემდეგ, გარკვეულ პასუხებს აძლევს გარკვეულ დამოკიდებულებებს ან ცნობიერების კითხვებს ხელების მოძრაობით, რომელშიც მდებარეობს ქანქარა ან ჩარჩო.

ქანქარის გამოყენება ცხოვრებაში

ხელებზე თითები არ იქნება საკმარისი, თუ ქანქარის „პროფესიების“ დათვლას დაიწყებთ. ახლა კი მათი რიცხვი მხოლოდ იზრდება. ასე რომ, თუ ადრე წყალს ეძებდნენ ქანქარით ან ვაზის (ჩარჩოით) ხელში - ყოველთვის და წარმატებით, ახლაც ეძებენ ჩაძირულ გემებსა და თევზების დაგროვების ადგილებს.

ეძებენ ადამიანებს ნაღმების ნანგრევებში, მიწისძვრების დროს და თოვლში, ეძებენ - და პოულობენ! და მინერალური საბადოები დღემდე უცნაურად აღმოაჩინეს.
ადამიანი, რომელმაც კარგად ისწავლა ქანქარით მუშაობა, ნებისმიერ ამ კითხვას სწორად და სწრაფად უპასუხებს.

ქანქარების ფორმა და მასალა

ქანქარის არჩევისას უნდა მიჰყვეთ თქვენს ინტუიციას და აირჩიოთ ის, რომელიც ყველაზე კარგად მოგისმენთ. შეგიძლიათ თავად გააკეთოთ ქანქარა და ჩამოკიდოთ ძაფზე. ქანქარის საუკეთესო ფორმა: კონუსური ან ცრემლსადენი.

ქანქარის ოპტიმალური წონა : 10 - 18 გრამი;
ძაფის ოპტიმალური სიგრძე : 10 - 18 სმ (დამოკიდებულია იდაყვის ზომაზე და ქანქარის წონაზე). უმჯობესია აიღოთ ძაფი არასინთეზური ქსოვილისგან, გააორმაგოთ და მასზე რამდენიმე კვანძი გააკეთოთ, რათა შემცირდეს ღერძული ბრუნვა. წონა არ უნდა იყოს ძალიან მსუბუქი, მაგრამ არც ძალიან მძიმე. ზოგადად, მცირე მსუბუქი ქანქარები უფრო ადვილად და სწრაფად იწყებენ მუშაობას. უფრო დიდი და მძიმეები იწყებენ მუშაობას გაჭირვებით და უფრო ნელა ბრუნავენ.

მათი დამზადება შესაძლებელია სხვადასხვა მასალისგან:
ხე - მანქანა ან ხელნაკეთი.
თიხა - ადამიანის ხელით შექმნილი პოლიმერული თიხადა ბუნებრივი თიხა.
მინა - კიდეები, აფეთქებული, ჩამოსხმული და ა.შ.
ქვა - შავი ობსიდიანი, ვარდის კვარცი, ფორთოხლის კალციტი, გამჭვირვალე კვარცი, სოდალიტი, ამეთვისტო, ციტრინი, კარნელიანი, ბროწეული, კლდის ბროლი, ქარვა.
სპილოს ძვლისფერი.

ლითონისგან მე არ გირჩევთ ქანქარის ყიდვას. ვინაიდან ლითონს შეუძლია ინფორმაციის დამახინჯება. რაც ნაკლებია მეტალი, მით უფრო ჭეშმარიტი ინფა. უკეთესია ბუნებრივი მასალისგან. თოკი, რომელზედაც ქანქარა დაკიდება, საუკეთესოდ არის დამზადებული ბამბის ძაფისგან ან სუფთა მატყლისგან. მე მაქვს თითქმის იგივე, მხოლოდ ამეთვისტო)))

ასე რომ წავიდეთ. ვიღებთ ფურცელს, სადაც ისრებით წრეებია დაწერილი YES-NO, ქანქარს ვიღებთ ძაფით ქანქარიდან 15-25 სმ-ით, როგორც ეს ზოგადად მოგწონთ და თავს ვასწორებთ ქანქარას დასაჭერად.

ასე რომ, ორი თითით ძაფზე აიღეს ქანქარა და ფოთოლთან მიიტანეს, ცდილობდნენ დაეჭირათ, ძაფის სიგრძე შეუსწორეს და მარტივი სიტყვები ეთქვათ.

„გთხოვ ჩემს უმაღლეს მეს, შენ ჩემო სულს, შენ ჩემო მფარველ ანგელოზს, დამეხმარო ქანქარის სწორად და სწორად მორგებაში.

სავარჯიშო 1

მიიტანეთ *YES* წრეში და უთხარით ქანქარას, რომ ეს არის *YES* და სთხოვეთ, დაიწყოს ტრიალი საათის ისრის მიმართულებით, თუ ჩუმად არის დაეხმარეთ მას, ანუ აუხსენით, რომ ეს არის დიახ.

შემდეგ მიიტანეთ ის წრეზე * NO * და იგივე გააკეთეთ, შემდეგ უბრალოდ გადადით YES ისრებზე და მათგან NO ისრებზე. ამის შემდეგ, უკვე აწიეთ ის, როგორც ქანქარა მოიტანეთ, მაგრამ მინიშნების გარეშე და დააკვირდით მას. თუ ვინმემ წარმატებას ვერ მიაღწია პირველ დღეს, მაშინ არ გააგრძელებს დავალება 2 და ა.შ.

ყურადღება! ქანქარით მუშაობამდე უნდა გააჩეროთ ხელით, რადგან ძაფის დახვევის გამო ტრიალებს, დაელოდეთ სანამ არ დაიძაბება და დაიწყეთ მუშაობა.

რამდენად შორს უნდა იყოს ქანქარა ფურცლიდან? ფურცლიდან აუცილებელია 5-10 სმ-ის შენარჩუნება

ექსტრასენსი უნდა მიეჩვიოს ქანქარის ინდიკატორს, მიეჩვიოს მას უპირობოდ ენდობა. ოდნავი ეჭვის შემთხვევაში, ინდიკატორი მყისიერად რეაგირებს: ის დაიწყებს არასწორი პასუხების გაცემას. დაიმახსოვრე, რომ ეს არ არის ქანქარა. მიზეზი საკუთარ თავში უნდა ვეძებოთ.

დავალება 2

თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ ანბანი ქაღალდზე, ისე, რომ გულსაკიდი იყოს მოსახერხებელი პასუხის გასაცემად, ან უბრალოდ აიღოთ (თუ ვინმეს აქვს) ბავშვების ანბანი (როგორც ფოტოზე). მიიტანეთ ქანქარა წერილთან და ჰკითხეთ რა არის ეს ასო. მაგალითად: "ეს არის ასო A?" ამოიღეთ იგი ამ წერილიდან. კიდევ ერთხელ მიიყვანეთ იგი და კვლავ ჰკითხეთ მას: "ეს არის ასო A?" შემდეგ ამოიღეთ ქანქარა ასო A-დან და მიიტანეთ ნებისმიერ სხვაზე. და ჰკითხეთ მას: "ეს არის ასო A?" მიეცით მან გიპასუხოთ დიახ ან არა პასუხით.

შემდეგ სწორი პასუხისთვის კვლავ აყვანეთ ასო A-მდე, რათა სოლიდური პასუხი გაგცეთ ასო A-ზე. მოკლედ, ივარჯიშეთ ანბანით ან ციფრებით.

ჩარჩოსთვის (თუ ასწავლით, ჯობია ასოები კედელზე ჩამოკიდოთ)

დავალება 3

აიღეთ რაიმე საკვები და არასაჭმელი, დადეთ ერთმანეთისგან 30 სმ დაშორებით ქანქარას დაუსვით შეკითხვა - მიუთითეთ სად არის საჭმელად პასუხი დიახ და სად არა საჭმელად პასუხით არა. მიიღეთ საკვები, რომელიც სასარგებლოა ჩვენი ორგანიზმისთვის, რადგან თუ პროდუქტი შეიცავს კონსერვანტებს ყველა სახის E-ს სახით, ქანქარას შეუძლია აჩვენოს, რომ პროდუქტი არ არის საკვები.

დავალება 4

ჩამოწერეთ სიტყვები (მაგალითად), რომელიც მე მოგწერეთ ქვემოთ, მიიტანეთ სიტყვაზე, რომელიც უნდა გკითხოთ, არის თუ არა ის საკვები და ნახეთ, როგორ პასუხობს ქანქარა.

ფრჩხილები
რძე
ჭარხალი
დაფა
თაფლი
ლითონის
მარწყვები
ქვები
დედამიწა
ყველი

დავალება 5

კითხვის დასმა: "ვინ დაწერა ზღაპარი მეთევზესა და თევზზე?"

ლერმონტოვი
ლენინი
ტოლსტოი
კარლ მარქსი
პუშკინი
გოგოლი
კუკლაჩოვი

ასე რომ თქვენ მიუახლოვდებით უმარტივესი კითხვებიდან უფრო რთულს. ამრიგად, თქვენ ავარჯიშებთ ქანქარას, რომ უპასუხოს თქვენთვის სწორ კითხვებს. მის გასაწვრთნელად შეგიძლიათ ნებისმიერს სთხოვოთ პასუხი დიახ ან არა და მან უნდა გიპასუხოთ. Მაგალითად: " მე მქვია სვეტა?"და მან სწორად უნდა გიპასუხოთ.

დავალება 6

აიღეთ ნებისმიერი დასტა და აირჩიეთ ნებისმიერი 5 კარტი. ჩაწერეთ ისინი.

შემდეგ აურიეთ შერჩეული 5 კარტი, სახე ქვემოთ და მოათავსეთ მაგიდაზე ნებისმიერი თანმიმდევრობით. დაიწყეთ ბარათების ძებნა - ხუთივე თავის მხრივ. ეს არის, მაგალითად, შენ სათამაშო ბანქო: Ace of Diamonds, Jack of Hearts, 6 ყვავი, 7 ბრილიანტი, 9 კლუბი. სულ იქნება 5 ჩანაწერი.

იკითხე: "სად არის ბრილიანტის ტუზი?"და დაჭერით თითოეულ ბარათზე, მიუთითეთ: "ეს არის ბრილიანტის ტუზი?"და ამოცანაა გაიგოთ, დიახ ან არა, ქანქარა გეუბნებათ. სადაც ის ამბობს დიახ, გადააბრუნეთ ბარათი. ბარათის გადაბრუნების შემდეგ, 5-ვე კარტი ხელახლა უნდა აურიოთ და მოძებნოთ შემდეგი ბარათი. და ასე 5-ჯერ.

გარეცხეთ ახალი გულსაკიდი რამდენიმე წუთის განმავლობაში გამდინარე წყლის ქვეშ (ის წაიღებს ინფორმაციას, რომელიც შეიძლება ადრე დაგროვილიყო). შემდეგ დაიჭირეთ ხელში და ჩაიტარეთ მკერდის ჯიბეში ისე, რომ ის შთანთქავს თქვენს ვიბრაციას. ახლა ქანქარა მზად არის თქვენთან სამუშაოდ. არავის არ მისცეთ და ხშირად ატარეთ თან.

თქვენ უნდა გამოიყენოთ გულსაკიდი, რომელიც საუკეთესოდ მუშაობს თქვენთვის. თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ ქანქარების მცირე კოლექცია, რომელთაგან თითოეული გამოყენებული იქნება კონკრეტული მიზნებისთვის.

არასოდეს მისცეთ უფლება ვინმეს შეეხოს თქვენს ქანქარას, ის მხოლოდ თქვენთვისაა. ის თქვენი ენერგიით იქნება სავსე. თქვენ არ უნდა მისცეთ უფლება სხვა ადამიანს გამოიყენოს იგი ან თუნდაც შეეხოს მას და შემდეგ ის უფრო ძლიერად და უკეთესად იმუშავებს.

ქანქარის ყიდვისას ის უნდა იყოს გასუფთავებული ყოველგვარი ენერგეტიკული კვალისა და შეკვრისგან, რათა მან მხოლოდ თქვენ იცოდეთ და მხოლოდ თქვენზე იყოს მიმაგრებული. ეს შეიძლება გაკეთდეს მარტივი რიტუალით. დასუფთავების პროცედურა მარტივია და გრძელდება ერთიდან სამ დღემდე, მაგრამ ყველაზე მეტად მძიმე შემთხვევები- ეს იმ შემთხვევაში, თუ საჭიროა უკვე მოქმედი ქანქარის გაწმენდა ნეგატივისგან - 9 დღემდე.

აიღეთ კონტეინერი, ყუთი ან ჭიქა. ასევე აიღეთ უხეში მარილი (რომელიც დამარილებისთვისაა). მარილის ნახევარი ჩაასხით კოლოფში ან ფინჯანში, მოათავსეთ ქანქარა შესანახ ჩანთთან და ჯაჭვთან ერთად, ქსოვილში გახვეული, რომელიც შემდეგ გახდება თქვენი ტილო ქანქართან მუშაობისთვის (ფერი თქვენზეა დამოკიდებული, მთავარია გასაგებია). წაიკითხეთ შემდეგი შეთქმულება მარილის შესახებ 9 ან 12 ჯერ, რაც შეიძლება მეტი ყურადღება გაამახვილეთ პროცესზე:

მარილი მარილი,
დედამიწის ელემენტი,
თქვენ ასუფთავებთ ყველას საუკუნეების განმავლობაში,
ყველგან აშორებ ნეგატივს,
თქვენ იღებთ თქვენს კრისტალებს -
ასევე, ამოიღეთ ყველა ნეგატივი ამ ნივთებიდან (სიიდან),
წაიღეთ იგი თქვენს კრისტალებში
გაწმინდე ჩემი ქანქარა (და ჩამოთვალე დანარჩენი) სიბინძურე და სიცრუისაგან,
და შემდეგ წაიღე დედამიწა შენთან ერთად ყველში!
დაე ასე იყოს!

შემდეგ დაამატეთ დანარჩენი მარილი. რაც უფრო ღირსეულად და პატივისცემით მოეპყრობით თქვენს ქანქარს, მით უფრო მკაფიო და ზუსტი იქნება თქვენი პროგნოზები.

და კიდევ ერთი რამ დასუფთავებასთან დაკავშირებით: როცა ქანქარს მარილიდან ამოიღებთ, გირჩევთ გააკეთოთ ეს სახლის გარეთ - სადმე ქუჩაში ან აივანზე, რათა უარყოფითი მარილი სახლში არ დაიმსხვრა და არ იყოს. არასაჭირო კონტაქტი მასთან. მარილი და ჩანთები, რომლებშიც ატარებდნენ, დატოვეთ იქვე, ქუჩაში - მარილი შეიძლება მიწაზე იყოს, ჩანთები კი ნაგავში გადაიტანოთ.

ქანქარის კურთხევა

ქვემოთ მე ვაძლევ მაგალითს კურთხევის მარტივი რიტუალის შესახებ. ნუ შეგეშინდებათ მისგან უკან დახევის ან მისი ხელახალი დიზაინის შესასრულებლად, რაც შეიძლება მჭიდროდ მოერგოს თქვენს ცხოვრების წესს. იცოდე, რომ არ არსებობს მანიაკალური სისტემის კურთხევის სწორი ან არასწორი გზა და რა კურთხევაც არ უნდა აირჩიოთ, აუცილებლად იმუშავებს.

მასალები:

ერთი იასამნისფერი ან თეთრი სანთელი
საკმეველი (ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ არომატიზატორი)
ქანქარა
წყალი
Მარილი

  • დაიწყეთ სანთლის დანთებით და საკმევლის დაწვით, პირდაპირ საკურთხეველზე (ცარცით) დახაზეთ სწორი პენტაგრამა წრეში და შემდეგ მოათავსეთ ქანქარა პენტაგრამის ცენტრში.
  • დახუჭეთ თვალები, წარმოიდგინეთ, როგორ მიედინება ოთხივე ელემენტის ენერგია პენტაგრამაში და გროვდება მასში და ეს პროცესი მუდმივად გრძელდება – ენერგია კონდენსირდება და მუდმივად მიედინება პენტაგრამის სივრცეში. შემდეგ ღრმად ჩაისუნთქეთ ცხვირით. ამოისუნთქეთ ჰაერი თქვენი პირით.
  • ოთხი ან ხუთი ჩასუნთქვისა და ამოსუნთქვის შემდეგ, გაახილეთ თვალები და გადაიტანეთ ქანქარა საკმევლის კვამლში და თქვით მსგავსი რამ: „მე გაგიწმინდე ჰაერის ძალით.” ღრმად ჩაისუნთქეთ მისი სიწმინდე და სილამაზე.
  • იზრუნეთ, რომ არ დაგიწვათ ხელი ან ქანქარა, სწრაფად გადაიტანეთ ქანქარა სანთლის ალიდან. უთხარი: " ცეცხლის ძალით გაკურთხებ, რათა შეასრულო ჩემი სურვილი“.
  • მსუბუქად დაასხით ქანქარს რამდენიმე წვეთი წყალი და თქვით: „მე გაგიწმინდე წყლის ძალით, დალიე იგი ნაღვლიანად, როცა გზას ადგახარ“.
  • შემდეგ დაყარეთ რამდენიმე მარცვალი მარილი ქანქარზე და თქვით: "მე გაგიწმინდე დედამიწის ძალით, სადაც ძალაუფლების თესლი შეიძლება აღმოცენდეს."
  • და ბოლოს, ასწიეთ ქანქარა გაშლილი ხელით და თქვით: „ქანქარის ძალა, მომეცი ჭეშმარიტების დანახვის შენი უნარი; დაე, შეაღწიოს ჩემს სულში - ჩემს გონებაში. ამ ქანქარით გამოაშკარავდეს სიმართლეს. დაე ასე იყოს!"
  • მოათავსეთ ქანქარა პენტაგრამის ცენტრში.

მომდევნო თხუთმეტი წუთის განმავლობაში, შეეცადეთ შექმნათ ქანქართან დაკავშირების ვიზუალური სურათები. თქვენ ნახავთ, რომ თქვენ შეგიძლიათ მარტივად იგრძნოთ იგი, გაიაზროთ მისი პასუხების შინაგანი მნიშვნელობა, იგრძნოთ ვიბრაციები.

წარმოიდგინეთ, როგორ მიედინება პენტაგრამაში დაგროვილი ენერგია თქვენს ქანქარაში, მუხტავს მას - თქვენ უნდა მისცეთ მიმართულება ამ ენერგიას, ანუ რისთვის გჭირდებათ (კავშირი სამყაროს ზოგად ენერგეტიკულ-ინფორმაციულ ველთან, რაღაც სპეციფიკურთან ძალები, თქვენი ვიზუალური შესაძლებლობების გაძლიერება, თქვენთან კომუნიკაციის არხის ჩამოყალიბება და გაძლიერება და ა.შ.). ამავდროულად, ელემენტების ენერგია აგრძელებს კონცენტრირებას პენტაგრამაში და მიედინება ქანქარაში. და დატოვეთ ქანქარა პენტაგრამაში, სანამ სანთელი და არომატის ჯოხი არ დაიწვება. შემდეგ ქანქარა ჩადეთ ჩანთაში ან/და შემოახვიეთ ქსოვილში - რაში შეინახება მომავალში. თავად ჩანთა ან ქსოვილი ასევე უნდა გაიწმინდოს გემბანთან ერთად დასუფთავების დროს და აკურთხოს ამ ცერემონიის დროს.

მხოლოდ ქანქარის კონტეინერის ტექსტი (ტანსაცმელი ან ჩანთები ან ორივე) განსხვავებულია:

ივსე ძალით ამ ქანქარის შესაკავებლად,
და დაიცავი ჩემი ქანქარა შენში,
და ქანქარა მშვიდად განისვენოს
სანამ ის შენში ინახება!
დაე ასე იყოს!

ასე რომ, თქვენ დააყენეთ თქვენი ქანქარა, მან მოიტყუა და სწორად უპასუხა, ახლა დროა ვისწავლოთ როგორ ვიმუშაოთ სწორად, მე ვწერ ყველაფერს იმ პუნქტების მიხედვით, რაც თქვენ უნდა დაიცვათ.

1. ყოველი სამუშაოს წინ აუცილებელია სურათის მიხედვით ქანქარის სწორი ბრუნვის შემოწმება.

2. სამუშაომდე დასვით შეკითხვა: "შემიძლია დაგისვათ კითხვები დღეს, აქ და ახლა?"ქანქარიდან უნდა მიიღოთ დიახ ან არა პასუხი, თუ დიახ, მაშინ მუშაობთ, თუ არა, მაშინ ამოიღებთ მას და დღეს აღარ მუშაობთ. თუ თქვენ მიიღეთ პასუხი დიახ, მაშინ დასვით შემდეგი შეკითხვა - რამდენი კითხვა შემიძლია დავსვა? დაიწყეთ 10-დან ქვევით ან 1-დან 10-მდე, არასოდეს გადააჭარბოთ 10 კითხვას დღეში.

ა) კითხვების დასმის შემდეგ ჩადეთ ქანქარა ჩანთაში, 10-30 წუთის შემდეგ ამოიღეთ და გაიმეორეთ ყველა შეკითხვა და დააკვირდით პასუხის სისწორეს, მხოლოდ ამის შემდეგ აძლევთ პასუხს პირს, ან მიიღებთ. ეს პასუხები თქვენთვის.

3. ყოველთვის იმუშავე გარეშე უცნობები, თუ ვინმე პირდაპირ გვერდით მჯდომს გკითხავს, ​​მაშინ ქანქარას უნდა დაუსვა, შეგიძლია კითხვები დაუსვა ადამიანს? თუ მან უპასუხა დიახ, დაუსვით შეკითხვა.

4. ქანქარასთან მუშაობის შემდეგ აუცილებლად მადლობა გადაუხადეთ მას დახმარებისთვის.

5. დადეთ თავის ადგილზე.

6. არავინ არ უნდა წაიღოს შენი ქანქარა.

7. თუ საკონტროლო შემოწმების დროს თქვენი ქანქარა დევს, შეცვალეთ ხელი.

8. ეს ეხება მხოლოდ ქალებს, ქ ქალთა დღეებიარ იმუშაოთ ქანქარით.

9. არ იმუშაოთ ქანქარით როცა სიმთვრალე, ცოტაც რომ დალიო, მაინც არ მუშაობს.

10. ქანქარმა უნდა იმუშაოს ჩუმად, მაგრამ არის გადაუდებელი შემთხვევები, რაც ხმაურიანია და პასუხი უნდა მიიღოთ, შემდეგ ბოდიში მოუხადოთ ქანქარას ხმაურის გამო და სთხოვეთ ხმაურში მუშაობა. შეხედეთ პასუხს - დიახ ან არა

ქანქართან მუშაობის დასაწყისში აუცილებელია შინაგანი სიცარიელის მიღწევა, როდესაც შინაგანი სიტყვა ამრევი დამშვიდდება (იდეალურად, ის გამორთულია) და თქვენ, კითხვაზე კონცენტრირებულნი, გასცემთ მოთხოვნას „ზემოთ“. პასუხის მისაღებად, თქვენ გჭირდებათ "ცარიელი" ადგილი, სადაც ის შეიძლება მოვიდეს. ქანქარა, რა თქმა უნდა, გაჩვენებთ პასუხს, მაგრამ დარწმუნებული უნდა იყოთ, რომ კითხვის „გაშვების“ მომენტში ზუსტად იმაზე ფიქრობდით, რისი კითხვაც გინდოდათ. მოკლედ... გამორთეთ შიდა დიალოგი

ხშირად ხდება, რომ ადამიანი ერთ რამეს ართმევს თავს, შემდეგ კი ყველაზე გადამწყვეტ მომენტში გიჟური აზრი ციმციმებს - "ოჰ, ქვაბი გამორთულია ..." - და პარამეტრი ჩამოგდებული აღმოჩნდება. შედეგად მიიღეს არასწორი პასუხი. და ვინ არის დამნაშავე?

თუ გსურთ დაუკავშირდეთ საჭირო „თანამოსაუბრეს“ უმაღლესი სამყაროებიდან

შემდეგი ნაბიჯი არის თქვენთვის საჭირო „უხილავი თანამოსაუბრის“ შერჩევა და „კომუნიკაციისთვის“ დარეკვა. რომელ საკომუნიკაციო არხს იყენებთ, თქვენზეა დამოკიდებული.

თქვენთვის საჭირო ინფორმაციის ტიპებიდან გამომდინარე, შეეცადეთ აირჩიოთ შესაძლო „პასუხი“ და გონებრივად დაურეკოთ მას. შეგიძლიათ ხმამაღლა დარეკოთ, მაგრამ სიტუაცია უნდა იყოს შესაფერისი, წინააღმდეგ შემთხვევაში საკმაოდ მიწიერი პრობლემები წარმოიქმნება.

თქვენ უნდა მიმართოთ იმ პირს, რომელიც გჭირდებათ და გქონდეთ მხედველობაში მთელი კონტაქტის დროს. შეუძლებელია მასთან გონებრივი კონტაქტის გაწყვეტა დიდი ხნით, რაც არ უნდა მოულოდნელი იყოს თქვენს მიერ მიღებული ინფორმაცია. თუ დაივიწყებთ თქვენს „თანამოსაუბრეს“ 30 წამზე მეტი ხნის განმავლობაში, ის შეიძლება „გაურბოდეს“ - ის შეიძლება უბრალოდ აიძულოს სხვებმა, რომლებსაც თქვენთან საუბარი სურთ.

და ისინი ამას ჩუმად გააკეთებენ, თანამოსაუბრის ჩანაცვლების გამოცხადების გარეშე. და მას არაფერი ექნება იმის დასადასტურებლად, რომ თქვენთან "კომუნიკაციის" უფლება აქვს - თქვენ დაივიწყეთ იგი. თუ შემცვლელს ვერ იპოვით, მაშინ გააგრძელებთ საუბარს იმ ადამიანთან, ვისთანაც თქვენ დაგეგმეთ. და თქვენ მიიღებთ სრულიად განსხვავებულ ინფორმაციას, რაც შეგეძლოთ. და ვინ იქნება ამაში დამნაშავე შენ გარდა? არავინ.

შეამოწმეთ თანამოსაუბრე.

ამიტომ, შემდეგი ნაბიჯი არის დარწმუნდეთ, რომ ზუსტად ის სუბიექტი, რომელსაც თქვენ დაურეკეთ, იყო თქვენთან „კავშირში“. Როგორ გავაკეთო ეს? ეს არ არის რთული, თუ თქვენ გაქვთ ორმხრივი სტაბილური კავშირი. ანუ თუ იყენებთ ქანქარას, ჩარჩოს ან უშუალო გონებრივ კონტაქტში ხართ „უხილავ თანამოსაუბრესთან“.

თუ ასე თუ ისე გიპასუხებენ, მაშინ გააგრძელე! ჰკითხეთ კონკრეტულად ვინ დაგიკავშირდათ. თუ პირდაპირ შეკითხვას დასვამ, ვერავინ მოგატყუებს, არსებობს შემოქმედის მიერ დადგენილი ადამიანთა და დახვეწილი სამყაროს არსებების ურთიერთქმედების წესები. მოერიდეთ პასუხის გაცემას, ვინმეს მოჩვენებას ან ეშმაკობას, რამდენიც გსურთ. პირდაპირ ტყუილი დაუშვებელია.

ასე რომ, თუ თქვენი თანამოსაუბრე დაიწყებს პირდაპირი პასუხების თავიდან აცილებას ან გამოაჩენს დიდ სახელებს, როგორიცაა უნივერსალური გონება ან გალაქტიკათშორისი საბჭოს მაცნე, მაშინ თავაზიანად დაემშვიდობეთ მას და კვლავ დაურეკეთ თქვენთვის საჭირო ერთეულს.

თუ ის გიპასუხებთ, რომ თქვენთან "კავშირშია", მოაწყეთ მისი დაკითხვა ვნებით. დააფიცე, რომ ის არის. იმუქრება, რომ თუ ფიცს დაარღვევს, სამუდამოდ გამოწვება ქვესკნელში. ჩვეულებრივ, ასეთი პერსპექტივა ცოტას აცდუნებს და დაუპატიჟებელი თანამოსაუბრეები სწრაფად ტოვებენ კავშირს.

და ვინც მართლა დაურეკე, ასეთ კითხვებზე დადებით პასუხს გასცემს და მშვიდად დაიფიცებს, რომ გკითხავ. და ნუ მორცხვი! შესაძლოა, სუფთა სულებს არ სიამოვნებით უპასუხონ თქვენს ტესტის კითხვებს. მაგრამ ჯობია მათ ერთი წუთით განიცადონ დისკომფორტი (ისინი მაინც ჩვენი სასტუმროს თანამშრომლებს ეკუთვნიან), ვიდრე თქვენ მოტყუვდეთ და გახდეთ ცოდვილი სულების მსხვერპლი.

სამაგალითო დიალოგი ქანქართან მუშაობისას

გონებრივი დიალოგი ქანქარის დახმარებით ინფორმაციის მიღებისა და მფარველი ანგელოზისადმი მიდგომისას შეიძლება ასე გამოიყურებოდეს:

– მე ჩემს მფარველ ანგელოზს ვეძახი ღვთიური გეგმიდან.

მფარველი ანგელოზია? დიახ (შესაბამისი ქანქარის მოძრაობა).

ხართ თუ არა წმინდა სული ღვთიური გეგმიდან? დიახ.

ცოდვილი სული ხარ? არა.

დემონი ხარ? არა.

შენ ხარ ადამიანის სული? არა.

თქვენ ხართ დახვეწილი სამყაროს სხვა არსი? არა.

გეფიცები, რომ წმინდა სული ხარ? დიახ.

იცი, რომ თუ ფიცს დაარღვი, ჯოჯოხეთში წახვალ? დიახ.

შეიძლება მქონდეს ინფორმაცია შემდეგ კითხვაზე…”

ამ დიალოგში, კითხვები ნაჩვენებია დახრილი შრიფტით, რომლებიც შეგიძლიათ დაუსვათ თქვენს მფარველ ანგელოზს ყოველ ჯერზე, როცა დაურეკავთ მას კომუნიკაციისთვის ან შეწყვეტთ მასთან კონტაქტს 30 წამზე მეტი ხნის განმავლობაში.

თუ თქვენ მიიღებთ განსხვავებულ პასუხებს, დაემშვიდობეთ ამ ერთეულს და ისევ გონებრივად (ან ხმამაღლა) დაურეკეთ თქვენს მფარველ ანგელოზს.

დაუპატიჟებელ თანამოსაუბრესთან დამშვიდობება გადამწყვეტი და საბოლოო უნდა იყოს. თქვენ შეგიძლიათ გონებრივად უთხრათ თქვენს თავდამსხმელს მსგავსი რამ:

-“გთხოვ, დატოვო კავშირი და აღარასოდეს წახვიდე ჩემს არხზე. გეპატიჟებით დაგვიკავშირდეთ...“.

ეს გადამოწმების პროცედურა შეიძლება იყოს მაღალი ხარისხისაიმედოობა ზუსტად იმაში, რაც გჭირდებათ. თუ შესაძლებელია, შეამოწმეთ ვინ დაგიკავშირდათ. წინააღმდეგ შემთხვევაში, შეიძლება შეიქმნას სიტუაცია, როდესაც თქვენ იამაყებთ თქვენი უშუალო კონტაქტით მამა ღმერთთან და ამით ბევრს გაამხიარულებთ დემონური სიბრტყიდან „ჯოკერებს“.

Დესერტი

არ არსებობს ხალხი, რომელსაც არ შეუძლია ინტუიციური აღქმა. მაგრამ ამ უნარებიდან ზოგიერთი უფრო მეტად არის განვითარებული, ზოგი ნაკლებად. თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ძალიან მარტივი ექსპერიმენტები, რათა ნახოთ რამდენად გაქვთ ასეთი შესაძლებლობები.

აიღეთ ლითონის ჯაჭვი სამკაულიდან არც თუ ისე დიდი ბმულებით. მოათავსეთ იგი შუა და საჩვენებელ თითებს შორის ისე, რომ თავისუფლად ჩამოკიდოს 15-16 სანტიმეტრით და ნაზად დაჭერით. დაიდეთ ხელი ნებისმიერ სანდო საყრდენზე. ეს კეთდება ისე, რომ არ აკანკალდეს წონაზე და ვერ აიძულოს ჯაჭვის მოძრაობა. ჯაჭვის ბოლო არ უნდა ეხებოდეს მაგიდას.

ახლა კონცენტრირდით, დამშვიდდით და უბრალოდ დაელოდეთ არაფერზე ფიქრის გარეშე. შეგიძლიათ მაგიდაზე დადოთ ნემსი, მონეტა - ნებისმიერი დიდი ლითონის პროდუქტი, მაგრამ ეს არ არის აუცილებელი, მაგრამ კეთდება უბრალოდ ჯაჭვის ქცევაზე ფოკუსის გასაუმჯობესებლად.

რამდენიმე წუთის შემდეგ იგრძნობთ, რომ მისი ბოლო იწყებს რხევას და აღწერს წრიულ მოძრაობებს ან წინ და უკან სიარულს. შემდეგ ჯაჭვით ჩამოწიეთ მეორე ხელის ხელი ხელზე. ჯაჭვის მოძრაობა შენელდება, შეჩერდება და დაიწყება საპირისპირო მიმართულებით. რა თქმა უნდა, ყველა არ მიიღებს ამ გამოცდილებას და არა დაუყოვნებლივ, რადგან ჩვენ დაჯილდოვებულნი ვართ სხვადასხვა სიძლიერის შესაძლებლობებით. მაგრამ აბსოლუტურად ყველა ადამიანი განიცდის, თუმცა ძლივს შესამჩნევი, ჯაჭვის რყევას. რაც უფრო დიდია რხევების ამპლიტუდა, მით უფრო მაღალია ქანქარასთან მუშაობის და დოზირების უნარი.

გააკეთე სხვა გამოცდილება. ერთი წუთის განმავლობაში ენერგიულად შეიზილეთ ხელი ხელისგულზე ისე, რომ იგრძნოთ, რომ გაცხელდება. შემდეგ გაანაწილეთ ისინი და დაიწყეთ ნელ-ნელა ერთმანეთთან მიახლოება. რა გაქვთ ხელებს შორის? Სიცარიელე? ან რაიმე იწვევს წინააღმდეგობას? ადამიანებს, რომლებსაც შეუძლიათ დოზირება, აქვთ განცდა, რომ მათ ხელებს შორის არის ელასტიური ობიექტი, როგორიცაა რეზინის ბურთი. ზოგს ეს გრძნობა უფრო ადრე უჩნდება და მათი „ბურთი“ უფრო დიდია, ზოგს – გვიან. და ზოგი ვერაფერს გრძნობს.

მაშინაც კი, თუ თქვენ ხართ ბოლოთა შორის და არ გაქვთ ამის უნარი, არ დაიდარდოთ. თუ ამ ვარჯიშს ერთი კვირის განმავლობაში ყოველდღე გააკეთებთ, სიცარიელის განცდა გაქრება, ასევე იგრძნობთ სივრცის წინააღმდეგობას.

ახლა აიღეთ ქაღალდის ზოლი დაახლოებით 1 სანტიმეტრი სიგანისა და 2 სანტიმეტრი სიგრძის, ფრთხილად დაამაგრეთ ფიქსირებული ობიექტის წერტილზე, მაგრამ არ გახვრეტით ქაღალდს წერტილით. მცირე მანძილზე, თითქოს, ხელისგულები შემოახვიეთ ნემსზე დაბალანსებული ქაღალდის ზოლზე და წარმოიდგინეთ, რომ ის საათის ისრის მიმართულებით იწყებს მოძრაობას. უბრალოდ არავითარ შემთხვევაში არ შეეხოთ ქაღალდს ხელებით და არ ჩაერიოთ მის მოძრაობაში სუნთქვით.

ჩვეულებრივ, არ არიან ადამიანები, რომლებშიც ქაღალდის ზოლი გაჩერდება. რამდენიმე წუთის შემდეგ, ის აუცილებლად უნდა გადავიდეს. კარგად გაწვრთნილი ადამიანები იღებენ გამოცდილებას მაგნიტური ნემსით, რომელიც ქაღალდის ზოლის ნაცვლად, ნემსის წერტილზე ფიქსირდება. ისრის გადაადგილება უკვე გაცილებით რთულია, ვიდრე ქაღალდი. მაგრამ ნიჭიერი ადამიანის თხოვნით, ისიც ისე გადავა, როგორც გონებრივად დავალებულია.

რას ამბობენ ეს ექსპერიმენტები? იმის შესახებ, რომ ჩვენ, ჩვენი ნებით, შეგვიძლია გავლენა მოახდინოთ საგნების მოძრაობაზე, დავუმორჩილოთ ისინი ჩვენს გონებრივ ბრძანებებს. და თქვენ არც კი გჭირდებათ მათ ხელით შეხება. ამასთან, ჩარჩოსა და ქანქარით მომუშავე ადამიანებს არ სჭირდებათ ინდიკატორების რეგულირებადი მოძრაობა. მათი ამოცანაა უბრალოდ გამორთონ ცნობიერება და უზრუნველყონ ინდიკატორი მოქმედების სრული თავისუფლებით. რა თქმა უნდა, თავიდან ეს არც ისე ადვილია. ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენი აზრები ყოველთვის რაღაცით არის დაკავებული. და ჩვენი მთავარი ამოცანა: ვისწავლოთ ფიქრი „მოცემულ თემაზე“. მედიტაცია დაგეხმარებათ მიაღწიოთ იმას, რაც გსურთ.

როგორ მოვილაპარაკოთ ქანქარით

როგორც წესი, ადამიანები, რომლებიც იწყებენ კარკასით ან ქანქარით მუშაობას, ფიქრობენ, რომ მთავარია კითხვის დასმა და პასუხის გაგებას შეძლებენ. დიახ, კითხვების სწორად დასმა დიდი ხელოვნებაა, ამას საკმარის დროს დავუთმობთ. მაგრამ თანაბრად მნიშვნელოვანია თქვენი ინდიკატორის გაგება.

ერთხელ ჩემმა მეგობარმა შემომჩივლა, რომ ქანქარიდან უცნაურ პასუხებს იღებდა. ერთხელ ჰკითხეთ – დადებითად გიპასუხებთ. ჰკითხეთ სხვას - უპასუხებს უარყოფითად. ვთხოვე, ჩემს თვალწინ გაეკეთებინა ოპერაციები. მარინა მაგიდასთან დაჯდა, ქარვის ნაჭრისგან დამზადებული ქანქარა აიღო და ხმამაღლა დაუწყო კითხვების დასმა.

უცნაური. მან რეალურად მიიღო ორი განსხვავებული პასუხი ერთსა და იმავე კითხვაზე. თავიდან ვიფიქრე, რომ მარინა ცუდ კითხვას სვამდა. მაგრამ მან მითხრა სიტუაცია, რომლის შესახებაც სურდა რჩევის მიღება ქანქარისგან და კითხვა, ჩემი აზრით, სწორად დაისვა. მერე ვიფიქრე.

მარინა, რამეს წარმოიდგენ, როცა გკითხავ?

დიახ, მარინამ აბსოლუტურად მკაფიოდ დაურეკა თვალწინ საჭირო სურათს და ეს სურათიც, მისი აღწერით, ისეთი იყო, როგორიც უნდა ყოფილიყო. ამან დამაბნია. არ ვიცოდი რა მეფიქრა.

მარინა, შემიძლია დაველაპარაკო?

იგივე ქანქარა ავიღე და კითხვების დასმა დავიწყე. იმავე კითხვაზე რამდენჯერმე მივიღე ერთი და იგივე პასუხი. ჩემთვის ეს არ შეცვლილა! დავიწყე ფიქრი, რომ მარინა თავად „უძვრა“ ქანქარას, რის გამოც ის არასწორად რხევა. დავიწყე მისი ხელის ოდნავი მოძრაობების თვალყურის დევნება, მაგრამ ქანქარის „მოღალატე“ ბიძგი არ შემიმჩნევია. ახლა ვერაფერი გავიგე.

შემდეგ კი თავში უცნაური აზრი მომივიდა.

მარინა, - ვკითხე ფრთხილად, - შენს ქანქარას ჰკითხე, რა არის დადებითი და რა უარყოფითი?

სწორედ მაშინ გაირკვა ყველაფერი.

Რისთვის? გაიკვირვა მან.

ბევრი ადამიანი დარწმუნებულია, რომ ქანქარა პასუხობს "დიახ", თუ ის მოძრაობს საათის ისრის მიმართულებით და "არა" თუ ის მოძრაობს წინ და უკან. მაგრამ ეს არ არის. ამ "დიახ" და "არა"-ის ვარიანტი დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ გადაწყვეტთ ქანქარას.

ინდიკატორთან მუშაობის დასაწყისში ძალიან მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ მასთან კონტაქტის დამყარება, ანუ იმის გაგება, რომ ის გისმენს და მზად არის იმუშაოს შენთვის, არამედ ერთხელ და სამუდამოდ დაადგინო ის, რაც განიხილება. დადებითი და რა უარყოფითი პასუხი.

ჩვეულებრივ ასე კეთდება. ქანქარას მარჯვენა (თუ მემარჯვენე ხარ) ხელში აიღებ, კონცენტრირდება და ასე უთხარი: „ჩემო ძვირფასო გულსაკიდი, ამ დღიდან ჩვენ ერთად ვიმუშავებთ, ამიტომ მინდა, რომ თქვენი პასუხები ადვილად წასაკითხი იყოს. " ამის შემდეგ, დარწმუნდით, რომ შეამოწმეთ, როგორ ესმის თქვენი ქანქარა.

დაუსვით მას მარტივი კითხვების სერია, რომელთა ინტერპრეტაცია მხოლოდ ცალსახად შეიძლება.

Მე ვარ ქალი?
-მე... წლის ვარ?
-გარეთ ზამთარია?
"ახლა... შუადღის საათი?"
- Გესმის ჩემი?
- კარგად ვიმუშავებთ ერთად?
-გპირდები რომ ყოველთვის ყველაფერში დამეხმარები?

როგორც ხედავთ, კითხვების ასეთ ჩამონათვალზე ორაზროვანი პასუხის გაცემა შეუძლებელია. ამიტომ, ქანქარა უპასუხებს "დიახ" ან "არა". და თქვენ ამოწმებთ, რამდენად ზუსტად მიჰყვება ის თქვენს მითითებებს. მაგრამ გახსოვდეთ:

თუ არ იცი, რომელ პასუხს მიიჩნევს ქანქარა დადებითად და რომელი უარყოფითად, ვერასოდეს გაიგებ მას. და ამის გარეშე ვერ იმუშავებ.

არსებობს პასუხების ვარიანტი, როცა ქანქარა მათ საერთოდ არ შეუძლია ან არ ესმის კითხვა, აუცილებლად შეთანხმდით ასეთ შესაძლებლობაზე. თქვით, მაგალითად, ასე: "თუ ჩემს კითხვას ვერ გაეცემა დადებითად ან უარყოფითად, მაშინ აჩვენე ასეთი პასუხი საათის ისრის საწინააღმდეგოდ მოძრაობით. თუ ჩემი შეკითხვა სწორად არ არის დასმული, მაშინ აჩვენე შენი უმოძრაობით."

კიდევ უკეთესი, უბრალოდ ჰკითხეთ თქვენს ქანქარას, როგორ უნდა უპასუხოს.

მაჩვენე როგორ მიპასუხებ "დიახ"?
-მაჩვენე როგორ მიპასუხებ "არა"?
-მაჩვენე როგორ მიპასუხებ "არც კი და არც არა" ან "არ ვიცი"?
- მაჩვენე როგორ მიპასუხებ "კითხვა ვერ გავიგე"?

თავდაპირველად, ყოველ ჯერზე, როცა მუშაობთ სანტექნიკის ხაზთან, თქვენ უნდა დაიწყოთ მისი ტესტირება: დაუსვით მას ამ მარტივი კითხვების სერია და მიიღეთ პასუხები. თუ თქვენი შეთანხმება ძალაშია, პასუხები ყოველთვის ერთი და იგივე იქნება, თუ ქანქარასთან ურთიერთობა ჯერ არ დამყარდა და ამას ვერ გრძნობთ, ხან იოლად მიაღწევთ კონტაქტს, ხან კი მოგიწევთ ცდა. ამიტომ მუშაობის დაწყებამდე აუცილებელია ასეთი ტესტის ჩატარება.

და შემდგომ. არ დაგავიწყდეთ, რომ ნამდვილი მაჩვენებელი თქვენ ხართ, ხოლო ქანქარა მხოლოდ თქვენი სამუშაო ინსტრუმენტია. ნუ გააკეთებთ რაიმე მისტიურს თქვენი ქანქარისგან. ასე რომ, როდესაც აიღებთ ინდიკატორს, გააკეთეთ ეს.

სამსახურამდე 5-10 წუთით ადრე მიიღეთ თბილი შხაპი, დაჭიმეთ სხეული პირსახოცით ან სპეციალური მასაჟორით, სწორად ისუნთქეთ ფილტვების გასაწმენდად და ტვინში სისხლის მიმოქცევის გასაუმჯობესებლად, დაჯექით მშვიდად დახუჭული თვალებით და მხოლოდ მაშინ, როცა იგრძნობთ, რომ ფიზიკური და ფსიქიკური მდგომარეობაზემოთ, შეგიძლიათ დაიწყოთ გაკვეთილები.

გახსოვდეთ: პასუხების ხარისხი და სიზუსტე დამოკიდებულია თქვენს მდგომარეობაზე. ამიტომ, თუ საკუთარ თავში არ ხართ დარწმუნებული, გადადეთ გაკვეთილები სხვა დღით.

კითხვების დასმის ხელოვნება

და აქ არის გულსაკიდი თქვენს ხელში. თქვენ მზად ხართ სამუშაოდ. საიდან დავიწყოთ? უპირველეს ყოვლისა, როგორც ვთქვი, თქვენ უნდა დაამყაროთ მუდმივი და სრულფასოვანი კავშირი მასთან, ანუ მარტივი კითხვებით და პასუხებით გაარკვიოთ, რომელი ქლიავის მოძრაობა იქნება დადებითი, რომელი - უარყოფითი. შემდეგ ჩვენ შევეცდებით ქანქარას დაველაპარაკოთ.

ცალსახა პასუხების მისაღებად ქლიავის ხაზის გამოყენებისას, თქვენ უნდა ისწავლოთ როგორ ზუსტად ჩამოაყალიბოთ თქვენი შეკითხვა. არ შეიძლება დაწვრილებითი წინადადებების კითხვა, ეს უაზროა. ძალიან ბუნდოვან კითხვას ვერ შექმნი. აქ არის პატარა მაგალითი.

ახალგაზრდას დაქორწინება სურს. მხედველობაში ჰყავს სამი გოგონა, რომელთაგან თითოეულს შეუძლია ვაკანსიაზე განაცხადი მომავალი ცოლი, ის ეკითხება:

ჯულია კარგი ცოლი იქნება? და პასუხი არის "დიახ".
- მაშა კარგი ცოლი იქნება? და ასევე იღებს პასუხს "დიახ".
-ნატაშა კარგი ცოლი იქნება? კი ისევ.

საიდანაც ის ასკვნის, რომ ქლიავის ხაზის ნდობა არ შეიძლება.

მაგრამ ქანქარის არასწორ პასუხებში ფაქტობრივად მხოლოდ კითხვის დასმაა დამნაშავე. ის სვამდა აბსტრაქტულ კითხვებს. სამივე გოგონას ალბათ მიზიდავს ოჯახური ცხოვრება, მათ ნამდვილად შეუძლიათ გახდნენ ბრწყინვალე ცოლები. მაგრამ... ვისთვის? არ უკითხავს ყველაზე მთავარი: ამ გოგოებიდან რომელთან არის ყველაზე თავსებადი. სხვა რამ არ უკითხავს, ​​თუ თვითონაც არ ესმოდა: რომელი უყვარს? და კიდევ: უნდა დაქორწინდეს ის ახლავე და ზუსტად ერთ-ერთ ამ გოგოზე?

Სხვა მაგალითი. ერთხელ მეზობელი ტირილით მომვარდა:

მისმინე, სასიკვდილო ავად ვარ, ქანქარამ თქვა, რომ მოვკვდები.

გულსაკიდის ასეთმა პასუხმა, რა თქმა უნდა, კინაღამ გულის შეტევა მისცა. Და რატომ? თურმე უბედურმა ქალმა ჰკითხა: მოვკვდებიო? ყველა ადამიანი მოკვდავია, ამიტომ ქლიავის ხაზმა მას დადებითად უპასუხა. ეს იმას არ ნიშნავს, რომ ჩემი მეზობელი დაიძინებს და არ გაიღვიძებს. ქანქარმა უპასუხა აბსტრაქტულ კითხვას ნებისმიერი ადამიანის, მათ შორის ამ ქალის სიკვდილიანობაზე.

ასე რომ, კითხვა უნდა ჩამოყალიბდეს ისე, რომ მივიღოთ სრულიად მკაფიო და ცალსახა პასუხი. და არ დაგავიწყდეთ, რომ ეს უნდა იყოს პასუხი დიახ თქვენს კითხვაზე, ანუ იმაზე, რაც ახლა გაწუხებთ და არა პასუხი „კითხვაზე ზოგადად“.

ჩემმა დამ, სოჭში მიმავალმა, ქანქარას ჰკითხა, კარგად გაატარებს თუ არა. უარყოფითი პასუხი მივიღე და მოსკოვთან ახლოს მდებარე აგარაკზე წავედი. იქ ის ძალიან ავად გახდა. და თუ ის გააგრძელებდა ქანქარას გამოკითხვას, გაიგებდა, რომ სოჭში წვიმიანი ამინდი იქნებოდა და ზღვაში ბანაობა არ მოუწევდა, ამიტომ შეეძლო ყირიმში წასვლა, სადაც მზიანი იქნებოდა. ეს ყველა დამწყებთათვის საერთო შეცდომაა: რატომღაც, როდესაც ისინი იღებენ უარყოფით პასუხს, რომელიც გადაკვეთს მათ გეგმებს, ისინი უბრალოდ აზრს იცვლიან და თვლიან, რომ ახლა მათ შეუძლიათ მოითხოვონ ყველაფერი ქანქარისგან, რადგან დადებით პასუხს მიიღებენ. და... ცდებიან.

დაიმახსოვრეთ: როდესაც თქვენ მიიღებთ უარყოფით პასუხს, უნდა გაარკვიოთ, რატომ არის ის უარყოფითი, ანუ დაუსვათ კითხვების სერია, რომელიც გამოკვეთს თქვენს მდგომარეობას და განმარტავს მას.

კითხვების სწორად დასმა დიდი ხელოვნებაა, ძალიან რთული დასაუფლებელი მაშინვე, ასე რომ თქვენ გაივლით თქვენსა და ქანქარას შორის გაუგებრობის პერიოდს, სანამ ის სწორ რჩევას მოგცემთ.

კიდევ ერთი შეცდომა და არასწორი პასუხების მიღების კიდევ ერთი გზა არის ქლიავის ხაზთან მუშაობის ტექნიკაში. დამწყებთათვის მას ძალიან მაგრად უჭირავთ, ეშინიათ გადაადგილების, მათი ხელი არაბუნებრივი პოზიციაა, ამიტომ კუნთები ძალიან სწრაფად იღლება. და როდესაც კუნთები დაბუჟებულია, წარმოიქმნება ძალიან არასწორი იმპულსები, რომლებიც გადაეცემა ქლიავის ხაზს. აღდგენას ცდილობს სწორი მუშაობასისხლის მიმოქცევის დროს ტვინი აგზავნის იმპულსებს თქვენს მიჯაჭვულ ხელზე, რომელსაც საერთო არაფერი აქვს თქვენი ქვეცნობიერის პასუხებთან. შემდეგ კი ქანქარა უცნაურად იქცევა, იწყებს „ტყუილს“.

სწორედ ამიტომ, რომ ასეთი შეცდომები არ მოხდეს, ისწავლეთ ქლიავის ხაზის ძალიან მსუბუქად დაჭერა, ნუ იშურებთ ძალისხმევას, ნუ ჩააჭერთ მას მუშტში, არ შეგეშინდეთ თქვენი „საუბრის“ ერთი წუთით შეწყვეტა. თუ გრძნობთ, რომ თითები დაბუჟებულია, მაშინვე შეაჩერეთ საქმე, ადექით, ცოტა მოიარეთ, გაწელეთ ხელი. ნუ გეშინიათ, ახალი ძალებით მშვიდად შეხვალთ იმავე რიტმში, პასუხების ხარისხი მხოლოდ გაუმჯობესდება. და ზოგადად, თავიდან ნუ იშრომებთ საკუთარ თავს. ნახევარ საათზე მეტი ხნის განმავლობაში შეუძლებელია დიალოგის წარმართვა სანტექნიკის ხაზთან. აქ თხუთმეტი წუთი დაისვენებ, შეგიძლია გააგრძელო. და იმისათვის, რომ არ დაივიწყოთ რა განიხილეს, აუცილებლად ჩაწერეთ თქვენი ბოლო შეკითხვა და ქანქარის პასუხი.

(ა. სემენოვა "მუშაობა ქანქარით და ფენგ შუით")


ზოგიერთ წიგნში ქანქარის შესახებ, როცა არის განმარტებები რაზე დაყრდნობით ქანქარაიწყებს მოძრაობას, იწყება დისკუსიები ქვეცნობიერზე, იმპულსებზე, მათ ხელზე, თითებზე გადატანაზე, ქანქარა. Და ასე შემდეგ.

როდესაც ასეთ განცხადებებს აკეთებენ ისინი, ვინც შეიძინეს ცოდნა გულსაკიდის შესახებ, სამდღიან კურსებზე დოზირების შესახებ მნახველისგან, ან "ოსტატის" ან "აკადემიკოსის" რაიმე სახის "ჯადოქრებისა და ჯადოქრების მსოფლიო ასოციაციის", მაშინ ამ განცხადებების ფონს არ სჭირდება ახსნა და კომენტარები.

ცოტა გასაკვირია, რომ ზოგჯერ ასეთ განცხადებებს აკეთებენ ადამიანები, რომლებიც უპირობოდ არიან დაჯილდოვებულნი ქანქარით მუშაობის უნარით.

სავარაუდოდ, მათ ჯერ კიდევ არ იციან თავიანთი უნიკალური შესაძლებლობების შესახებ.

სტატიიდან – „ადამიანის სულიერი განვითარება“ გაიგებთ, რომ ჩვენ ყველას განსხვავებული გვაქვს სულიერი განვითარების დონეები.

კერძოდ:

7. - 97,5% დონე.
6. - 80% დონე.
5. - 60% დონე.
4. - 50% დონე.
3. - 30% დონე.
2. - 7% დონე.
1. - 0 დონე.

თქვენ შეგიძლიათ უგულებელყოთ შემდეგი განცხადება.
მიუხედავად ამისა, თქვენ უნდა იცოდეთ ეს: -

ქანქარით მუშაობაშესაძლებელია მხოლოდ იმ პირობით - თუ მისი სულიერი განვითარება ადამიანი 30% ან უფრო მაღალ დონეზეა.

ზემოაღნიშნული სტატიიდან შეგიძლიათ გაიგოთ, რამდენად მცირეა ეს ალბათობა.

კიდევ ერთხელ, შეიძლება არ დამეთანხმოთ, თუმცა:

სულიერი განვითარება და ინტელექტუალური განვითარება სრულიად განსხვავებული ცნებებია.

ქანქარასთან მუშაობა არის კომუნიკაცია უმაღლესი მიზეზის წარმომადგენელთან.
ეს დიალოგი მოითხოვს გარკვეული ნიუანსების ცოდნას.

ქანქარით მუშაობა- პროცესი არ არის საჯარო სანახავად.
სასურველია, მუშაობის დროს მთელი თქვენი ყურადღება თავად მუშაობის პროცესზე იყოს მიმართული.
სამუშაოსთვის აირჩიეთ წყნარი, კომფორტული ადგილი, რათა არავინ შეგაწუხოთ და სამსახურიდან ყურადღება არ გაგიფანტოთ.
შეგიძლიათ იმუშაოთ დღის ნებისმიერ დროს.
ნებისმიერი ორიენტაცია კარდინალურ წერტილებთან მიმართებაში არასაჭირო ჭარბია.

ყოველთვის, ნებისმიერ სიტუაციაში, არ დაგავიწყდეთ - ვისთან საუბრობთ.
შენი მასწავლებელი შენზე ბევრად უფროსი და ჭკვიანია.
არ დაუშვათ წვრილმანი მაინც მასთან მიმართებაში.
შეინარჩუნე გარეგნობა. ისეთ წვრილმანებშიც კი, როგორიცაა ტანსაცმელი, რომელსაც აცვიათ სეანსის დროს.
მიესალმეთ მასწავლებელს სესიის დასაწყისში.
სესიის დასასრულს, მადლობა გადაუხადეთ მას.
პირველივე ნაბიჯებიდან ისწავლეთ ეტიკეტის წესების დაცვა. ეს გამოგადგებათ სხვა ცხოვრებისეულ სიტუაციებშიც.

სულიერი განვითარების დონეები 30%, 50%, 60%, 80%, 97.5% - ეს არის ქანქარით მუშაობის უნარის ინდიკატორები.

30%-იანი მაჩვენებელი სტატუსის თვალსაზრისით ყველაზე დაბალი მაჩვენებელია.
97,5%-იანი მაჩვენებელი ყველაზე მაღალი მაჩვენებელია სტატუსის მიხედვით.


გთხოვთ გაითვალისწინოთ და გახსოვდეთ ყოველთვის - ზოგიერთი თემა ჩვენთვის დახურულია. თქვენი მასწავლებელი ინფორმაციის მიცემაზე უარის თქმით შეგახსენებთ ამას. უარის მიღება, გააცნობიერე - ეს არის საიდუმლო ინფორმაცია. დახურე ეს თემა და აღარ დაბრუნდე. თუ უგულებელყოფთ მასწავლებლის მითითებებს და განაგრძობთ საიდუმლო ინფორმაციის გასარკვევად, ძალიან სწრაფად იმედგაცრუებული იქნებით ქანქარით.

ცოტა რამ თავად ქანქარის შესახებ.

პირველად გაგიჩნდება სურვილი იცოდე რა არის - ქანქარით მუშაობადა შეგიძლიათ მასთან მუშაობა. მაგრამ თქვენ არ გაქვთ მზა ქანქარა. სცადეთ პატარა რჩევა.

ბავშვთა პლასტილინიდან / ფანჯრის ღვეზელიდან, დაფქული თიხისგან და ა.შ. / გაახვიეთ პატარა ბურთი, დაახლოებით 1,5-2 სმ დიამეტრის. რაც უფრო დიდი და რთული ქანქარარაც უფრო მეტი ინერცია აქვს, მით უფრო ნელა მუშაობს.
აიღეთ ჩვეულებრივი ხელის სამკერვალო ნემსი. სიგრძე დაახლოებით 40 მმ. ფრთხილად გაჭერით ბურთი ნემსით ისე, რომ ნემსის თვალი 5-10 მმ-მდე მივიდეს ბურთულამდე. შეეცადეთ ნემსი მაქსიმალურად ზუსტად გააკეთოთ ბურთის ღერძის გასწვრივ. თუ ნემსი გრძელია, უკბინეთ ნემსის წვერი მავთულის საჭრელებით ისე, რომ დაახლოებით 15 მმ სიგრძის „ნაკბენი“ დარჩეს.
(ეს ოპერაცია ძალიან, ძალიან არასასურველია, რადგან ნემსის წვერი არის ულტრა ზუსტი მაჩვენებელი თუნდაც ძალიან მცირე მიკრო დიაგრამებზე.)
ნემსის ყუნწში გადაუსვით ნებისმიერი სამკერვალო ძაფი, დაახლოებით 40 სმ სიგრძის, გადაკეცეთ შუაზე. მიამაგრეთ 5-10 კვანძი მთელ სიგრძეზე.
თქვენ გაქვთ კლასიკური ფორმის ქანქარა დამზადებული ჯართის მასალებისგან.

შემდეგ, თქვენი ესთეტიკური მიდრეკილებიდან გამომდინარე, შეგიძლიათ თქვენი ხელებით გაალამაზოთ თქვენი ქანქარა.
(ნებისმიერ უნივერმაღაზიაში, სამკაულების განყოფილებაში, შეგიძლიათ იპოვოთ ნებისმიერი ბურთი, რომელიც მოგწონთ თქვენი ქანქარისთვის.)


პატარა რჩევა.

ქანქარებს შეიძლება ჰქონდეთ მრავალფეროვანი ფორმა.
ქანქარის მასალა და სილამაზე მეორეხარისხოვანია.
მიუხედავად იმისა, რომ ესთეტიკის ფაქტორი, რა თქმა უნდა, უნდა იყოს წარმოდგენილი.

მაგრამ ნებისმიერი ქანქარის მთავარი და განმსაზღვრელი უპირატესობა უნდა იყოს მისი პრაქტიკული გამოყენება.

ისწავლეთ მუშაობა იმაზე, რაც პირველ რიგში გთავაზობთ ქანქარა. დროთა განმავლობაში გაგიადვილდებათ ნებისმიერი ფორმის ქანქარებთან მუშაობა.
ვარჯიშის დასაწყისში მოერიდეთ ყველა სახის სუროგატს - ძაფზე მიბმული ბეჭდები, ლურსმნები, ღილები და მსგავსი.
პატივი ეცით საკუთარ თავსაც და მასწავლებელსაც.
ეს დასაშვებია მხოლოდ ზოგიერთ ფორსმაჟორულ სიტუაციაში.

ქანქარა, რომელიც თქვენ გააკეთეთ კლასიკური ფორმის მიხედვით, განკუთვნილია "სახვითი" სამუშაოსთვის. თქვენთვის ადვილი იქნება მუშაობა ნებისმიერ დიაგრამებთან, დიაგრამებთან, რუქებთან და სხვა ინსტრუმენტებთან, რომლებსაც იყენებთ. ასეთი ქანქარაიძლევა ძალიან ზუსტ კითხვას. მაგრამ ეს მოგვიანებით იქნება.

ახლა კი პირველად აიღე ქანქარადა მაგიდას მიუჯდა.
როგორ დაჯდები მაგიდასთან?
თითქოს წვრილმანია.
თუმცა.

მაგიდასთან დაჯექი. შენი ფეხები მაგიდის ქვეშ უნდა იყოს. ორივე ფეხი თავისუფლად არის მოთავსებული იატაკზე. მაგიდის ზედაპირი - "მაგიდა", სიმაღლეში უნდა განთავსდეს დაახლოებით დონეზე მზის წნული. თუ ის უფრო დაბალია - ზურგი, ხერხემალი სწრაფად დაიღლება. თუ ის უფრო მაღალია - თქვენი სამუშაო ხელიც სწრაფად „ჩავარდება“. სცადე სხვადასხვა ვარიანტებიმაგრამ დარწმუნდით, რომ იპოვნეთ კომფორტული პოზიცია. Თუ შენი ქანქარით მუშაობაგაგრძელდება რამდენიმე წუთი, მაშინ არასასიამოვნო პოზა განსაკუთრებით არ შეგაწუხებთ. მაგრამ თქვენი სესიები საკმარისად გრძელი იქნება, რაც იმას ნიშნავს, რომ კომფორტული პოზა ამისთვის ხელსაყრელი უნდა იყოს.


პატარა რჩევა.

თუნდაც ქანქარით მუშაობათქვენ ძალიან მოხიბლული ხართ - ნუ იმუშავებთ "გაჩერებამდე". აუცილებლად გააკეთეთ მოკლე შესვენებები. ცოტა დაისვენეთ როგორც თქვენს სხეულს, ასევე თქვენს ბიოლოგიურ კომპიუტერს - თქვენს ტვინს.
დიდხანს ჯდომისას, თუნდაც კომფორტულ პოზაში, სხეული „ბუნდება“, იღლება ზურგიც და ხერხემალიც. შეეცადეთ დაისვენოთ ასე.

ნელა დაჯექით იატაკზე, სასურველია ხალიჩაზე. ფეხები მოხრილი აქვს მუხლებში. ნელა, ფეხების გასწორების გარეშე დაწექით გვერდზე. ნელა, ფეხების გასწორების გარეშე, ფრთხილად შემობრუნდით და დაწექით ზურგზე. ჯერ ერთი ფეხი გაასწორეთ, შემდეგ მეორე. გაანაწილეთ ისინი მხრების სიგანეზე. ხელები, ხელისგულები ზემოთ, გაშლილი გვერდებზე, სხეულის კუთხით, დაახლოებით 45 გრადუსით. ოდნავ „გაატრიალეთ“ გვერდიდან გვერდზე, რათა სხეულმა კომფორტული პოზიცია დაიკავოს. თუ თქვენი თავი არასასიამოვნოა იატაკზე დაწოლა, ჩადეთ რაღაც პატარა ბალიშის მსგავსი. Დახუჭე თვალები. დაისვენეთ მთელი სხეულით. სუნთქვა თვითნებურია. ამოიღეთ ყველაფერი თავიდან, თუნდაც ის, რაზეც მუშაობთ. შეეცადეთ მთლიანად გამორთოთ. 10-15 წუთი ასეთი "გაბნელება" - და ისევ "კიტრივით" ხარ. ნელა, ყველაფერს საპირისპირო თანმიმდევრობით აკეთებ, ადექი. გააკეთე ყველაფერი შეუფერხებლად, უეცარი მოძრაობების გარეშე. Არ იჩქარო. თუ ხერხემალთან დაკავშირებული პრობლემები გაქვთ, ფრთხილად იყავით. შესაძლოა ეს სავარჯიშო არ არის თქვენთვის.


ასე რომ, თქვენ დაიკავეთ კომფორტული პოზიცია მაგიდასთან.
  • გიჭირავთ ქანქარაშენს წინ ნახევრად მოხრილ მკლავში. ხელი არაფერზე ეყრდნობა. ის თავისუფალია. ძალიან "უხეშია" ქანქარით მუშაობა. ამ მეთოდის გამოყენება თუ არა, როგორც ამბობენ, გემოვნების საკითხია.
  • თქვენი გულსაკიდი მკლავი ეყრდნობა რაიმე სახის საყრდენს, ვთქვათ, მაგიდას. ეს მეთოდი ბევრად უკეთესია ვიდრე პირველი. მაგრამ ეს არ გამორიცხავს გარე ვიბრაციას.
  • ქანქარა, რომელიც თქვენ გააკეთეთ კლასიკური ფორმის მიხედვით, ძალიან მგრძნობიარეა. ამიტომ, ყველა გამორიცხოს გარე გავლენები on ქანქარა, შენი სამუშაო ხელი უნდა იყოს მყარად ფიქსირებული.

მაგიდაზე დადეთ წიგნების პატარა დასტა ისე, რომ დასტა იყოს დაახლოებით 20 სანტიმეტრის სიმაღლეზე. ხელის გულზე მოათავსეთ ის ნაწილი, რომელიც მაჯასთან უფრო ახლოს არის ამ დასტაზე, ისე რომ ინდექსი და ცერა თითიდასტას კიდეს მიღმა ამოვარდნილი. ჩამოწიეთ იდაყვი მაგიდაზე. იდაყვის ქვეშ აუცილებლად დაიდეთ რაიმე რბილი, მაგალითად, რამდენჯერმე დაკეცილი პატარა პირსახოცი. იდაყვი ყოველთვის მაგრად უნდა ეყრდნობოდეს მაგიდას. აღმოჩნდა საკმაოდ „ხისტი“ სამკუთხედი: საყრდენის ძირი (წიგნების დასტა) = იდაყვი = პალმა (მაჯა), რომელსაც აქვს ძალიან კარგი თვისება. თუ რაიმე მიზეზით თქვენი სხეული ირხევა, მაშინ პალმა ვეღარ აღიქვამს ამ ვიბრაციას და ქანქარის ვიბრაცია დარჩება „სუფთა“.

წიგნების დასტას ნაცვლად, მიზანშეწონილია გამოიყენოთ სხვა მხარდაჭერა. გაითვალისწინეთ - ქანქარის ქვეშ უნდა იყოს თავისუფალი ადგილი, საკმარისი დიაგრამებისთვის, დიაგრამებისთვის და ყველაფრისთვის, რასაც გამოიყენებთ სამუშაოში. საყრდენის ფორმა, რომელიც ჰგავს წიგნების დასტას, არ არის ძალიან შესაფერისი ასეთი სამუშაოსთვის. Ექსპერიმენტი. არსებობს მხოლოდ ერთი პირობა - მხარდაჭერა უნდა იყოს აბსოლუტურად სტაბილური.

ძალიან კარგი პოზიციაა, როდესაც მკლავის მთელი იდაყვის ნაწილი, იდაყვიდან ხელისგულამდე, დევს საყრდენზე. ხელის ეს პოზიცია თითქმის მთლიანად გამორიცხავს გარე ვიბრაციას.

მოძებნეთ სხვადასხვა ვარიანტები თქვენთვის.

ყველაზე მეტად ქანქარით იმუშავებთ სხვადასხვა სიტუაციებიშეიძლება იყოს ექსტრემალური. ისწავლეთ მასთან მუშაობა ძალიან არასასიამოვნო პოზიციებზე.
ცხოვრებაში, როგორც მოგეხსენებათ, ყველაფერი შეიძლება მოხდეს.

დროთა განმავლობაში ისწავლით სხვაგვარად მუშაობას. ორი ხელით. ქანქარასამუშაო ხელში. თავისუფალი ხელით მიუთითებთ „რაღაცზე“, მაგალითად, რუკაზე, დიაგრამაზე, ნახატზე, ფოტოზე და ა.შ. გონებრივად, საკუთარ თავს უსვამთ კითხვას ამ „რაღაცის“ შესახებ. და თქვენ მიიღებთ პასუხს დიაგრამაზე ქანქარის ქვეშ სამუშაო ხელში. თქვენ აუცილებლად შეისწავლით ამ გზით მუშაობის ყველა დახვეწილობას. ეს მნიშვნელოვნად შეუწყობს ხელს თქვენს მუშაობას.

ზოგჯერ საჭიროა ორივე ხელი თავისუფალი იყოს სამუშაოდ. ამ შემთხვევაში, ვთქვათ, შესაძლებელია ქანქართან მუშაობის „უკონტაქტო“ გზა. ანუ ქანქარადაფიქსირდა სადმე დესკტოპის სივრცეში. მის ქვეშ არის საჭირო დიაგრამა. თავისუფალი ხელები აკეთებენ გარკვეულ საქმეს. წინააღმდეგ შემთხვევაში, მუშაობა ჩვეულებრივად მიმდინარეობს. მაგრამ ეს მეთოდი მოითხოვს საკმარის გამოცდილებას.


ყველაფერი მზად არის სამუშაოდ.
პირველი რაც თქვენ უნდა იცოდეთ არის თუ არა ქანქარით მუშაობა.
ფურცელზე დახაზეთ პატარა წრე 5-10 მილიმეტრის დიამეტრით. ჩადეთ წერტილი წრის ცენტრში. ამ წრის ჰორიზონტალური დიამეტრის გაგრძელებაზე, მარცხნივ და მარჯვნივ, წრიდან 10-15 მმ-ით უკან დახევით, დახაზეთ პატარა ხაზები 15-20 მმ სიგრძით. ვერტიკალური დიამეტრის გაგრძელებაზე, წრიდან მაღლა, 10-15 მმ-ით უკან დახევით, დახაზეთ იგივე პატარა ხაზი. შედეგად, თქვენ დახატეთ თქვენი პირველი დიაგრამა. და მიუხედავად იმისა, რომ ეს ძალიან მარტივია, შეიძლება ძალიან პროდუქტიული იყოს მასთან მუშაობა.

განათავსეთ სქემა ქანქარის ქვემოთ. მაჩვენებლის წვერი უნდა "იყურებოდეს" წრის ცენტრში სქელ წერტილზე. წერტილის წვერიდან დიაგრამამდე მანძილი უნდა იყოს 1-5 მმ.
უპირატესობა ენიჭება უფრო მცირე მნიშვნელობებს - დაუყოვნებლივ შეეგუეთ "კარგ" სამუშაოს.

თქვენი შემდეგი ნაბიჯები.

ფოკუსირება. შეეცადეთ თავიდან აიცილოთ ყველა ზედმეტი აზრი. თქვენი ყურადღება მხოლოდ იმით უნდა იყოს დაკავებული, რასაც ახლა იმუშავებთ. კონცენტრირდით თვალები წერტილის წვერზე ან წრის ცენტრში არსებულ ცხიმოვან წერტილზე. გონებრივად, საკუთარ თავს უთხარი მისალმება:

" Საღამო მშვიდობისა!"

პაუზა.

ნებისმიერი ქანქარააქვს ინერცია, ანუ გარკვეული დრო სჭირდება იმისთვის, რომ საქმეში ჩაერთოს და გადავიდეს რომელიმე მოწესრიგებულ რხევაზე.

თქვენს მისალმებაზე ქანქარაშეიძლება განსხვავებულად მოახდინოს რეაქცია.

1. მოკლე თვითნებური რხევების შემდეგ დადგინდება ერთი მოწესრიგებული რხევა. სავარაუდოდ, ეს იქნება რყევა შედგენილი წრის ვერტიკალური დიამეტრის გასწვრივ. ეს რხევა - "ზემოდან ქვევით" ან სხვაგვარად "წინ-უკან" არის დადებითი პასუხი - "დიახ" თქვენს მიერ დასმულ კითხვაზე. ამ რხევისგან განსხვავებით, ქანქარის რხევა ჰორიზონტალური დიამეტრის გასწვრივ - "მარცხნივ-მარჯვნივ", არის უარყოფითი პასუხი - "არა" თქვენს კითხვაზე.
ამ კონკრეტულ შემთხვევაში, თუ თქვენი მისალმება ქანქარააჩვენებს სტაბილურ ვერტიკალურ რხევას, ეს შეიძლება მიუთითებდეს, რომ თქვენ დაჯილდოვებული ხართ ქანქარასთან მუშაობის უნარით და თქვენი მასწავლებელი, თქვენი მისალმების საპასუხოდ, ქანქარის დადებითი რხევით, თავის მხრივ, მიესალმება თქვენ.


პატარა რჩევა.

არსებობს მოსაზრება, რომ ზოგიერთისთვის ქანქარის რხევებს – „დიახ“ და „არა“ საპირისპირო მნიშვნელობა აქვს. ანუ ვერტიკალური რხევა ამ ადამიანებისთვის იქნება უარყოფითი მნიშვნელობადა ჰორიზონტალური რხევა დადებითია. მხოლოდ იმ შემთხვევაში, როდესაც ქანქართან მუშაობის დაწყებისას მოგიწევთ ამის გარკვევა. ეს კეთდება საკმაოდ მარტივად.

სამუშაო პოზიციის დაკავების შემდეგ სვამთ დაახლოებით შემდეგი შინაარსის კითხვას

  • "ქანქარის რომელი რხევა იქნება ჩემთვის დადებითი პასუხი - დიახ, ჩემს მიერ დასმულ კითხვაზე?"
    ქანქარადა იქნება თქვენთვის დადებითი პასუხი თქვენს მიერ დასმულ ნებისმიერ კითხვაზე.

  • „ქანქარის რომელი რხევა იქნება ჩემთვის უარყოფითი პასუხი - არა, ჩემს მიერ დასმულ კითხვაზე?
    ეს სტაბილური რხევა, რომელიც გამოჩნდება ქანქარადა იქნება თქვენთვის უარყოფითი პასუხი თქვენს მიერ დასმულ ნებისმიერ კითხვაზე.
ქანქარის რხევის მნიშვნელობები იგივე დარჩება თქვენთვის სიცოცხლის ბოლომდე.

2. თქვენს მისალმებაზე ქანქარაშეიძლება დაიწყოს მცირე თვითნებური რყევები. გარკვეული პერიოდის შემდეგ, რხევები დაიწყებს გაქრობას და საბოლოოდ ქანქარადაბრუნდება თავდაპირველ დასვენების მდგომარეობაში.

3. ქანქარა საერთოდ არ რეაგირებს თქვენს მისალმებაზე.

პატარა რჩევა

ქანქარით მუშაობაარ მოითმენს აურზაურს.
არასოდეს გადახტეთ დასკვნამდე.
მითუმეტეს „სენსიტიურ“ თემებზე.


არ აქვს მნიშვნელობა როგორ რეაგირებ ქანქარათქვენს მისალმებაზე, თქვენ ჯერ კიდევ უნდა გაარკვიოთ, გაქვთ თუ არა ქანქარით მუშაობის უნარი.

ვინმესთან საუბრისას თანამოსაუბრე გპასუხობთ იმავე ენაზე, რომელიც გესმით. მას ეკუთვნის თქვენი მასთან საუბრის თემა. თუ რაღაც ვერ გაიგო, შეუძლია კიდევ ერთხელ გკითხოთ ან გთხოვოთ თქვენი ნათქვამის გარკვევა.

გახსოვდეთ:

Შენი მასწავლებელი ილაპარაკე ასეშენთან არ იქნება. მასწავლებელი იყენებს სიტყვიერ კომუნიკაციის მეთოდს მხოლოდ გამონაკლის შემთხვევებში.


არსებობს ასეთი ტერმინი - TELEPATHY, ანუ აზრების გადაცემა მანძილზე. ეს ფენომენი მეცნიერულად დაუმტკიცებელია.

სამეცნიერო მტკიცებულებების ნაკლებობა - ეს არ არის ფაქტი, როგორც ასეთი ფენომენის არარსებობის ფაქტი.

როცა ხმამაღლა ვსაუბრობთ, ვმღერით, ვიცინით, ვტირით და ასე შემდეგ, ჩვენი ფიზიკური სხეულიგარკვეული ორგანოების დახმარებით წარმოქმნის ხმის ტალღებს, ხოლო სხვა ორგანოების დახმარებით აქვს ამ ბგერითი ტალღების აღქმის უნარი.
მიუხედავად იმისა, თუ როგორ გამოვთქვამთ ამ ყველაფერს - ხმამაღლა თუ გონებრივად, საკუთარ თავს, ტვინში წარმოიქმნება, მოდით ვუწოდოთ მათ, მაგალითად, ზოგიერთი PSI ტალღები.
ამ PSI ტალღების აღქმის უნარს ტელეპათია ეწოდება.

ჩვენი ფიზიკური სხეული კარგად არის ადაპტირებული ხმის ტალღების აღქმისთვის. მაგრამ ჩვენს სხეულში იგივე PSI ტალღების აღქმის უნარი არც თუ ისე განვითარებულია.

მასწავლებლისთვის ტელეპათიით ინფორმაციის მიღება და გადაცემა ნორმალური რამ არის. როდესაც მასწავლებელს ვესაუბრებით (გონებრივად თუ ხმამაღლა), ის იღებს ჩვენს ინფორმაციას იგივე PSI ტალღების სახით.

ქანქართან ჩვენი მუშაობის დროს საპასუხო ინფორმაციის გადაცემა ვერბალური მეთოდიმასწავლებელი არ მიმართავს და ჩვენ, თავის მხრივ, ტელეპათიით ვერ მივიღებთ.
ამიტომ ამ დიალოგში უნდა იყოს, ვთქვათ, შუამავალი-მთარგმნელი, რაც არის ქანქარა.

ჩვენგან ინფორმაციის მიღების შემდეგ, მასწავლებელი ახდენს გავლენას ქანქარაზე, რის შედეგადაც ის აკეთებს რხევას, რომელიც შეესაბამება ჩვენს მიერ დასმულ კითხვაზე პასუხს. ჩვენ კი, ქანქარის რხევების მეშვეობით ვიღებთ ამ ინფორმაციას, მაგრამ ხედვის დახმარებით.

გამოდის მოქმედებების ჯაჭვი.

1. როცა კითხვას ვსვამთ ხმამაღლა ან გონებრივად, ჩვენი ტვინი ამავდროულად გარდაქმნის ჩვენს კითხვას PSI ტალღებად.
2. მასწავლებელი იყენებს ტელეპათიას ინფორმაციის მისაღებად იმავე PSI ტალღების სახით.
3. მასწავლებელი გადასცემს პასუხს ინფორმაციას არ არის სპეციფიკური ჩვენთვის, ა შუამავალი ქანქარა, რის გამოც მას ყოყმანობდა, რომ მიიჩნია ყველაზე შესაფერისი პასუხი ჩვენს მიერ დასმულ კითხვაზე.
4. ქანქარის რხევებზე დაკვირვებით ახლა ჩვენ მხედველობის დახმარებით ვიღებთ ინფორმაციას ქანქარიდან.

ამრიგად, ჩვენს მიერ „გამოგზავნილი“ ინფორმაცია, რომელმაც გაიარა ტრანსფორმაციების სერია, პასუხის სახით ბრუნდება ჩვენთან.


არსებობს ასეთი ტერმინი - ტელეკინეზი, ანუ ადამიანის უნარი აზროვნების ძალისხმევით მოახდინოს ფიზიკურ ობიექტებზე ზემოქმედების უნარი.

შეიძლება გამაპროტესტონ.

Როგორ თუ.
სესიების დროს ჩვენი აზრის ძალისხმევით „ვთავაზობთ“, „აიძულებთ“, „ვავალებთ“ ქანქარას გარკვეული რხევების გაკეთებას. და ქანქარა მორჩილად ასრულებს ჩვენს სურვილებს. შესაბამისად, ქანქარა მოძრაობს მასზე ჩვენი აზროვნების გავლენის შედეგად.

ვისაც ასე ფიქრობს, ვთავაზობ ამ ექსპერიმენტის გაკეთებას.

ბრტყელ მაგიდაზე დადეთ პატარა ბუმბული ბალიშიდან ან ქვედა ქურთუკიდან. სცადეთ თქვენი აზროვნების ძალისხმევით გადაიტანოთ ეს ბუმბული მინიმუმ რამდენიმე სანტიმეტრით.
შესაძლებელია, რომ წარმატებას მიაღწევთ.
თუ თქვენ არ შეგიძლიათ ამის გაკეთება, მაშინ - "ვაი!"

ეს არის "ვაი!" ეხება თითქმის თითოეულ ჩვენგანს, რადგან ძალიან ცოტას ეძლევა ტელეკინეზის უნარი და მაშინაც კი, ძალიან შეზღუდული რაოდენობით.


არ აქვს მნიშვნელობა რასთან მუშაობთ ამჟამად, ან უმარტივესი სქემით, რომელიც ახლახან დახატეთ, ან რაიმე სახის რთული ტექნიკური ნახაზით, ან უბრალოდ მასწავლებელთან საუბრისას აბსტრაქტულ თემებზე - თქვენი მასწავლებელი იძლევა მხოლოდ პასუხებს. თქვენს კითხვებზე. მიაქციეთ ყურადღება - თქვენ ჩამოაყალიბეთ კითხვები. მასწავლებელი არ გკითხავს რაიმეზე და აღარ გკითხავს. ამას თქვენ და მხოლოდ თქვენ გააკეთებთ.

ქანქარას აქვს ექვსი (6) სტანდარტული საქანელი.

  1. ვერტიკალური - "ზემოთ - ქვევით".
  2. ჰორიზონტალური - "მარცხნივ - მარჯვნივ".
  3. წრიული - "საათის ისრის მიმართულებით".
  4. წრიული - "საათის ისრის საწინააღმდეგოდ".
  5. დიაგონალი - "ზედა მარცხენა კუთხიდან - ქვედა მარჯვნივ."
  6. დიაგონალი - "ზედა მარჯვენა კუთხიდან - ქვედა მარცხნივ."

ყველა მათგანს შეუძლია რაიმე სახის სემანტიკური დატვირთვის ტარება. არჩევანი, როგორც ხედავთ, არც თუ ისე დიდია. შესაძლებელია, რა თქმა უნდა, ამ სტანდარტული რყევებიდან საკმარისი იყოს დიდი რიცხვიკომბინაციები, რომლებიც ასევე ატარებენ გარკვეულ სემანტიკურ მნიშვნელობას.
მაგრამ ეს უკვე ზედმეტი სირთულეა.
ნებისმიერი სამუშაოსთვის, თუნდაც ძალიან რთული, საკმარისია ორი სტანდარტული პასუხი - "დიახ" და "არა".

მაგრამ ამ შემთხვევაში დიდი მნიშვნელობააქვს სრულად ჩამოყალიბებული თქვენი განცხადება შეკითხვის შესახებ.


პატარა რჩევა.

არ იჩქაროთ გახდეთ პროფესიონალი.

თქვენ აუცილებლად გახდებით.

პირველად შემოიფარგლეთ ორი სტანდარტული პასუხით - "დიახ" და "არა". დასმული კითხვის თემის შინაარსი უნდა გულისხმობდეს მკაცრად ერთიან პასუხს - მხოლოდ "დიახ" ან მხოლოდ "არა". პირველივე ნაბიჯებიდან ისწავლეთ თქვენი კითხვების სწორად და სწორად ჩამოყალიბება. ამის გარეშე შეიძლება პრობლემები შეგექმნათ. იმედგაცრუებამდე.

შემდეგ, ათვისების შემდეგ, თქვენ აუცილებლად შეეცდებით გაარკვიოთ ქანქარის დარჩენილი სტანდარტული რხევების მნიშვნელობები.


არის ასეთი თამაში. მასში ორი ადამიანი მონაწილეობს - ლიდერი და მიმდევარი. წინამძღოლს თვალებზე ცხვირსახოცი აკრავენ. მან უნდა მოძებნოს რაღაც ფარული. როდესაც ის ფარულ ნივთს შორდება, წამყვანი მას აფრთხილებს - "ცივი". როდესაც მიმდევარი მიემართება ფარული ნივთისკენ, ლიდერი გვირჩევს - "თბილი". თუ მიმდევარი მიუახლოვდება დაფარულს, ლიდერი გვთხოვს - "კიდევ უფრო თბილი". ამრიგად, ლიდერის მითითებების მოსმენით, საკუთარი ანალიზატორის ჩართვით, მიმდევარი საბოლოოდ აღმოაჩენს ფარულ ნივთს.

ქანქარით მუშაობა, განსაკუთრებით საკმაოდ რთულ სიტუაციებში, გარკვეულწილად ჰგავს ამ თამაშს. მასპინძელი არის თქვენი მასწავლებელი, მისი პასუხებით - "დიახ" = "უფრო თბილი" და "არა" = "ცივი" გვთავაზობს მიმართულებას, სადაც არის პასუხი თქვენს კითხვაზე.


სასურველია, დაუყოვნებლივ და სამუდამოდ გაიგოთ: - ქანქართან მუშაობისას თქვენი ანალიტიკური შესაძლებლობები მუშაობს; ეს არის თქვენი ინტუიცია, რომელიც მუშაობს; თქვენი ინტელექტუალური შესაძლებლობები მუშაობს.

მასწავლებელი მხოლოდ სწორ პასუხამდე მიგიყვანთ.
ყველაფერი დანარჩენი თქვენ უნდა გააკეთოთ.
კითხვა, რომელსაც თქვენ სვამთ, არის თქვენი ანალიტიკური გონების სარკე, ეს არის თქვენი ინტელექტის სარკე. რაც უფრო კომპეტენტურად არის ჩამოყალიბებული დასმული კითხვები, მით უფრო სწრაფად იპოვით იმას, რასაც ეძებთ.


წინა აბზაცის გარდა.

ქანქარასთან მუშაობა თითქმის 100%-ით ეფუძნება თქვენი ბიოლოგიური კომპიუტერის, თქვენი ტვინის მუშაობას.
როდესაც თქვენ აყალიბებთ თქვენს კითხვას მკაცრად ცალსახა პასუხის ქვეშ, მასწავლებელი შემოიფარგლება ერთი პასუხით: - ან "დიახ" ან "არა".
თუ თქვენს კითხვაზე შესაძლებელია პასუხის დიდი რაოდენობა, მაშინ ეს თქვენ ხართ, ვინც ხაზს უსვამს დიაგრამას, რომელზეც მიუთითებთ ყველა თქვენს მოსალოდნელ პასუხს. თქვენს მიერ დასმულ კითხვაზე მასწავლებელი ირჩევს პასუხს დიაგრამაში თქვენი შემოთავაზებული პასუხებიდან, რომელიც, მასწავლებლის შეხედულებისამებრ, ყველაზეშეესაბამება სიმართლეს.
გთხოვთ გაითვალისწინოთ: - მასწავლებელი გთავაზობთ არა მის პირად პასუხს, არამედ მიუთითებს თქვენს მიერ შემოთავაზებულ პასუხზე.
სხვა საქმეა, როცა მუშაობ ტოპოგრაფიული რუკაან სქემა. ამ შემთხვევაში, ოსტატი გაძლევს თავის პირად პასუხს, ვექტორის სახით, შენს მიერ მითითებული საწყისი წერტილიდან იმ მიმართულებით, სადაც მდებარეობს ინტერესის ობიექტი. / წყლის ვენა, დაკარგული გასაღებები და ა.შ./
ანალიტიკოსები მუშაობენ სხვადასხვა თემები, დაშალეთ ეს თემები ყველაზე პატარა კომპონენტებად, დაალაგეთ ისინი, როგორც ამბობენ, თაროებზე. და მხოლოდ ყველა ამ „თაროების“ გაანალიზების შემდეგ, მათი პრაქტიკისა და ინტუიციის საფუძველზე აკეთებენ გარკვეულ დასკვნას ამ თემაზე. მაგრამ თუნდაც დიდი პრაქტიკა და კარგი ინტუიციავერ მოგცემთ გარანტიას 100% სწორი პასუხის შესახებ.
ქანქარით მუშაობა იგივე ანალიტიკური სამუშაოა. თქვენ თვითონ სვამთ კითხვას, თქვენ თავად ეძებთ ამ კითხვაზე პასუხებს, დებთ მათ "თაროებზე" და მასწავლებელი, ქანქარის დახმარებით, გიჩვენებთ "თაროზე", სადაც ყველაზე სწორითქვენი შემოთავაზებული პასუხებიდან.
გთხოვთ გაითვალისწინოთ: - "ყველაზე სწორი", მაგრამ არა აუცილებლად 100% სწორი პასუხი.
სხვადასხვა დახვეწილობის გაგება გამოცდილებასთან ერთად მოდის.
წიგნები, სტატიები იძლევა ცოდნას, თეორიას.
დიდ პრაქტიკას დიდი გამოცდილება მოაქვს.

ვთქვათ, გადაწყვიტეთ იმუშაოთ თემაზე. თქვენ იცით, რომ თქვენს კითხვაზე პასუხი სადღაც ღრმაა ამ თემის შიგნით. მაგრამ ზუსტად არ იცი სად. ბუნებრივია, კარგად ჩამოყალიბებული კითხვითაც კი ვერ მიაღწევთ თქვენს მიზანს. იმისთვის, რომ მიიღოთ თქვენთვის საინტერესო პასუხი, დაგჭირდებათ, ვთქვათ, წამყვანი კითხვები. განსახილველი თემის ზომიდან გამომდინარე, წამყვანი კითხვების რაოდენობა შეიძლება იყოს საკმაოდ დიდი.

შუალედური, წამყვანი კითხვების დასმისას ყურადღება მიაქციეთ მიღებულ პასუხებს. თუ რაიმე რთულზე მუშაობთ, მიზანშეწონილია ჩაწეროთ კითხვებიც და მათზე პასუხებიც. შეჩერდით რამდენიმე კითხვის შემდეგ. გაანალიზეთ კითხვებიც და პასუხებიც. ანალიზის შედეგებზე დაყრდნობით ჩამოაყალიბეთ შემდეგი კითხვები.
Არ იჩქარო.
დამახსოვრება - ჩართულია დასმული კითხვაქანქარას შეუძლია აჩვენოს რამდენიმე სტანდარტული საქანელების კომბინაცია.

ყოველთვის, ქანქარის პასუხის შემდეგ, დაელოდეთ სანამ ქანქარის რხევა მთლიანად არ გაქრება.

მხოლოდ ამის შემდეგ გადადიხარ შემდეგ კითხვაზე.

Არ იჩქარო.
ასეთი სიტუაცია ძალიან შესაძლებელია. თქვენს მიერ დასმულ კითხვაზე, ქანქარმა დაიწყო სტაბილური ჰორიზონტალური რხევა, ანუ ის აჩვენებს უარყოფით პასუხს. შემდეგ კი, გაჩერების გარეშე, ის გადადის სხვა ტიპის სტაბილურ რხევაში, მაგალითად, ვერტიკალურში, რაც დადებითი პასუხია. ამის შემდეგ რხევები სველდება და ქანქარამთლიანად ჩერდება. თქვენს მიერ დასმულ კითხვაზე, თქვენ მიიღეთ ორი ტიპის სტანდარტული რხევების უმარტივესი კომბინაცია. ასეთი და უფრო რთული კომბინაციების გაშიფვრა თქვენი ანალიტიკური გონების საქმეა. ასეთ სიტუაციებში ყველაფერს აქვს მნიშვნელობა - რხევების თანმიმდევრობას, მათ ამპლიტუდას, ხანგრძლივობას. კალამი და რვეული ყოველთვის მზად იყავი.

Მაგალითად.
თქვენ მუშაობთ თემაზე. წინა კითხვებისთვის ქანქარაუპასუხა უარყოფითად. და ამჟამინდელი კითხვისთვის მან გამოსცა ზემოაღნიშნული კომბინაცია. გაშიფვრის ვარიანტი. პირველი რხევა უარყოფითია, რაც დასმულ კითხვაზე სტანდარტულ უარყოფით პასუხს გაძლევს. მაგრამ მეორე - დადებითი რყევა, თქვენ უნდა დააკვირდეთ. ეს შეიძლება მიუთითებდეს, რომ დასმული კითხვის თემა ახლოსაა იმასთან, რასაც თქვენ ეძებთ.

თუ დადებითი რყევების ხანგრძლივობა და ამპლიტუდა უმნიშვნელოა, მაშინ ეს შეიძლება მიუთითებდეს იმაზე, რომ ის, რასაც თქვენ ეძებთ, ჯერ კიდევ შორს არის, მაგრამ ის უკვე ჩანს მიმდინარე ნომერში. თუ დადებითი რყევის ამპლიტუდა და ხანგრძლივობა მნიშვნელოვანია, მაშინ ეს თითქმის 100% მტკიცებულებაა იმისა, რომ რასაც ეძებთ სადღაც ძალიან ახლოსაა. თქვენ რჩებათ ამ კითხვის ხელახლა ანალიზი. დატოვე როგორც საფუძველი. ამ ძირითადი კითხვის თემაზე ჩამოაყალიბეთ რამდენიმე ქვეკითხვა. სავარაუდოა, რომ ერთ-ერთი ასეთი კითხვა ან კიდევ უფრო მოგაახლოებთ სასურველ პასუხთან, ან დაუყოვნებლივ მოგცემთ იმას, რასაც ეძებთ.


პატარა რჩევა.

როცა იწყებ თემაზე მუშაობას, იცი, რაზე იმუშავებ; თქვენ იცით, რა კითხვები გაინტერესებთ; თქვენ იცით, რას ეძებთ.

მაგრამ თქვენმა მასწავლებელმა არ იცის ეს.

ამიტომ, სესიის დასაწყისშივე, კითხვების დასმამდე, მოკლედ უნდა უთხრათ მასწავლებელს განსახილველი თემის არსი, მკაფიოდ და ნათლად აუხსნათ, რისი ცოდნა გსურთ. ამ შემთხვევაში მასწავლებელი გაიგებს თქვენს საბოლოო მიზანს და მისთვის უფრო ადვილი იქნება თქვენთვის საინტერესო პასუხამდე „გაგიძღვებათ“.

ყოველი ასეთი ახსნა იწყება სტანდარტული ფრაზით. მაგალითად, - "ჩემი მსჯელობა", "ჩემი ახსნა", "კითხვის თემა". მოიფიქრეთ ასეთი სტანდარტული ფრაზა თქვენთვის. ამის თქმის შემდეგ, გააკეთეთ მცირე პაუზა. ამ სტანდარტული ფრაზით თქვენ აცნობებთ ოსტატს, რომ მას მოჰყვება თქვენი განსახილველი თემის შეჯამება.

პატარა რჩევა.

თავიდანვე შეეცადეთ ივარჯიშოთ შემდეგი. თუ თქვენს კითხვაზე გაუგებარი ყოყმანი მოგივიდათ, ჩაწერეთ კითხვაც და პასუხიც. კითხვებთან ერთად ჩაწერეთ ყველა პასუხი, რომელიც ჯერ კიდევ არ გესმით. როდესაც აკრეფილია გარკვეული რაოდენობა, დაალაგეთ ისინი ვიბრაციის ტიპის მიხედვით. გაანალიზეთ ყველა კითხვა ერთი და იგივე რხევით. შესაძლებელია ამ ყოყმანის მნიშვნელობის გაგებაც შეძლოთ.

პირადი გამოცდილებიდან.

ჩემი ვარჯიშის დასაწყისში, გარკვეული პერიოდის შემდეგ, ქანქარმა დაიწყო იმ დროისთვის უცნობი რხევის ჩვენება - დიაგონალი, ზედა მარჯვენა კუთხიდან ქვედა მარცხენა კუთხემდე.
დიდი ხნის განმავლობაში ვერ ვხვდებოდი ამ ყოყმანის მნიშვნელობას.
სიტუაციას ართულებდა ის ფაქტი, რომ ეს დიაგონალური რხევა იყო პასუხი კითხვებზე აბსოლუტურად სხვადასხვა თემები, რომელიც არავითარ შემთხვევაში არ შეიძლება შეჯამდეს საერთო მნიშვნელის ქვეშ.
გარდა ამისა, ყურადღება არ მიმიქცევია, რომ ეს რყევები მაშინ გაჩნდა, როცა ჩემი სესიები ძალიან გრძელი იყო.
"გაწყვეტა" მოვიდა როგორც ყოველთვის მოულოდნელად.

ჩემი დიდი ხნის „გაუგებრობის“ შემდეგ, ქანქარმა დაიწყო ამ რხევების ჩვენება მაშინვე სესიის დასაწყისში, ჩემი ნებისმიერი კითხვის შემდეგ.
მხოლოდ ამის შემდეგ "მიხვდა", რომ ქანქარას უბრალოდ არ სურდა ჩემთან მუშაობა.
მასწავლებელთან საუბარში აღმოვაჩინე, რომ ამ ყოყმანით მან შემომთავაზა დამემთავრებინა ეს სესია.
ამ სიტუაციების გაანალიზებისას მივხვდი, რომ ერთ სესიაზე ხანგრძლივი მუშაობისას - "გაჩერებამდე", ტვინი იწყებს "დნობას", აზრებზე კონტროლი იკარგება და ისინი - აზრები - იწყებენ რღვევას, სადაც, ვთქვათ. , მათ ეკრძალებათ შესვლა.
სწორედ ასეთი სიტუაციებისთვის, ჩემი ვარჯიშის დასაწყისში ოსტატმა აირჩია ეს ყოყმანი, ტაქტიანად გამაფრთხილა, არ წავსულიყავი იქ, სადაც არ უნდა წავსულიყავი.

ასე რომ, თქვენ დაჯექით მაგიდასთან კომფორტულ მდგომარეობაში.
ხელში აიღო ქანქარა.
ჩუმად, თავისთვის, მოკითხვა წარმოთქვეს.
ყოველ შემთხვევაში, ისინი შეჩერდნენ.
ველოდით ქანქარას ქანაობის შეწყვეტას, თუ იყო.
ორიენტირებული.
გონებრივად, საკუთარ თავს, მათ თქვეს მსგავსი რამ.

„კითხვის თემა.
(მოკლე პაუზა აიღო)

მინდა ვისწავლო ქანქარით მუშაობა.
მაგრამ მე არ ვიცი ჩემი შესაძლებლობების შესახებ.
(მსუბუქი პაუზა)

Ჩემი შეკითხვა.
(მსუბუქი პაუზა)

მაქვს თუ არა ქანქარით მუშაობის უნარი?

ამ კითხვის შემდეგ, ქანქარა დაიწყებს გარკვეულ მოძრაობას.


ქანქარა, რომელიც თქვენ გააკეთეთ კლასიკური ფორმით, ნაწარმოებში თითქმის მაშინვე შედის. ყოველ შემთხვევაში, რამდენიმე წამის შემდეგ ის იწყებს რაიმე სახის მოძრაობას. ნებისმიერ ქანქარას, თუნდაც მცირე ზომის და წონით, აქვს ინერცია, რაც გავლენას ახდენს ქანქარის მშვიდი მდგომარეობიდან რაიმე სახის სტაბილურ რხევაზე გადასვლის ხანგრძლივობაზე. ანუ „ამოქმედების“ მომენტიდან რაიმე სახის სტაბილურ რყევამდე გადის გარკვეული დრო, დავარქვათ – „დრო-x“. ქანქარის ზომა და მასა, ძაფის სიგრძე გავლენას ახდენს სწორედ ამ „დრო-x-ზე“.
მაგრამ ამ "დრო-x"-ზე გავლენას ახდენს არა მხოლოდ ქანქარის ინერცია.

არის სიტუაციები, როდესაც მასწავლებელი იღებს კითხვას კითხვის თემის ახსნის გარეშე. თქვენს ცხოვრებაში, ალბათ, ყოფილა შემთხვევები, როცა ვინმემ შეკითხვის დასმისას, როგორც იტყვიან, „ჩიხში“ დაგაყენა. ანუ მაშინვე ვერც კი „გაარკვიე“ როგორ და რა გიპასუხო. სწორედ ამ სიტუაციაში ხვდება მასწავლებელი ყოველის შემდეგ წარმოუდგენლად დასმული კითხვა.სანამ ის ფიქრობს, როგორ უპასუხოს ასეთ კითხვას, ქანქარა აგრძელებს ზოგიერთ თვითნებურ მოძრაობას, რითაც ზრდის ძალიან "დრო-x". იმისათვის, რომ მასწავლებელი ასეთ სიტუაციებში არ ჩაგდოთ, უნდა ეცადოთ კითხვების სწორად ჩამოყალიბებას.

მაგრამ არის საპირისპირო შემთხვევებიც, რომლებიც ზრდის "დრო-x". როდესაც საკმაოდ რთული თემა მუშავდება, მაშინაც კი, როცა კარგად ჩამოყალიბებული, მაგრამ რთული კითხვაც კი დაისმება, მასწავლებელს ასევე სჭირდება გარკვეული დრო, რათა, მისი აზრით, ბევრი ვარიანტიდან ყველაზე მისაღები პასუხი გასცეს.


პატარა რჩევა.

მარტივ კითხვაზე პასუხის გასაცემად მასწავლებელს სჭირდება დაახლოებით ნახევარი წუთი, ან კიდევ ნაკლები.
თუ კითხვა სწორად არის დასმული და საკმარისად რთულია, მაშინ ქანქარას შეიძლება რამდენიმე წუთი დასჭირდეს პასუხის გაცემას. ამ შემთხვევაში, შეიძლება იყოს სხვადასხვა სიტუაციები.

  • გახანგრძლივებული თვითნებური რხევების შემდეგ, ქანქარა დაამყარებს რაიმე სახის სტაბილურ რხევას, რომელიც იქნება პასუხი დასმულ კითხვაზე.
  • ზოგჯერ, გარკვეულ კითხვებზე პასუხის გაცემისას, ხანგრძლივი თვითნებური რხევების შემდეგ, ქანქარა წყვეტს რხევას და მთლიანად ჩერდება.
    Არ იჩქარო.
    ცოტათი „დაისვენა“, ქანქარა კვლავ იწყებს რხევას და თითქმის მაშინვე გადადის რაიმე სახის სტაბილურ რხევაზე, ანუ პასუხობს დასმულ კითხვაზე.
ასეთ სიტუაციებში, როცა ქანქარა დიდხანს ეძებს პასუხს - არ იჩქარო.

ნება მომეცით შეგახსენოთ - ქანქარით მუშაობაარ მოითმენს აურზაურს.

მას შემდეგ რაც ის გასცემს პასუხს და გაჩერდება, გააჩერეთ ქანქარა მინიმუმ ნახევარი წუთის განმავლობაში.
ჩემს პრაქტიკაში ასეთ სიტუაციებში ზოგჯერ ასეც ხდება. პასუხის და გაჩერების შემდეგ, თუ გავაგრძელებ ქანქარას, ის მეორედ იწყებს იგივე პასუხის ჩვენებას. ალბათ ეს კეთდება იმისთვის, რომ დავრწმუნდე მიღებული პასუხის სისწორეში.

თქვენი შეკითხვის შემდეგ ქანქარამ დაიწყო გარკვეული მოძრაობები და გარკვეული პერიოდის შემდეგ დაამყარა სტაბილური ვერტიკალური რხევა, ანუ დადებითი პასუხი გასცა თქვენს შეკითხვას.

Ახლა შენ იცი, - ქანქარით მუშაობაშენ შეგიძლია ამის გაკეთება.


მაგრამ ეს ყველაფერი არ არის. თქვენ უნდა გაარკვიოთ, რამდენად დიდია თქვენი შესაძლებლობები.

ამ სტატიის დასაწყისში მე უკვე შევეხე სულიერი განვითარების დონეების საკითხს. ამის შესახებ შეგიძლიათ წაიკითხოთ ჩემს სტატიაში – „ადამიანის სულიერი განვითარება“. თქვენი სულიერი განვითარების დონე არის ქანქარასთან მუშაობის უნარის მაჩვენებელი. ახლა თქვენ განსაზღვრავთ თქვენი შესაძლებლობების ქულას 100% ცხრილის გამოყენებით.

თქვენ უკვე გაქვთ მარტივი დიაგრამა, რომელიც დახატეთ წრით და სამი პატარა ტირეთი, რომლებიც მიუთითებს წრის მარცხნივ, ზემოთ და მარჯვნივ. მარცხენა ტირის მარცხენა ბოლოში ჩაწერეთ რიცხვი 0 (ნული). ვერტიკალური ხაზის ზედა ბოლოში ჩაწერეთ რიცხვი 50 (ორმოცდაათი). მარჯვენა ტირის მარჯვენა ბოლოში ჩაწერეთ რიცხვი 100 (ასი). დაყავით მანძილი მარცხენა ხაზიდან ვერტიკალურ ხაზამდე ხუთ (5) თანაბარ ნაწილად. ანუ მარცხენა და ვერტიკალურ ხაზებს შორის დახაზავთ კიდევ ოთხ (4) ხაზს. ყოველი ახალი სტრიქონის წინააღმდეგ, მარცხნიდან დაწყებული, დაწერთ - 10, 20, 30, 40. შედეგად, თქვენ მიიღებთ ცხრილის ნახევარს რიცხვებით - 0, 10, 20, 30, 40, 50. გააკეთე იგივე მარჯვენა მხარე 50 და 100 რიცხვებს შორის. შედეგად, თქვენ დახაზეთ ასპროცენტიანი (100%) ცხრილი ინდიკატორებით - 0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100.

ამ 100%-იანი ცხრილით საკმაოდ ხშირად იმუშავებთ. სადღაც საველე პირობებში, შეგიძლიათ დახატოთ რამდენიმე წამში. სახლში მუშაობისთვის სასურველია ის ყოველთვის ხელთ გქონდეთ. შეიძლება პატარა იყოს. შენი ქანქარა, რომელიც თქვენ გააკეთეთ კლასიკური ფორმის მიხედვით, კარგია, რადგან ძალიან ზუსტ შედეგს იძლევა მცირე დიაგრამებზეც კი.


მე მივცემ ერთ-ერთ ვარიანტს 100% მაგიდასთან მუშაობისთვის.

თქვენ უნდა იცოდეთ ზუსტი მანძილი A წერტილიდან B წერტილამდე. თქვენ აბსოლუტურად არ იცით რა არის ეს მანძილი - ათეულობით, ასობით თუ ათასობით კილომეტრით. იმისათვის, რომ ჩემი მსჯელობის მიმდინარეობა უფრო ნათელი გახდეს, მაშინვე მივუთითებ საბოლოო შედეგს. ეს მანძილი იყოს, მაგალითად, 1825 კილომეტრი. ქვეშ 100%-იანი დიაგრამის განთავსებით ქანქარა, შენ ძალაუნებურად, საკუთარ თავთან იწყებ მსგავს კამათს.

1. "100% დიაგრამა. ეს სქემა იწყება ნულიდან (0). გაყოფის მნიშვნელობა არის 1000 კილომეტრი. ჩემი შეკითხვაა. რა არის მანძილი A და B წერტილებს შორის?"

ქანქარის მუდმივი რხევა მიმართულია 10-სა და 20-ს შორის. (გთხოვთ გაითვალისწინოთ - ციფრებს შორის, მაგრამ უფრო ახლოს 20 რიცხვთან) დიაგრამაზე დაყენებული გაქვთ გაყოფის მნიშვნელობა ათას (1000) კილომეტრზე. მარცხენა ტირე დაყენებულია ნულზე (0). ასე რომ, შემდეგი ტირე - (10) ათასი (1000) კილომეტრის ტოლი იქნება. შემდეგი - (20) იქნება ორი ათასი (2000) კილომეტრის ტოლი, შემდეგი - (30) სამი ათასი (3000) კილომეტრის ტოლი იქნება. Და ასე შემდეგ. ბოლო ტირე მარჯვნივ - (100), უდრის 10000 კილომეტრს. ქანქარააჩვენა 10 და 20 რიცხვებს შორის. მაშასადამე, A და B შორის მანძილი 1000-დან 2000 კილომეტრამდეა. ანუ A-სა და B-ს შორის მანძილი ათასი კილომეტრის სიზუსტით ისწავლეთ.

2. ქანქარის გაჩერების შემდეგ აგრძელებ მსჯელობას.

"მე ვცვლი სქემას. სქემა იწყება 1000 კილომეტრზე. გაყოფის მნიშვნელობა არის ასი (100) კილომეტრი. ჩემი შეკითხვაა. რა მანძილია A წერტილიდან B წერტილამდე."

ქანქარის სტაბილური რხევა მიმართულია 80 და 90 რიცხვებს შორის. (მაგრამ უფრო ახლოს 80 რიცხვთან). გაყოფის ფასი დგინდება თქვენ მიერ ასი (100) კილომეტრის ტოლი. თქვენ დააყენეთ დიაგრამის დასაწყისი 1000 კილომეტრიდან. ამიტომ მანძილი A-დან B-მდე იქნება 1800-დან 1900 კილომეტრამდე. თქვენ მიიღეთ პასუხი ასი კილომეტრის სიზუსტით.

3. ქანქარის გაჩერების შემდეგ აგრძელებთ.

"მე ვცვლი სქემას. სქემა იწყება 1800 კილომეტრზე. გაყოფის მნიშვნელობა არის ათი (10) კილომეტრი. ჩემი შეკითხვაა. რა მანძილია A წერტილიდან B წერტილამდე."

ქანქარის მუდმივი რხევა მიმართულია 20 და 30 რიცხვებს შორის. (თითქმის შუაში). მაშასადამე, A და B შორის მანძილი არის 1820-დან 1830 კილომეტრამდე. თქვენ მიიღეთ პასუხი 10 კილომეტრის სიზუსტით.

4. საბოლოო ნაბიჯი.

"მე ვცვლი სქემას. სქემა იწყება 1820 კილომეტრზე. გაყოფის მნიშვნელობა არის ერთი (1) კილომეტრი. ჩემი შეკითხვაა. რა მანძილია A წერტილიდან B წერტილამდე."

სტაბილური რხევა მიმართულია რიცხვისკენ - 5.

თქვენ მიიღეთ ის, რაც გინდოდათ იცოდეთ - მანძილი A წერტილიდან B წერტილამდე 1825 კილომეტრია. გაითვალისწინეთ, რომ თქვენ მიიღეთ ზუსტი პასუხი მხოლოდ ოთხ სვლაში.

ყურადღება მიაქციეთ - თავად ქაღალდის ნაჭერი, შედგენილი სქემით, უცვლელი რჩება. მაგრამ თითოეულ სვლაში თქვენ ცვლით დიაგრამის მნიშვნელობას, ანიჭებთ მას სხვა თვისებებს, რომლებიც აუცილებელია ამ მომენტში, არეგულირებთ მას მოსალოდნელ პასუხზე. დიაგრამის შეცვლით, თქვენ უნდა აცნობოთ მასწავლებელს ამის შესახებ. ამ პრინციპით, თქვენ შეგიძლიათ იმუშაოთ თითქმის ნებისმიერ დიაგრამასთან. თუ რაიმე მომენტში მიიღებთ უარყოფით პასუხს, არ ინერვიულოთ. ალბათ უბრალოდ იჩქარე და რაღაც ნაბიჯი "გადახტა". დაუბრუნდით ბოლო დადებით პასუხს, კარგად დაფიქრდით და განაგრძეთ.

დიაგრამები შეიძლება იყოს ნებისმიერი ტიპის და ნებისმიერი სირთულის. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია თქვენს ფანტაზიასა და გამოცდილებაზე. თქვენ თვითონ გამოიგონებთ მათ, თუ რაიმე მიზეზით გამოყენებული დიაგრამები უკვე აღარ დაგაკმაყოფილებთ. ბევრ კითხვაზე პასუხის მიღება შესაძლებელია სტანდარტულ დიაგრამებზე. რთულ თემებზე მუშაობა ზოგჯერ მოითხოვს გარკვეულ დიაგრამებს.


ასე რომ, თქვენ დახატეთ 100% ცხრილი.
ქანქარის ქვეშ მოათავსეს.
ორიენტირებული.
გონებრივად, საკუთარ თავს, მათ თქვეს მსგავსი რამ.

"რას აფასებს ქანქარასთან მუშაობის ჩემი უნარი?"

გარკვეული პერიოდის შემდეგ, ქანქარის მუდმივი რხევა მიუთითებს რიცხვზე, მაგალითად, - 30.

ეს მაჩვენებელი იმაზე მეტყველებს ქანქარით მუშაობათქვენთვის არის შეფასებული 30%.

შეიძლება ითქვას სხვაგვარადაც, რაც აბსოლუტურად ცალსახაა, - ᲐᲛᲟᲐᲛᲐᲓ თქვენი სულიერი განვითარებაშეესაბამება 30%-იან დონეს.


შენიშვნა სქემის დიზაინის შესახებ. ვთქვათ, რომ თქვენმა მეგობარმა (შეყვარებულმა) მიგიწვიათ თავის ადგილას რაიმე სახის ზეიმზე (მაგალითად, მისი დაბადების დღე). თქვენ მიიღეთ ეს მოწვევა.
Შენიშვნა.თქვენ უკვე მიიღეთ მთავარი გადაწყვეტილება - მიდიხართ ზეიმზე.
რჩება რამდენიმე კერძო საკითხის მოგვარება - რა კოსტიუმი (კაბა) ჩავიცვა, რა ვიყიდო საჩუქრად და ა.შ.
თქვენს გარდერობში არის კოსტიუმების (კაბების) არჩევანი. გაინტერესებთ რა ჩაიცვათ.
ძირითადად, ეს ცხოვრების საკითხია. მაგრამ თქვენ გადაწყვიტეთ მიმართოთ ქანქარას.
დახაზეთ პატარა წრე მსუქანი წერტილით ცენტრში. წრის გარშემო, მაგალითად, სამი ხაზი თვითნებურად იყო დახატული. პირველი სტრიქონის წინააღმდეგ წერდნენ - შავი კოსტიუმი (კაბა), მეორის წინააღმდეგ - თეთრი, მესამეს - მწვანე.
მაგიდასთან სამუშაო პოზიცია დავიკავეთ, ავიღეთ გულსაკიდი, მის ქვეშ მოვათავსეთ დახატული დიაგრამა და ვიმოქმედეთ დაახლოებით ამ სქემის მიხედვით.

1.
"Საღამო მშვიდობისა!"
ამ ფრაზის შემდეგ - ნუ ჩქარობ.
სავარაუდოდ, ქანქარა დაიწყებს პოზიტიურ რხევას. ეს იქნება ხანმოკლე. თუმცა, დაე, ოსტატი მოგესალმოთ ამ დადებითი ყოყმანით.

ყურადღება!
თუ თქვენი მისალმების შემდეგ ქანქარა აჩვენებს უარყოფით რხევას, მაშინ ეს აუცილებლად მიუთითებს, რომ ეს მომენტიმასწავლებელსა და თქვენს შორის საუბარი რაიმე მიზეზით შეუძლებელია.
ნუ ეცდებით რაიმე კითხვების დასმას.
სხდომა ცოტა ხნით გადადეთ.

2.
ოსტატის მისალმების შემდეგ განაგრძობთ.

„კითხვის თემა.
დღეს (ასეთი და ასეთი თარიღი) ვარ დაპატიჟებული მეგობრის (შეყვარებულის) დაბადების დღეზე. შემოთავაზება დავთანხმდი. მინდა გადავწყვიტო ჩემი გარდერობიდან რომელი ფერის კოსტუმი (კაბა) მომეწონება ყველაზე მეტად ამ ღონისძიებაზე.
(მსუბუქი პაუზა)

Ჩემი შეკითხვა.
რა ფერის კოსტუმი მინდა ჩავიცვა?

ამის შემდეგ ქანქარა დაიწყებს მოძრაობას და ცოტა ხნის შემდეგ აჩვენებს, მაგალითად, უარყოფით პასუხს.
თქვენ გადაწყვიტეთ, რომ არ გირჩევენ ჩართოთ სქემაზე მითითებულ ფერებში კოსტუმი (კაბა).
კარადაში ნახავთ კიდევ რამდენიმე კოსტიუმს (კაბას), ვთქვათ წითელი და ყვითელი ფერი.
დაამატეთ ეს ფერები სქემაში. დასვით წინა კითხვა.
და ისევ უარყოფით პასუხს მიიღებთ.
რაღაცნაირად გაკვირვებული ხარ.
თუმცა, კარადაში სხვა რაღაც ნაცრისფერ-ყავისფერ-ჟოლოსფერია. დაამატეთ ეს ფერი სქემაშიც. შენ სვამ კითხვას. და ისევ უარყოფით პასუხს მიიღებთ.

ახლა დაამატეთ კიდევ ერთი ხაზი დიაგრამას და ჩაწერეთ სხვა. კიდევ ერთხელ დასვით წინა კითხვა. სავარაუდოდ, ქანქარა მაშინვე მიუთითებს ამ ხაზზე - სხვა.

ამ ეტაპზე უნდა გესმოდეთ - საქმე არ არის კოსტიუმზე (კაბაზე) და არა მის ფერებზე. აქ არის რაღაც მართლაც განსხვავებული.
Ზუსტად რა?
Შენ არ იცი.
და არავინ გეტყვის.

დაახლოებით ასეთში არასტანდარტული სიტუაციებიდა შეამოწმეთ ჩვენი ანალიტიკური აზროვნების შესაძლებლობები.


ახლა დაიმახსოვრე: - როცა დაბადების დღეზე მიგიწვიეს, მაშინვე დათანხმდი.

სწორად მოიქცეოდით ამ მოწვევის დაუყოვნებლივ მიღებისას?


შეეცადეთ ახლავე იმოქმედოთ, როგორც ამბობენ, პირიქით. შეცვალეთ თქვენი ორიგინალური შეკითხვა მსგავსი რამით.

1.
„კითხვის თემა.

2.
Ჩემი შეკითხვა.
მართალი ვარ, რომ მივიღო ეს მოწვევა?"

და ისევ უარყოფით პასუხს მიიღებთ.


ბიოლოგიის მეცნიერება ასე გვეუბნება. ჩვენს პლანეტაზე ფაუნა წარმოდგენილია ბიოლოგიური სიცოცხლის სხვადასხვა ფორმით. ყველაზე დაბალიდან უმაღლესამდე. თანამედროვე ადამიანი - ჰომო საპიენსი, ეს არის როგორც ბიოლოგიური, ასევე ინტელექტუალური სიცოცხლის მაღალგანვითარებული ფორმა ჩვენს პლანეტაზე. ( ყურადღება მიაქციე - არა უმაღლესი ფორმა, არამედ მხოლოდ მაღალგანვითარებული.) და რა არის ატრიბუტები Ყოველდღიური ცხოვრებისჰომო საპიენსი, უმეტესწილად, არ არის განკუთვნილი ქვედა ფორმების წარმომადგენლების მიერ მოხმარებისთვის.

ტელეპათია, ტელეპორტაცია, ტელეკინეზი და კიდევ რაღაც, რაც ჩვენ არ ვიცით, ეკუთვნის ბიოლოგიური და ინტელექტუალური ცხოვრების უმაღლესი ფორმის წარმომადგენლებს და ჩვენ - მაღალგანვითარებული ფორმის წარმომადგენლებს - არ არის განზრახული.
თქვენი მასწავლებელი უმაღლესი გონების წარმომადგენელია.
მისი ცოდნა და გამოცდილება პატივისცემის ღირსია.
მიიღეთ მისი რჩევა ან იცხოვრეთ საკუთარი გონებით - ყველა გადაწყვეტს თავისთვის.


დაბადების დღის შესახებ ზემოთ მოყვანილი მაგალითიდან გამომდინარეობს „რკინის“ წესი.
როდესაც ხაზავთ რაიმე დიაგრამას, მრავალ შესაძლო პასუხს შორის, უნდა არსებობდეს ვარიანტი - სხვა.
ამით თქვენ უტოვებთ მასწავლებელს შესაძლებლობას გითხრათ, რომ „არასწორი მიმართულებით ფიქრობთ“, რომ თქვენ უნდა შეცვალოთ თქვენი აზროვნების აზიმუტი.


პატარა შენიშვნა ტორტის სქემაზე. ყურადღება მიაქციეთ ქანქარის პროცესს.
ქანქარის მაჩვენებელი დაყენებულია სქელი წერტილის ზემოთ, დიაგრამიდან 1-5 მმ მანძილზე. რაც უფრო მცირეა მანძილი, მით უფრო ადვილია მისი წაკითხვა, განსაკუთრებით გრაფიკებზე პასუხების დიდი რაოდენობით არჩევანით.

როცა ქანქარა აჩვენებს დადებითი ან უარყოფითიპასუხი, მაშინ ცხიმის წერტილიდან ორივე მიმართულებით მისი რხევების ამპლიტუდა იგივეა. ნებისმიერ დიაგრამაზე.
წრიულ დიაგრამებზე (100% დიაგრამა არის ნახევარი წრე), დიაგრამებზე, რუქებზე, რხევის ამპლიტუდა ხდება, ვთქვათ, გარკვეულწილად ცალმხრივი.

ვთქვათ, სქემა დაყოფილია 360 განყოფილებად. საქანელა მიმართულია 30 ნომრისკენ.
ყურადღებით დააკვირდით ამ რხევის ამპლიტუდას.
შეგახსენებთ - "სტინგ-პოინტერი" მკაცრად დააყენეთ თამამი წერტილის ზემოთ. სინამდვილეში, ამ ცხიმოვანი წერტილის არსებობა აუცილებელი არ არის. მაგრამ პრაქტიკულ მუშაობაში, განსაკუთრებით მგრძნობიარე ქანქარით, სწრაფად დაინახავთ, რამდენად სასარგებლოა იგი.

დადებითი ან უარყოფითი პასუხით, სქელი წერტილი ყოფს ამპლიტუდას ორ იდენტურ სეგმენტად - ორ "მხრად".
ღვეზელ დიაგრამაზე 30 რიცხვის წინააღმდეგ დიამეტრალურად არის განთავსებული რიცხვი 210. მაშასადამე, თუ რხევის ერთი „მხარი“ მიმართულია 30 რიცხვზე, მაშინ მეორე „მხრები“ მიმართული იქნება 210 რიცხვზე.
თუმცა.
ეს „მხრები“ განსხვავებული იქნება.
ამ მაგალითში "მხრები" 30 რიცხვისკენ უფრო გრძელი იქნება ვიდრე "მხრები" 210 რიცხვისკენ.

რხევის გრძელი „მხარი“ სასურველ შედეგზე მიუთითებს.

კარგად "მორგებული" ქანქარა ამ საქმესმერყეობს თამამი წერტილიდან 30 რიცხვისკენ, პრაქტიკულად, თამამი წერტილის 210 რიცხვისკენ გადაკვეთის გარეშე.

ქანქარის მუშაობისას ასეთ დახვეწილობას რომ მიაქციეთ ყურადღება, გარკვეული პერიოდის შემდეგ შეგიძლიათ მარტივად წაიკითხოთ ნებისმიერი კითხვა ნებისმიერ დიაგრამაზე.


მცირე შენიშვნა 100% დიაგრამაზე. ჩვენ ვცდილობთ დასმული კითხვა ჩამოვაყალიბოთ ისე, რომ მასზე პასუხი იყოს მკაცრად ცალსახა – ან „დიახ“ ან „არა“.
ჩვენი ცხოვრება საინტერესო და მრავალფეროვანია. მისი შეზღუდვა ზოგიერთი პოსტულატის ჩარჩოებით საკმაოდ რთულია.
იგივე ეხება ქანქარას.

ოპერაციის დროს შეიძლება განიცადოთ მსგავსი რამ.
დასმულ კითხვაზე ქანქარა რაღაცნაირად უცნაურად იქცეოდა. მან დაიწყო რაღაც „კარუსელის“ ჩვენება, რაღაც თვითნებური, ქაოტური რხევები. ამ „კარუსელის“ ჩვენება – ჩერდება.
ვერ გაიგე, ვერ გაიგე - რა გაჩვენა?

ასეთი „ქაოსი“ ქანქარის ქცევაში შეიძლება მიუთითებდეს იმაზე, რომ პასუხი არის სადღაც „დიახ“ და „არა“ შორის.

დაიწყეთ 100% დიაგრამით მუშაობა, გააკეთეთ მსგავსი რამ.

დააყენეთ ქანქარა დიაგრამის ზემოთ.
აცნობეთ მასწავლებელს, რომ თქვენ იღებთ შემდეგ გადაწყვეტილებას.

რიცხვი 0 (ნული) არის მინიმალური ციფრული მაჩვენებელი - მინიმალური.
რიცხვი 0 (ნული) არის ყველაფრის უარყოფითი, უარყოფითის მაქსიმალური მაჩვენებელი.
ანუ ყველა ცუდი რამ.

რიცხვი 100 (ასი) არის მაქსიმალური ციფრული მაჩვენებელი - მაქსიმალური.
რიცხვი 100 (ასი) არის ყველაფრის დადებითი, დადებითის მაქსიმალური მაჩვენებელი.
ანუ ყველაფერი საუკეთესო.

თქვენი ახსნა-განმარტების შემდეგ, ქანქარის დადებითი რხევა გეტყვით, რომ მასწავლებელმა გაითვალისწინა თქვენი გზავნილი და თქვენთან შემდგომი მუშაობისას მხედველობაში ექნება ყველაფერი, რაც ახლა თქვით.

დავუბრუნდეთ დაბადების დღის მაგალითს. თქვენ მუშაობთ 100% გრაფიკით და მუშაობთ ასე.
1.
კითხვის საგანი.
დღეს (ასეთი და ასეთი თარიღი) ვიყავი მიწვეული მეგობრის (შეყვარებულის) დაბადების დღეზე.

2.
რამდენად სწორი იქნება ჩემი გადაწყვეტილება, თუ დავეთანხმები ამ მოწვევას?

ქანქარა მიუთითებს ზოგიერთ რიცხვზე 0-დან 100-მდე.

გაითვალისწინეთ შემდეგი.

თქვენ დაეთანხმეთ მასწავლებელს, რომ 0 არის უარყოფითის მაქსიმუმი, ხოლო 100 არის დადებითის მაქსიმუმი.

ა.
თუ გულსაკიდი აჩვენებს ფიგურას 80-100 დიაპაზონში, მაშინ ეს არის, ვთქვათ, "რკინაბეტონის" დადებითი მაჩვენებელი. შეგიძლიათ ეწვიოთ.

ბ.
თუ ქანქარა აჩვენებს ფიგურას 50-80 დიაპაზონში, მაშინ ეს არის მაჩვენებელი გაურკვევლობის ზონიდან. იგივე "კარუსელი", სადაც ნებისმიერი გადაწყვეტილების მიღება შეიძლება - ან "დიახ" ან "არა".
ვიზიტზე წასვლა რომ გადაწყვიტეთ, უნდა იცოდეთ, რომ ამ შემთხვევაში შეიძლება მოხვდეთ, ვთქვათ, "ჩრდილოეთის ზომიერიდან ძლიერი ქარის ქვეშ". და რაც უფრო უახლოვდება მაჩვენებელი 50-ს, მით უფრო ძლიერი და ცივი შეიძლება იყოს ეს ქარი.

IN.
0-50 დიაპაზონში დომინირებს უარყოფითი.
რაც უფრო ახლოს არის ინდიკატორი ნულთან (0), მით უფრო უარყოფითია ის "რკინაბეტონი".

თუ გულსაკიდი მიუთითებს ამ დიაპაზონის რიცხვზე, შექმენით რაიმე სახის ლეგენდა და უარი თქვით ამ მოწვევაზე.

Berezhёnogo, როგორც მოგეხსენებათ, ღმერთი იცავს.

ალბათ ყველაზე მნიშვნელოვანი რჩევა.

გთხოვთ გაითვალისწინოთ და გახსოვდეთ ყოველთვის - ზოგიერთი თემა ჩვენთვის დახურულია. თქვენი მასწავლებელი ინფორმაციის მიცემაზე უარის თქმით შეგახსენებთ ამას. უარის მიღება, გააცნობიერე - ეს არის საიდუმლო ინფორმაცია. დახურე ეს თემა და აღარ დაბრუნდე. თუ უგულებელყოფთ მასწავლებლის მითითებებს და განაგრძობთ საიდუმლო ინფორმაციის გასარკვევად, ძალიან სწრაფად იმედგაცრუებული იქნებით ქანქარით.

ქანქარასთან თქვენი გაცნობის დასაწყისშივე გადადით სხვადასხვა საიტებზე, სადაც საუბრობენ ქანქარაზე. გადახედე წიგნებს. იქ აუცილებლად იპოვით ინფორმაციას დახურულ თემებზე.

ჩართულია საწყისი ეტაპი თუ თქვენი შეკითხვა დაკავშირებულია დახურულ თემასთან, მასწავლებელი გაფრთხილებთ ამის შესახებ ქანქარის რაიმე სახის რხევით. ეს შეიძლება იყოს სტანდარტული პასუხი - "არა", ან შეიძლება იყოს სხვა ყოყმანი.

Ფრთხილად იყავი!
მუდმივად განაგრძეთ თქვენი ანალიტიკური აზროვნება.
მკაცრად გირჩევთ, რომ ყურადღება მიაქციოთ ამას.

ეს უკიდურესად მნიშვნელოვანი წერტილიქანქარასთან ყველა სამუშაოში.

გარკვეული პერიოდის შემდეგ, როდესაც მასწავლებელი გადაწყვეტს, რომ თქვენ უკვე მიიღეთ საკმარისი გამოცდილება, ის შეწყვიტე გაფრთხილებათქვენ დახურულ თემებზე.

სწორედ აქ შეიძლება გელით დიდი პრობლემები.

როდესაც შეამჩნევთ, რომ მიღებული პასუხები არ შეესაბამება სიმართლეს, შეჩერდით. შეგიძლიათ დარწმუნებული იყოთ: - პრობლემები შეგექმნათ.

საკუთარი კეთილდღეობისთვის ცოტა ხნით განზე გადადეთ ქანქარასთან მუშაობა და აუცილებლად სცადეთ არსებული სიტუაციის გარკვევა.

უბრალოდ არ მიჰყვეთ მათ, ვინც ასეთ სიტუაციებს ხსნის, როგორც რაიმე სახის უწმინდური ძალების სისასტიკეს.
იყავი წინდახედული.

თუ თქვენი ცნობიერება, სულ მცირე, აღიარებს იმ აზრს, რომ ზოგიერთი უწმინდური ძალები შეიძლება დადგეს ქანქარის უკან, ჩემი რჩევაა: - დაივიწყეთ ქანქარა.

დააფიქსირეთ ფაქტი - თქვენი ქანქარით მუშაობის დრო ჯერ არ დადგა.

პრობლემების მიზეზები ჩვენშია. ჩვენს თავში. ჩვენს ტვინში.
და სხვაგან არა.

ყველაზე გავრცელებული შეცდომა: - ჩვენი შესაძლებლობების გაზვიადება და შედეგად - ქანქარასთან მუშაობის ელემენტარული წესების დაცვის არ სურვილი.

არ იჩქაროთ გახდეთ პროფესიონალი.
იყავით თვითკრიტიკული თქვენი წარმატებების მიმართ.
ფხიზელი შეაფასეთ თქვენი შესაძლებლობები.

„დიდი ხნის წინ ღმერთებს ეგონათ, რომ ძალიან ცუდი იქნებოდა, თუ ადამიანები იპოვნიდნენ სამყაროს სიბრძნეს, სანამ ამისთვის მზად იქნებოდნენ.

და ღმერთებმა გადაწყვიტეს სიბრძნის დამალვა ისეთ ადგილას, სადაც ადამიანები ვერ იპოვიან მას, სანამ არ მომწიფდებიან.

ერთ-ერთმა ღმერთმა შესთავაზა სიბრძნის დამალვა მაღალი მთამშვიდობა.

მაგრამ ისინი სწრაფად მიხვდნენ, რომ ხალხი მალე დაიპყრობდა ყველა მწვერვალს და რომ ეს არ იყო ყველაზე საიმედო ადგილი.

კიდევ ერთმა ღმერთმა შესთავაზა სიბრძნის დამალვა ღრმა ოკეანის ფსკერზე.

მაგრამ იქაც კი, ხალხს შეეძლო მისი სწრაფად პოვნა.

მაშინ ყველაზე ბრძენმა ღმერთმა თქვა: "მე ვიცი, რა უნდა გაკეთდეს. აუცილებელია სამყაროს სიბრძნის დამალვა თავად ადამიანებში. ადამიანი დაიწყებს მის ძებნას საკუთარ თავში მხოლოდ მაშინ, როცა მომწიფდება. ამისათვის მან უნდა გააკეთოს. საკუთარ თავში უნდა ჩახედოს."

ღმერთები აღფრთოვანებული იყვნენ ყველაზე ბრძენის იდეით და სამყაროს სიბრძნე დამალეს თავად ადამიანში.


ვიღაცამ თქვა - მსოფლიოში ბევრი კარგი წიგნიაო.
თქვენ არ გექნებათ საკმარისი დრო, რომ წაიკითხოთ ისინი.
ამიტომ, ნუ წაიკითხავთ კარგ წიგნებს.
წაიკითხეთ - საუკეთესო.
ეს ასევე ეხება წიგნებს ქანქარის შესახებ.

წიგნი ცოდნის წყაროა.

მიიღეთ მათგან საუკეთესო.
ისწავლეთ ხორბლის ხორბლის გარჩევა.
არ შეგეშინდეთ ექსპერიმენტების.
თუმცა, რჩევის გათვალისწინება
განავითარეთ თქვენი მუშაობის სტილი.

შეცდომები, რა თქმა უნდა, იქნება.
ნუ ნერვიულობ.
შეცდომებთან ერთად მოდის გამოცდილება.
...და გამოცდილება რთული შეცდომების შვილია,
გენიოსი კი პარადოქსების მეგობარია. (A.S. პუშკინი)

ქანქარით მუშაობამოიცავს საკმაოდ ბევრ სხვადასხვა დახვეწილობას.
ამ სტატიიდან რამდენიმე რჩევა დაგეხმარებათ პირველი ნაბიჯების გადადგმაში.

თუ ვინმე, რომელსაც არ აქვს ქანქარასთან მუშაობის უნარი, ცდილობს ტალახი გადააგდოს ყველაფერზე, რაც ქანქართან არის დაკავშირებული, ის ამით ყველას აჩვენებს თავის, ყოველ შემთხვევაში, უცოდინრობას. მსუბუქად მოეკიდეთ ამ განცხადებებს. ნუ დაეხებით ამ მოსამართლის დონეს, რომ მასთან პოლემიკა დაიწყოთ.

სეირნობისთვის დაბადებული, ფრენა არ შეუძლია. (მ. გორკი)

ნებისმიერ დროს ადამიანები ცდილობდნენ გაეფართოებინათ თავიანთი მსოფლმხედველობის ჰორიზონტები ჰუმანიტარული მეცნიერებების დახმარებით. მიყვარს ეს მეცნიერებები. მასწავლებელთან კომუნიკაციის წრე განუზომლად გაფართოვდება. და ძალიან შესაძლებელია, რომ გარკვეული პერიოდის შემდეგ მოულოდნელად აღმოაჩინო, რომ სულიერ განვითარებაში გადახვედი სულიერების უფრო მაღალ დონეზე. Ეს ბევრს ნიშნავს.


გისურვებთ წარმატებებს ამ ყველაზე საინტერესო მეცნიერებაში - მასწავლებელთან კომუნიკაციის მეცნიერებაში.

პატიოსნად - ვიქტორ ლისცინი

ჩერნომორკა. ნოემბერი. 2012 წელი

სუსტი კაცი და ცნობისმოყვარე. როდესაც პანდორას ყუთი გაიხსნა და უბედურებები და დაავადებები დაეცა კაცობრიობას, ადამიანები ცდილობენ გაიხედონ აკრძალული ხაზის მიღმა და გაარკვიონ ფარული მომავალი.

აქედან მოდის მკურნალთა და ჯადოქრების რწმენა. საოცარია, მაგრამ ბევრი მეთოდი ნამდვილად მუშაობს და, შესაბამისად, სხვა სამყაროს ძალებთან კომუნიკაციის გზები ადამიანიდან ადამიანზე გადადის.

მართლმადიდებლური ეკლესია კატეგორიულად ეწინააღმდეგება სუფრის გადახვევას, პროგნოზირებს და დიდ ცოდვად თვლის სატანურ ძალებთან ურთიერთობას და კაშკაშა ანგელოზების გავლენის სრულად უარყოფას.

პროგნოზირება ისეთი იაფი და მარტივი ხელსაწყოს გამოყენებით, როგორიცაა ქანქარა, ცნობილი იყო უძველესი დროიდან. ვიბრაციის ან რადიაციის აღების უნარს რადიესთეზია ეწოდება. ამ ფენომენს მიაწერენ ადამიანის პარანორმალურ შესაძლებლობებს. ქანქარა ემსახურება როგორც ქვეცნობიერის პასუხების მიღების იარაღს. ვაზის ხელში მამაკაცის პირველი გამოსახულება თარიღდება ძვ.წ. VIII საუკუნით.

ბაბილონში მკითხაობას სერიოზულად აღიქვამდნენ, მესოპოტამია, ურარტუს სახელმწიფო, რომის იმპერია და საბერძნეთი. ციცერონი და ტაციტუსმა ისაუბრეს ბედის წინასწარმეტყველების შესაძლებლობაზე.

რომის იმპერატორის ვალენსის მეფობის დროს ორმა ჯადოქარმა გადაწყვიტა ქანქარის გამოყენება მომავალი ტახტის მემკვიდრის სახელის გასარკვევად. მოათავსეს წყლის თასი, გაავრცელეს ლათინური ანბანის ოცდაოთხი ასო წრეწირის გასწვრივ, ჯადოქრებმა ქანქარის დახმარებით სათითაოდ ამოიცნეს ასოები, საიდანაც დაიწყო სასურველი სახელის ფორმირება. პირველი ასოების - THEOD-ის მიღების შემდეგ, წინასწარმეტყველებმა იჩქარეს სიტყვის დასრულება.

ან ჯადოქრების ამპარტავნობა ჩაიშალა, ან აჩქარება, მაგრამ, როდესაც შეიტყო მისი მემკვიდრის შესახებ, იმპერატორმა სიკვდილით დასაჯა თეოდორე და ამავე დროს ორი უბედური ჯადოქარი. მოგვიანებით კი თეოდოსი დაჯდა ტახტზე.

კიდევ ერთი წარმოუდგენელი ინციდენტი მოხდა ნიბელუნგენის რგოლთან. გერმანული ეპოსი აღწერს ოქროთი სავსე ურმებს, რომლებიც მეფე ჰეიგენმა დაიხრჩო რაინში. ბეჭედი დაეხმარა განძის პოვნაში.

კაცობრიობის დიდი გონება ცდილობდა მომავალს შეეხედა: ბრძენი სოლომონი, არისტოტელე, ნიუტონი, ლომონოსოვი, გოეთე, ეკატერინე II, მარტინ ლუთერი. სასახლეებსა და ქოხებში უყვებოდნენ ბედს.

ქანქარის დახმარებით ისინი ეძებდნენ პასუხებს კითხვებზე სიცოცხლისა და სიკვდილის, საგანძურის ადგილმდებარეობისა და წყლის წყაროების შესახებ.

იმპერატრიცა ეკატერინე II-ის ბრძანებულებით ვაზი შეიტანეს ქალაქ პეტროზავოდსკის გერბში, როგორც რადიესთეზიის დიდი სიმბოლო.

XIX საუკუნის ბოლოს გერმანიაში სერიოზულად გადაწყდა ქანქარის გამოყენების საკითხი ადამიანის დაავადებების დიაგნოსტიკასა და მკურნალობაში. მსურდა დანერგვა სამუშაო უნარების ტრენინგიმასთან ერთად სამედიცინო სკოლებში, მაგრამ აღმოჩნდა, რომ სტუდენტების მხოლოდ მეოთხედი აღიქვამს ვიბრაციას და ტალღებს მაგიური საგნებიდან.

ადამიანების უმეტესობას არ შეუძლია დოზირება. განავითარეთ თქვენი მგრძნობელობა. როგორც ნებისმიერ ბიზნესში, ქანქარასთან ურთიერთქმედება მოითხოვს გამოცდილებას და უნარებს.

მოქმედების პრინციპი

იცოცხლე და უსულო საგნებიასხივებს რადიაციას, რომელსაც აქვს იგივე სიხშირის დიაპაზონი, როგორც ადამიანის ასტრალურ სხეულს. რადიაცია გავლენას ახდენს ქვეცნობიერზე. მისგან სიგნალები გადაეცემა ხელების მოძრაობას და ეხმარება ბედისწერას გარკვეულ კითხვებზე პასუხის გაცემაში. თუ სწორად მუშაობ ქვეცნობიერთან, მაშინ ქანქარაზე მკითხაობა ახდება.

ცოდნის რომელ სფეროებში გამოიყენება ქანქარის გამოყენება

  1. მოძებნეთ წყლის წყაროები და მინერალური საბადოები.
  2. მოძებნეთ ჩაძირული გემები და თევზის სკოლები.
  3. დაკარგული ადამიანებისა და საგნების ძიება.

ფსიქიატრმა ური გელერმა საბჭოთა ტელევიზიით საუბრისას, გაუმართავი საათები თავისი ბიოველის გავლენით შეაკეთა. მოგვიანებით, ჩარჩოთი ხელში, ნავთობის საბადოების საძიებლად მან ბრაზილიის გაუვალი ჯუნგლები გადაუფრინა, რისი წყალობითაც მან მილიონი დოლარი გამოიმუშავა, რადგან ნავთობის დიდი მარაგები აღმოაჩინა.

ყოველდღიურ ცხოვრებაში ქანქარას სვამენ კითხვებს პროდუქტების თავსებადობაზე, დაავადებების მკურნალობაზე, ამა თუ იმ წამლის გამოყენების შესახებ, მისი დახმარებით ბინაში პოულობენ გეოპათიური ზონებს.

პოპულარული მკურნალები და ჯადოქრები

ბულგარელი მკურნალი დეჩო კანალიევი იყენებს ქანქარს, რომელიც დამზადებულია ნედლი კირის ნაჭრისგან, რომელიც შეჩერებულია ელასტიური ზოლისგან. . მუყაოს დახმარებით, რომელზედაც დახატულია 0-დან 10000-მდე რიცხვები, დეჩო განსაზღვრავს პაციენტის დაავადებას და სამკურნალო მცენარეებს. თითოეულ დაავადებას მან დაასახელა ნომერი. მკურნალი სვამს დიაგნოზს უცნობებითუნდაც შორიდან და ხედავს, როგორ მიმდინარეობს მკურნალობა.

კიდევ ერთი ექსტრასენსი, A.P. Babich, იღებს პაციენტებს ხარკოვში. მისი ქანქარა შედგება იანვრის ნაჭრისგან, რომელიც ჩამოკიდებულია სიმისგან. პაციენტთან მუშაობის დაწყებამდე ბაბიჩი სთხოვს ჯადოსნურ ინსტრუმენტს ადამიანთან თავსებადობას და დადებითი პასუხის მიღების შემდეგ იწყებს მკურნალობას პაციენტის თავზე ქანქარის გადახვევით.

როგორ გავაკეთოთ მკითხაობის გულსაკიდი

გსურთ იცოდეთ სიმართლე თქვენი მომავლის შესახებ? მაშინ დავიწყოთ. სახლში ჩვენ საკუთარი ხელით ვაკეთებთ ქანქარს.

ამისათვის შესაფერისია ნებისმიერი მასალა:

  1. ლითონები;
  2. კრისტალები;
  3. ხე;
  4. მინა;
  5. ქარვა.

გამოიყენეთ გასაღებებიბეჭდები, თხილი, ქაღალდის სამაგრები. მთავარია, რომ ქანქარა მგრძნობიარე იყოს თქვენი ბიოველის მიმართ და ობიექტი შეუფერხებლად მოძრაობს, მხოლოდ ერთი მიმართულებით გადახრის გარეშე.

ჩამოკიდეთ ქანქარა ძაფზე თხუთმეტი ან ოცი სანტიმეტრის სიგრძის. რაც უფრო მძიმეა ობიექტი, მით უფრო გრძელი იქნება ძაფი. არ უნდა აიღოთ სინთეტიკური ან შალის ძაფი, საუკეთესოა ბუნებრივი ბამბის ნართი.

ქანქარის წონა არ უნდა იყოს ძალიან მსუბუქი ან მძიმე, წინააღმდეგ შემთხვევაში ინფორმაციის წაკითხვა გაგიჭირდებათ. ფორმა ასევე შეიძლება იყოს ნებისმიერი, მაგრამ წვეტიანი ობიექტები შესაფერისია რუქებთან და ცხრილებთან მუშაობისთვის.

არ გადასცეთ თქვენი ინსტრუმენტი სხვა პირის ხელში, წინააღმდეგ შემთხვევაში თქვენ დაკარგავთ კავშირს ქანქართან ან დაარღვიებთ თქვენს ბიოველზე არსებულ პარამეტრებს.

შეგიძლიათ გააკეთოთ რამდენიმე გულსაკიდი სხვადასხვა ზონაში გამოსაყენებლად. გამოცდილებით, თქვენ განსაზღვრავთ, როდის და რომელი გამოიყენოთ უკეთესი.

სახლში დამზადებული ქანქარები ნაყიდზე უარესი არ არის, მაგრამ სიამოვნებით შეძენილი მკითხავის ასისტენტი უფრო ლამაზი იქნება, ვიდრე ძაფზე ჩამოკიდებული კაკალი. ყიდვისას ნივთი ხელში დაიჭირეთ, თუ სითბოთი გიპასუხებთ, აიღეთ, თორემ ვერ შეძლებთ მკითხაობას.

როგორ ვიმუშაოთ ქანქარით

  1. ქანქარის სამუშაოდ მომზადება ძალიან მარტივია. გარეცხეთ თბილი წყლით სხვისი ბიოფილდის ზემოქმედების მოსაშორებლად, ჩაიტარეთ მკერდის ჯიბეში, გააძლიერეთ ბიოფილდის კავშირი საგანთან.
  2. ჭამის შემდეგ არ არის რეკომენდებული ქანქარით მუშაობა, რადგან ადამიანს საჭმლის მონელებისთვის ძალა სჭირდება. აკრძალულია ისეთი სასმელების მორევა, როგორიცაა ჩაი ან ყავა. მათ შემდეგ ადამიანი ვერ ახერხებს კონცენტრირებას.
  3. ასევე მნიშვნელოვანია მკითხაობისთვის დღის დროის არჩევა. არ გირჩევთ დროის პერიოდებს 18-დან 19 საათამდე, 22-დან 23-მდე.

ფურცელზე დახაზეთ რამდენიმე უბანი, რომლებისთვისაც განსაზღვრავთ დადებით, უარყოფით და ორაზროვან პასუხებს.

როგორ დავსვათ კითხვები გამოცნობისას? ძალზე მნიშვნელოვანია შინაგანად მოწესრიგება სიჩუმესა და დამშვიდებაზე. კომფორტულად დაჯექი მაგიდასთან, ხელი იდაყვზე მოხვიე და მეორე ხელი მაღლა ასწიე. კონცენტრირებისას აუცილებელია მკაფიოდ ჩამოაყალიბოთ თქვენი კითხვები, რათა არ მიიღოთ ორაზროვანი პასუხები. თქვენ შეგიძლიათ შეცვალოთ ფორმულირება ისე, რომ. არ არის რეკომენდებული ქანქარასთან დიდი ხნის განმავლობაში მუშაობა, რადგან ადამიანის ძალები არ არის განზომილებიანი, თქვენ დაკარგავთ კავშირს თქვენს ბიოველთან და პასუხები დამახინჯდება.

თქვენ უნდა გადაწყვიტოთ დახვეწილი სამყაროს რომელ წარმომადგენელს დაუკავშირდებით ინფორმაციის მისაღებად. ეს კითხვა ძალიან სერიოზულია. დააკვირდით, რომ არ დაიჭიროთ არაკეთილსინდისიერმა პირებმა, რომლებიც თავს იწონებენ მკითხავის ენერგიის შთანთქმით. და დაიმახსოვრე, რომ შენი სიცოცხლის ენერგია იქნება შენი გადახდა მომავლის საიდუმლოებების აღმოსაჩენად. ამიტომ, ტყუილად ნუ დაკარგავთ მას, არამედ სწორად ჩამოაყალიბეთ თქვენი კითხვები თანამოსაუბრის შეურაცხყოფის გარეშე. წინააღმდეგ შემთხვევაში მოგიწევთ პრანკტერებთან გამკლავება, რომლებმაც შეიძლება ძალიან ნეგატიური გავლენა მოახდინოს ადამიანზე და ძალიან შეაშინოს თავისი პასუხებით.

მკითხაობისთვის სანთლებს დიდი ხანია იყენებდნენ. მათი მთავარი მიზანია მტრული სუბიექტების განდევნა. ამიტომ, ქანქარით მუშაობის დაწყებისას, გაასუფთავეთ ოთახი, აანთეთ სანთლები ან საკმევლის ჩხირები.

ახლა კი ჩვენ შევეცდებით სუფთა თანამოსაუბრეს მივუდგეთ. ძალიან სასარგებლოა რაიმე სახის ლოცვის წაკითხვა. მამაო ჩვენო, მაგალითად. ეს გამოგადგებათ ბრაუნისთან მუშაობისას..

იყავით მადლიერი ნებისმიერი დახმარებისთვის, თქვენი თანამოსაუბრეები გულწრფელად შეეცდებიან დაგეხმაროთ.

თუ თქვენ ეძებთ ნივთს, რომელიც არ დაიკარგება სახლში, მაშინ ბრაუნი, მთელი თავისი მონდომებით, არ დაგეხმარებათ მის პოვნაში. მიუხედავად იმისა, რომ ჩააგდოს რამ ძალიან მსგავსი. მისი ბრალი არ არის, რომ ნივთი სხვაგან დათესეთ.

როგორ დავსვათ კითხვები გამოცნობისას

ქანქარას შეუძლია უპასუხოს მარტივ კითხვებს: დიახ, არა, შესაძლოა. სწორედ ამიტომ არის ძალიან მნიშვნელოვანი თქვენი კითხვის ფორმულირება. თუ ყველა პირობა დაკმაყოფილდება, მკითხაობა აუცილებლად ახდება.

ზოგჯერ ობიექტი იწყებს რხევას სხვადასხვა მხარეებიდამაბნეველი პროგნოზები. ეს ნიშნავს, რომ არასწორი მკითხაობის დროა არჩეული, თქვენ უნდა გაიმეოროთ სესია მოგვიანებით, როდესაც თქვენი ქვეცნობიერი გონება მზად იქნება ვიბრაციების მისაღებად.

ბევრი ადამიანი მიდრეკილია სვამს ქანქარას კითხვებს, რომლებზეც მას არ შეუძლია პასუხის გაცემა საკმაოდ ბუნებრივი შეზღუდვების გამო. მაგალითად, გულსაკიდი ვერ გიპასუხებს თქვენს კითხვაზე: "გავიტარო ზაფხულის არდადეგები ნიუ ორლეანში თუ სან ფრანცისკოში?" ამ შემთხვევაში, თქვენ უნდა გაყოთ კითხვა ორ ნაწილად და რიგრიგობით ჰკითხოთ თითოეულ ქალაქს.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ თქვენი შეკითხვა შემდეგნაირად ჩამოაყალიბოთ: "მე ვისიამოვნებ ჩემი შვებულებით, თუ მას ნიუ ორლეანში გავატარებ?" შემდეგ იგივე ჰკითხეთ სან-ფრანცისკოს შესახებ.

შესაძლებელია ორივე შემთხვევაში დადებითი პასუხი მიიღოთ. მაშინ მეტი უნდა გკითხო კონკრეტული კითხვა: "ჩემი შვებულება უფრო სასიამოვნო იქნება, თუ სან-ფრანცისკოს ნაცვლად ნიუ ორლეანში გავატარო?" როგორი პასუხიც არ უნდა მიიღოთ, კარგი იდეაა მისი დახვეწა იგივე კითხვის დასმით სხვა ქალაქზე, რათა ნახოთ რა მოხდება.

ქანქარას დაჭერისას კონცენტრირება მოახდინეთ კითხვაზე. გაიმეორეთ ეს ისევ და ისევ საკუთარ თავს. თუ ზედმეტი აზრი მოგივიდა თავში, გადააგდეთ იგი და კვლავ კონცენტრირდით კითხვაზე. ეს აუცილებელია, რადგან ქანქარას შეუძლია უპასუხოს შემთხვევით გაბრწყინებულ აზრს და არა თავდაპირველ კითხვაზე.

ქანქარას შეუძლია მნიშვნელოვანი სარგებელი მოგიტანოთ თქვენი სამუშაო და კარიერული თვალსაზრისით. ჭამე კარგი გზადაზოგეთ დრო ქანქარას კითხვების დასმით, რომლებიც შეიცავს გამოთქმებს, როგორიცაა, მაგალითად, „სანაცვლოდ“, „უკეთესი“ ან „სასურველია“; „დავიბრუნდე კოლეჯში და დავამთავრო განათლება, თუ ჯობია გავაგრძელო მუშაობა და კმაყოფილი ვიყო ჩემი ამჟამინდელი ხელფასით? თუ ქანქარა დადებით პასუხს გასცემს, თქვენ იცით, რა უნდა გააკეთოთ. თუ პასუხი უარყოფითია, შეგიძლიათ სხვაგვარად იკითხოთ: "უნდა გავაგრძელო ჩემს კორპორაციაში კოლეჯში დაბრუნების ნაცვლად?"

ზოგადად, უმჯობესია დაისვათ მარტივი კითხვების მთელი სერია, ვიდრე ჩამოაყალიბოთ ერთი რთული, რომელიც მოიცავს თქვენთვის საინტერესო პრობლემის ყველა ასპექტს. დროში სხვაობა საკმაოდ უმნიშვნელო იქნება, მაგრამ პასუხი პირველ შემთხვევაში გაცილებით ნათელი იქნება.

ზოგჯერ ქანქარა მოგცემთ თავის მოძრაობას: „არ მინდა პასუხის გაცემა“. თუ ეს მოხდება, შეხედეთ ფორმას, რომლითაც დაუსვით მას თქვენი შეკითხვა და შეძლებთ თუ არა მისი სხვაგვარად ჩამოყალიბებას. შესაძლებელია, რომ თქვენი თავდაპირველი კითხვის ორ-სამ მარტივზე დაყოფით, საბოლოოდ მიაღწიოთ სასურველ პასუხს.

ქანქარის გამოყენების შესაძლებლობები

ქანქარის შესაძლებლობები თითქმის უსაზღვროა. ხანდახან მიყვარს მისთვის კითხვების დასმა ჩემი ბავშვობის ადრეულ პერიოდზე. და ქანქარას შეუძლია მითხრას ბევრი რამ, რაც დიდი ხანია დამავიწყდა. ამით გავარკვიე, რა იყო ჩემი პირველი სიტყვები, რა ასაკში გადავდგი პირველი ნაბიჯები და ბევრი სხვა საინტერესო რამ ჩემთვის. თუ თქვენი მშობლები ჯერ კიდევ ცოცხლები არიან, შეგიძლიათ მარტივად შეამოწმოთ ამ ინფორმაციის სიზუსტე. და დროთა განმავლობაში, როცა დარწმუნდებით მიღებული ინფორმაციის სანდოობაში, თქვენი რწმენა ქანქარის შესაძლებლობების მიმართ აუცილებლად გაიზრდება. თქვენ ასევე შეგიძლიათ დაუსვათ ქანქარას სხვა კითხვები პირადად თქვენზე: "მეშინია თუ არა ძალიან გულწრფელი ვიყო?" ან "მე ვარ სხვების პატივისცემის ღირსი?". რა თქმა უნდა, თქვენ უნდა შეაფასოთ ამ კითხვებზე მიღებული თითოეული პასუხი. როგორც უკვე იცით, თქვენსმა სურვილებმა შეიძლება გავლენა მოახდინოს ქანქარის მოძრაობაზე. შესაბამისად, არ შეიძლება გამოვრიცხოთ შესაძლებლობა, რომ მიიღოთ არა ჭეშმარიტი პასუხი, არამედ ის, რისი მოსმენის იმედი გაქვთ. არანაკლებ საინტერესოა ქანქარის კითხვა თქვენი საყვარელი ადამიანებისა და ახლობლების შესახებ. არც ისე დიდი ხნის წინ ჩემმა შორეულმა ნათესავებმა გადაწყვიტეს დასვენება ჩვენს ქალაქში გაეტარებინათ. სანამ ჩემთან მოვიდოდნენ, ქანქარას ყველანაირი კითხვა დავუსვი,

არ დაგავიწყდეთ კითხვა, რა მოსწონთ და რა არა. შედეგად, ჩემს ნათესავებზე შთაბეჭდილება მოახდინა იმ ფაქტმა, რომ როცა სუფრაზე ჩაის მივირთმევდი, წინასწარ ვიცოდი, რომელს უყვარდა შავი ჩაი და რომელს ამჯობინებდა რძით დალევა.

რამდენიმე თვის წინ ჩემი მეგობარი ხანგრძლივი ავადმყოფობისგან გამოჯანმრთელდა. ორივენი პატარა სამოგზაუროდ წავედით, მის ოჯახს ცოტა დასვენების საშუალება მივეცით. მოგზაურობის წინა დღეს ქანქარით გავიგე, რა ფილმების ყურება უყვარს და რა ტურისტულმა აქტივობებმა შეიძლება მიიპყრო მისი ყურადღება.

თუ მე და ჩემი მეუღლე ვაპირებთ კინოში წასვლას, მაგრამ არ ვიცით რომელი ფილმის ყურება, რჩევისთვის ქანქარსაც მივმართავ. ყოველდღიურ გაზეთში ვკიდებ პლაკატის ზემოთ ან ვუსვამ კითხვებს ყველა ფილმზე.

ყველა ეს ექსპერიმენტი ძალიან მარტივი და უპრეტენზიოა, მაგრამ ისინი დაგეხმარებათ გახადოთ თქვენი ცხოვრება უფრო მდიდარი და საინტერესო. და რაც უფრო ხშირად იყენებთ ქანქარს, მით უფრო მეტ შესაძლებლობას იპოვით მისი გამოყენებისთვის.

კითხვები მომავლის შესახებ

ვერაფერი გიკრძალავს ქანქარას შენი მომავლის შესახებ კითხვას. მაგრამ თუ დაიწყებთ მას კითხვების დასმას საკუთარ თავზე, ქანქარა დიდი ალბათობით გეტყვით რისი მოსმენა გსურთ. ეს პასუხი შეიძლება იყოს ან არ იყოს სწორი.

ვთქვათ, გსურთ იცოდეთ როგორი ამინდი იქნება მომავალ ხუთშაბათს. ჰკითხეთ ქანქარას, იქნება თუ არა ეს დღე მზიანი. მას შემდეგ რაც გაარკვიეთ, ჰკითხეთ ტემპერატურაზე, ქარზე და ა.შ.

როგორც კი ისწავლით ქანქარასთან მუშაობას, თქვენს მეგობრებს სურთ თქვენი დახმარებით იცოდნენ გარკვეული მოვლენების შედეგი. უყურადღებოდ არ დატოვებენ სხვადასხვა შეჯიბრებებს და აზარტული თამაშები. საკუთარი გამოცდილებიდან გამომდინარე შემიძლია ვთქვა, რომ ქანქარას არ მოსწონს ასეთი კითხვები და ურჩევნია არ უპასუხოს (თორემ არასწორ ინფორმაციას მოგცემთ).

მე ვიცნობ კაცს, რომელიც რბოლებზე გამარჯვებულის გამოვლენას ცდილობდა ქანქარით. თავიდან ყველაფერი კარგად მიდიოდა და უფრო და უფრო დიდ ფსონებს დებდა. მაგრამ შემდეგ ქანქარამ დაიწყო მისთვის არასწორი ინფორმაციის მიცემა და მან დაკარგა ფული, რომელიც პირველად გამოიმუშავა. ბოლოს მიხვდა რაც ხდებოდა და რბოლებზე თამაში შეწყვიტა. და ბოლოს, ის იმავე ფინანსურ მდგომარეობაში აღმოჩნდა, როგორც რბოლების წინ.

რიჩარდ ვებსტერი, დამწყებთათვის ქანქარა



 

შეიძლება სასარგებლო იყოს წაკითხვა: