Sindikati dajejo velik poudarek kulturnemu delu. Sindikati se pri svojem delu osredotočajo na konkretno osebo, na konkretne probleme

Praktična lekcija številka 1.

Zadeva: Kultura govora kot znanstvena disciplina.

Teoretični del:

1. Jezik in govor: problem razlikovanja. Jezik kot znakovni sistem in kot »instrument kulture«. Govor kot oblika obstoja jezika.

2. Glavne vrste govorne dejavnosti (poslušanje, govorjenje, pisanje, branje).

3. Posebnosti kulture govora kot znanstvene discipline, njen predmet in naloge. Kultura govora, stilistika in retorika kot teoretične osnove kulture govornega sporazumevanja.

4. Glavni vidiki kulture govora (komunikativni, normativni, etični). Družbeni in individualni pomen kulture govorne komunikacije.

Literatura

1. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.K. Kultura in umetnost govora. - M., 1999. - S. 5-17, 65-81.

2. Golovin B.N. Osnove govorne kulture. - M., 1980. - S. 12-39 ali Golovin B.N. Kako pravilno govoriti. - M., 1988. - S. 4-39.

3. Kazartseva O.M. Kultura govorne komunikacije. - M., 1999. - S. 7-134.

4. Kultura ruskega govora. - M., 1998. - S. 58-72.

5. Ruski jezik in komunikacijska kultura za nefilologe. - Saratov, 1998. - P.12-17; 18-22; 43-48; 49-56.

6. Sokolova V.V. Kultura govora in kultura sporazumevanja. - M., 1995. - S. 50-55.

7. Formanovskaya N.I. Govorni bonton in komunikacijska kultura. - M., 1989. -S. 5-43.

8. Fedosyuk M.Yu., Ladyzhenskaya T.A., Mikhailova O.A., Nikolina N.A. Ruski jezik za študente - nefilologe: učbenik. - M., 2000. -S.21-24, 26-29.

dodatno literaturo

1. Deryabo S., Yasvin V. Velemojster komunikacije. - M., 1996.

2. Kagan M.S. Svet komunikacije: problemi intersubjektivnih odnosov. - M., 1988.

3. Kolesov V.V. Kultura govora je kultura vedenja. - L., 1988.

4. Znaš komunicirati? - M., 1991.

Praktični del:

1. Pripravite sporočila:

Kultura govora kot znanstvena disciplina. Literatura: E. N. Shiryaev "Kaj je kultura govora?" // Ruski govor. - 1991. - št. 4.

Govorne strategije, taktike in tehnike. Literatura: Govorne strategije, taktike in tehnike // Kultura ruskega govora. - M., 1998. - S. 72-83.

2. Slovar "jezikovne razširitve":

predplačilo, ambicija, briefing, deportacija, kataklizma.

Poskusite sami oblikovati pomen teh besed. Primerjajte z njihovimi razlagami v slovarju (za to lahko uporabite »Razlagalni slovar tujih besed« L.P. Krysin. - M., 1998).

Praktična lekcija številka 2.

Zadeva: Norme izgovorjave in naglasa


  1. Vaja za razvoj gibljivosti grla
S poljubno glasnostjo 10-15 krat izmenično izgovorite zvoke I - U (I-U-I-U-I-U).

  1. Vaja za razvoj dikcije
Jasno izgovorite naslednje kombinacije glasov in besed:

tsok - tsok - tsok - tsok - tsok,

Piščanec - piščanec - piščanec - piščanec - piščanec,

cic - cic - cic - cic - cic,

Zap - cap - cap - cap - cap.
Pite, travniki, prijatelji,

Skodelice, žlice in skladi,

Bučka, noga, nož, baraka,

Ježek, risba, prtljaga, ptiček.


Oj - ojoj - ojoj. Prišla je noč.

Ča-ča-ča. V sobi gori sveča.

Ču-ču-ču. Svečo smo ugasnili.
Teoretični del:

1. Pojem ortoepije. Značilnosti ruske knjižne izgovorjave. Ortoepska norma (na področju izgovorjave samoglasnikov in soglasnikov) in področja njenega nihanja. Vzroki za odstopanje od izgovornih norm.

2. Slogi izgovorjave (visok, nevtralen, pogovorni). Odrska izgovorjava. Izgovorjava prevzetih besed.

3. Narava ruskega stresa: a) značilnosti stresa v ruščini, b) glavne funkcije stresa; c) razlogi za spremembo in nihanje stresa, d) glavni trendi v razvoju ruskega stresa.

4. Akcentološke norme v besedah ​​in oblikah različnih delov govora (na področju nominalnega in glagolskega poudarka). Akcentologija prevzetih besed. Tipologija naglasnih možnosti. Tipični primeri stresne kršitve.

5. Pomen upoštevanja norm izgovorjave in naglasa v kemijskem terminološkem sistemu.

Literatura

1. Avanesov R.I. Ruska literarna izgovorjava. - M., 1984. - S. 12-39, 43-52.

2. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. Ruski jezik in kultura govora. - Rostov na Donu, 2003. - S. 77-89.

3. Golovin B.N. Osnove govorne kulture. - M., 1988. - S. 41-84.

4. Golub I.B. Ruski jezik in kultura govora. - M., 2003. - S. 332-338.

5. Gorbačevič K.S. Norme sodobne ruščine knjižni jezik. - M. 1989. - S. 85-160.

6. Ruski jezik in kultura govora / Ed. O.Ya. Goykhman. - M., 2002. - S. 139-149.

7. Ruski jezik in kultura govora / Ed. V. D. Černjak. - M., 2002. - S. 137-154.

8. Ruski jezik in kultura govora / Ed. M. V. Maksimova. - M., 2001. - S. 275-281.

dodatno literaturo

1. Ganiev Zh.V. Ruski jezik: fonetika in ortoepija. - M., 1990. - S. 108-112, 123-132.

2. Verbitskaya L.A. Ruska ortoepija. - L., 1976.

3. Skvortsov L.I. Ali pravilno govorimo rusko? Priročnik o izgovorjavi, naglasu in rabi besed. - M., 1980. - S. 13-78.


Praktični del:

1. Pripravite sporočila:

Pravopisne napake v medijih. Literatura: Lapteva O.O. Govorijo po radiu in s televizijskega zaslona // Ruski govor. - 1998. - št. 5.

Usoda naglasa v prevzetih besedah. Literatura: 1. Bodrov V.I. Dialog in meteorolog, bibliograf in telegraf // Ruski govor. - 1985. - št. 1; 2. Krysin L.P. Jogurt ali jogurt // Ruski govor. - 1998. - št. 1.

Za pripravo praktičnega dela uporabite Ortoepski slovar ruskega jezika. Izgovorjava, naglas, slovnične oblike. - M., 1989; Ageenko F.L., Zarva M.V. Slovar naglasov za radijske in televizijske delavce. - M., 1984; Ivanova T.F., Čerkasova T.A. Ruski govor v etru. Obsežen priročnik. - M., 2000.

2. Tvori glagole in deležnike iz predlaganih samostalnikov. Razbijte poudarke. Primer: Br O nja-bron in rov-bron in roved.

Oklep-; maska-; pečat-; premium-.

3. Ugotovi, v katerih besedah ​​dvojni soglasnik ni izgovorjen, v katerih je ohranjen, v kateri variantni izgovor je dovoljen.

Skupščina, sortirano, združenje, asistent, gram, disonanca, anali, kopel, skupina, gama, fikcija, simetrično, gripa, lepo, potrdilo, kul, programsko, nadrealistično, teror, ozemlje, dopisnik.

4. V katerih besedah ​​tujega izvora in lastnih imenih je ohranjen nenaglašen zvok [o]?

Dišava, bordo, baobab, sodelovanje, model, nokturno, pesnik, orator, trio, koncert, roman, sonata, kaos, Voltaire, Rodin, Flaubert, Chopin.

5. Ali so možne možnosti izgovorjave v naslednjih besedah:

Pekarna, seveda, mlečna, dolgočasna, poper, kremasta, umešana jajca, perilo, ptičja hišica, Ilyinichna, noč, malenkost, ječmen, reka.

6. Ali se soglasniki pred glasom [e] v naslednjih prevzetih besedah ​​izgovarjajo mehko ali trdno? V katerih primerih je dovoljena variantna izgovorjava?

Ledena gora, prevara, meringa, zbledela, grenadir, dekan, detektiv, intelekt, model, orhideja, patent, jadralno letalo, seja, pesa, tempo, izraz, besedilo, energija, učinek, filister.

7. Preberite okrajšave, razložite njihovo izgovorjavo:

ZN, MGIMO, RF, FBI, Leningrajska državna univerza, ZDA.

8. "Četrti dodatek." Ugotovite, v kateri besedi poudarek pade na drug zlog v primerjavi z besedami verige.

1. Osmrtnica, sovražnost, preizkušnja, spovednik. 2. Mašnice, šali, torte, emblemi. 3. Poglobimo, podarimo, prisilimo, spodletimo. 4. Pesa, somrak, odšel, centner.5. Začetek, torta (rodovna enota), grb (rodovna enota), kislica. 6. Veriga, fantovščina, pozoren, šali. 7. Norice (pox), oklep (na mestu), prstani, adolescenca. 8. Žaluzije, dogma, polovična, kuhinja. 9. Ventilacija, orodje, kolegij, izpuh. 10. Naftovod, lubenica, katalog, Nenec. 11. Dialog, sredstvo, bolezen, strokovnjak. 12. Blok, nagrada, garancija, oder.

9. Združi besedne dvojice po naglasni vlogi (različne besede, različne oblike različnih besed, različne oblike iste besede, slogovno diferencirane naglasne različice). Velike črke označujejo naglašene samoglasnike:

gore - gore, drago - drago, grad - grad, kulinarično - kuhanje, pil - pil, Ozko - ozko, vem - vem, cement - cement.

10. Bodite pozorni na odvisnost naglasa od pomena besede. Poudarite besede. Kako se imenujejo takšne besede?

Vid (sposobnost videnja) - vid (privid, duh), kaos (element) - kaos (nered), značilnost (trmast, svojeglav) - značilnost (tipično, posebno).

11. Preberi besede, izberi pravilno možnost :

Kot [f] alt - kot [v] alt, bu [g] alter - bu [xg] alter - bu [γ] alter, incident - incident, precedens - precedens, kompromis - kompromis, konkurenčen - konkurenčen, nujen - izreden, prihodnji - prihodnji, žejen - žejen.

12. Najmanjši naglas:

predplačilo, analogno, stanovanja, prevara, plinovod, bombardirati, biti, vera, bruto, geneza, ambulanta, rudarstvo, pogodba (pl), knjiga (popraviti), knjiga (pokriti z oklepom), zamašiti, pokvariti, pokvariti, industrija, postopoma, katalog, četrtina, lepši, oslovski kašelj, kuhinja, trženje, manever, nesrečen, razmišljanje, namera, Nenci, novorojenček, odmerjanje, zagotavljanje, olajšati, skrbništvo, veleprodaja, časovno, poimensko, sila, rudnik, pesa , simetrija, sliva, sredstva, mizar, skuta, poglobiti, pojav, peticija, veriga, kislica, strokovnjak, izvoz, jezik (klobasa, sistem).
Praktična lekcija številka 3.

Zadeva: Besedoslovne norme.

1. Vaja za razvoj dobre dikcije

Izmenično ponovite isti soglasnik z različnimi samoglasniki.

Ba-bo-would-boo-be, ma-mo-we-mu-me, pa-po-py-pu-pe, ra-ro-ru-ry-re
Teoretični del:

1. koncept leksikalna norma. Sistemska razmerja v besedišču (sinonimija, antonimija, paronimija itd.). Slogovno upravičena in neupravičena raba sinonimov, antonimov, paronimov ipd.

2. Slogovna diferenciacija besedišča ruskega jezika. Funkcionalno-slogovna in čustveno-izrazna obarvanost besedišča.

3. Slogovna uporaba v govoru besedišča omejenega obsega distribucije in besedišča pasivne zaloge. Slogovno upravičena in neupravičena raba takega besedišča. Strokovni kemijski besednjak.

4. Osnovne napake na področju besedišča, ki kršijo pomensko natančnost govora. Opredelitev govorne redundance in govorne insuficience.

5. Pojem poti in figur, njihove značilnosti. Delovanje v govoru frazeoloških enot, izrekov, pregovorov, "krilatih izrazov".

Literatura

1. Golovin B.N. Osnove govorne kulture. - M., 1980. - S. 124-145; 166-184.

2. Golub I.B. Stilistika ruskega jezika. - M., 1999. - Oddelek "Leksikalna stilistika".

3. Gorbačevič K.S. Norme ruskega knjižnega jezika. - M., 1978. -S. 40-84.

4. Kultura ruskega govora. Učbenik za srednje šole. - M., 1999. - Pogl. "Sredstva govorne ekspresivnosti". - S. 264-279.

5. Rosenthal D.E. Praktična stilistika ruskega jezika. - M., 1987. - Pogl. "Leksikalni slog".

6. Rosenthal D.E., Golub I.B. Skrivnosti sloga. Pravila dobrega govora. - M., 1996. - S. 5-82.

7. Fedosyuk M.Yu., Ladyzhenskaya T.A., Mikhailova O.A., Nikolina N.A. Ruski jezik za študente - nefilologe: učbenik. - M., 2003. - S. 69-80.

Praktični del:
1. Pripravite sporočila:

Zvočni tuji jezik. Literatura: 1. Graudina L.K., Dmitrieva O.L. "Rešili te bomo, ruski govor!". - M., 1995. - S. 74-84; 2. Šapošnikov V.N. "Tuje besede v sodobnem ruskem življenju" // Ruski govor. - 1997. - št. 2; 3.

O uporabi prometa "kot da". Literatura: 1. Korchazhkina O. M. Kaj se skriva za modnim prometom, tako rekoč // Ruski jezik v šoli. - 1999. - št. 3; 2. Novikov V. Nobless obl. O našem govornem vedenju // Novi svet. - 1998. - № 1. Primerjajte stališča, ki jih vsebujejo ti članki.

Krilate besede kot eno od izraznih sredstev. Literatura: 1. Ashukin N.S., Ashukina M.G. "Krilate besede". - M., 1986 (predgovor); 2. Maksimov S. "Krilate besede". - M., 1955 (predgovor).


2. Poišči in določi vrsto leksikalnih napak. Popravi jih.

1. Namerno stremi k zastavljenemu cilju. 2. Glavno bistvo te zgodbe je sledeča... 3. Tolstojeva zgodba prikazuje podobo preproste ruske ženske. 4. Jesenin v svoji avtobiografiji imenuje Puškina svojega učitelja. 4. Mrlič je ležal nepremično in ni kazal znakov življenja. 5. Katerina vnaprej pričakuje svojo smrt ...
3. Poiščite primere govorne odvečnosti/nezadostnosti in pravilne fraze. Ugotovite, v katerih slogih delujejo te leksikalne napake?

1. Gre za nezakonit odvzem državnega premoženja.2. Pred smrtjo je bil dolgo bolan. 3. Obstoječe cene so previsoke. 4. Vzpostavljen je bil jasen nadzor uprave nad dejanskim potekom kvalitativnega izvajanja sprejetega sklepa. 5. Državljan A. je hodil po ulici brez identifikacijskih registrskih tablic. 6. Treba je spodbujati izmenjavo obstoječih izkušenj.
4. Navedite primere kršitve: a) leksikalna združljivost (sposobnost besed, da se med seboj združujejo); b) pomenska združljivost. Popravite predloge.

1. Prišla je vojna. 2. Predavanja igrajo ogromno vlogo v študentovem življenju. 3. Prvi obiskovalci so bili vidni za vitražnimi okni trgovine. 4. Na stadionu so bili prebivalci mesta priča veliki gledališki predstavi. 5. Ta nogometna ekipa je osvojila veliko velikih zmag. 6. Obtožen je bil odškodnine v korist žrtev. 7. V globoki mladosti je veliko študiral. 8. Osebne zahteve morajo biti združene z javnimi. 9. Člani sindikalnega odbora so podrobno odgovorili na prošnje za gradnjo nove hiše.
5. Ugotovi pravilnost rabe tujk v teh povedih; zamenjajte besede z ruskimi ustreznicami.

1. Med zbranimi so prevladovali predstavniki mladih. 2. Sindikati so dajali velik poudarek kulturnemu delu. 3. Deklica je zaupno priznala svojim prijateljem, da je spremenila ime Katya v Carmen, ker slednja navdušuje njen videz.4. pritegnil splošno pozornost novo obvestilo objavljeno na vhodnih vratih lokala. 5. Na zadnjem tekmovanju je nogometna ekipa doživela popoln fiasko. 6. Enako so se odločili učenci vzporedne skupine.
6. Navedite primere nepravilne kombinacije besed glede na slogovno obarvanost:

1. Takšno dejanje je razjezilo Vladimirja in Onjeginu vrže rokavico. 2. Kolchakiti se niso mogli upreti moči ljudi in so kmalu dali plin z našega ozemlja. 3. Pred nami je pobudnik tega čudovitega večera. 4. Tatjana ni z nikomer klepetala o svoji ljubezni do Onjegina. 5. Veliko prebivalcev naselja je umrlo v pijančevanju. 6. Prijatelj, kaj se je zgodilo? Že nekaj mesecev nisem prejel niti enega pisma od tebe.
7. Razlagajte leksikalne pomene besed:

veljavnost, vizažist, investitor, moratorij, parfum, vrh, triler, ekskluziva, izvoz.

Ali imajo te besede ruske ustreznice? Poimenujte tujke, ki so v sodobnem govoru in katerih uporaba se vam zdi neupravičena.


8. Naslednje besede in izraze razdelite v 3 skupine: a) s pozitivno obarvanostjo; b) z negativnim; c) z nevtralnim:

domovina, domovina, bojevnik, bojevnik, vojska, skupščina, zbiranje, roka, šapa, desnica, obraz, obraz, gobec, izgnati, izpostaviti, odgnati.
9. Med besedami v oklepaju izberi pravo. Motivirajte svojo izbiro.

1. Eden najbolj (humanističnih, humanih) poklicev na svetu je učitelj. 2. Zadnja (zagotovljena, predstavljena) beseda računovodji. 3. Samo (nevedni, nevedni) mislijo, da se študij konča s koncem šolanja. 4. Delavci se borijo za (varčevanje, ekonomičnost) električne energije. 5. Brigada je zaradi (varčne, skrbne) rabe električne energije prihranila nekaj sto tisoč rubljev. 5. Alyosha (trmasto, trmasto) je iskal priložnost za branje knjig. 6. Roman "Vojna in mir" (razred, klasika) je delo ruske literature.
10. Določite vrsto sledi v stavkih:

1. Naj mi včasih modri večer šepeta, da si bila pesem in sanje ... 2. Paris mu je zaploskala. 3. Toda ženska hiti po pobočjih, kot ognjeni list za vozom. 4. Vsi gledamo Napoleone. 5. Dolgčas je post duše, ko vitalni sokovi razmišljajo o visokih stvareh. 6. V sto štiridesetem soncu je pogorel sončni zahod. 7. Trg je bil veličastno zasut z listjem. Postajalo je svetlo. Bilo je hladno in trezno.
11. Pojasnite pomen naslednjih krilatih besed:

Ahilova peta, glas joka v puščavi, Damoklejev meč, dvolični Janus, kalif za eno uro, Tantalova muka, Pirova zmaga, Prokrustovo ležišče.

3. Spodaj so narečne besede z razlago njihovih pomenov. Iz katerih besed in zakaj so nastali ti dialektizmi? Gudok (kres), gorčica (rdeča paprika), uganiti (prepoznati nekoga po pogledu), red (gozd), sedunka (kokoš)

4. Ugotovite, v katerih funkcijskih slogih knjižnega jezika je uporabljen posamezen član zgornjega sinonimnega niza. .Dodajte vrstice, če je mogoče. V vsaki vrstici poišči slogovno nevtralno besedo:

1) razplamti - zavre - razplamti - eksplodira,

2) dol - dol - dol,

3) pomlad - pomlad,

4) stvar - stvar,

5) junaštvo - junaštvo - hrabrost,

6) obraz - fizionomija - obraz,

7) svet - vesolje - vesolje - vesolje - makrokozmos,

8) neznano - neznano,

9) nepremično - nepremično - nepremično,

10) nebledeče - nebledeče - nebledeče,

11) vodja - hegemon - glava,

12) neprimerljivo - neprimerljivo - neprimerljivo.

5. Izberi slogovne sopomenke za naslednje besede:

oči, boj, morilec, delo, nor.

1. Med zbranimi prevladujejo predstavniki mladih,

2. Sindikati dajejo velik poudarek kulturnemu delu.

3. Deklica je svojim prijateljem zaupno priznala, da je spremenila ime

Katya na Carmen, saj slednja navdušuje s svojim videzom.

4. Splošno pozornost je pritegnilo novo obvestilo na vhodnih vratih

institucije.

5. Na zadnjih tekmovanjih je tovarniško nogometno moštvo trpelo

popoln fiasko.

6. Ne smete zanemarjati svojih dolžnosti.

7. Enako so se odločili učenci vzporednega razreda.

8. Nova sezona odpira velike možnosti za nadaljnji razvoj

lucia določene vrstešport.

9 Pospešeno poteka gradnja srednje šole, ki se je začela spomladi

ny tempo.

10. Govornik je govoril na zelo pompozen način, zaradi česar je občinstvo ne-

negativen učinek.

Poglavje 1.3 GOVORNA NORMA

IN KULTURO GOVORA

Govorna norma

Govorna norma je celota najstabilnejših tradicionalnih izvedb jezikovnega sistema, izbranih in fiksiranih v procesu javne komunikacije. Norma se oblikuje na podlagi jezika določene regije ali mesta. Na primer, norme izgovorjave sodobnega ruskega knjižnega jezika so bile oblikovane na podlagi srednjeruskih narečij in govora prebivalcev Moskve. V procesu razvoja knjižnega jezika prihaja do premikov k narečjem, drugim funkcionalnim različicam jezika. Norme pisnega govora se praviloma razvijejo prej kot ustni. Trenutno obstaja trend zbliževanja norm pisnega in ustnega govora.

Obravnavan je jezikovni pojav normativni,če so zanj značilne značilnosti, kot so: 1) skladnost s strukturo jezika; 2) množična in redna ponovljivost v procesu komunikacije; 3) javno odobravanje in priznanje. Pri oblikovanju govorne norme delujejo tako spontani kot zavestni procesi. Spontanost je povezana z množično in redno uporabo ene ali druge jezikovne norme v govoru maternih govorcev, procesi "legitimizacije" ali kodifikacije, ki so se razvili spontano, so zavestni. jezikovne norme v slovnici in slovarjih. Kodifikacijo, to je fiksiranje pojavov, ki so se razvili v procesu družbene prakse, izvajajo filologi.

Norme obstajajo na vseh ravneh jezika in v vseh funkcijskih slogih. Najbolj znana sklopa slovničnih norm sta črkovanje in ločila. Črkovanje - niz pravil za pisanje besed, to je pravopisnih norm. Ločila - niz pravil (norm) za ločila. Za ustni govor je zelo pomemben ortoepija - niz norm knjižne izgovorjave. Te norme so potrebne za doseganje enotnosti v izgovorjavi, kar olajša komunikacijo med ljudmi, jim pomaga hitreje razumeti drug drugega.

3. Popravi povedi.

Na splošno je zgodovina izrazov, zlasti proizvodnih izrazov, šla in se razvijala po poteh, ki so bile neposredno povezane z dopolnjevanjem splošno uporabljenega besedišča. Kar zadeva narečne besede, so značilne za pogovorni govor, predvsem za Petra. Več kot enkrat so bile sprejete dobre odločitve o strankarskih organizacijah, vključno z obratom Dzerzhinsky. O teh junakih lahko rečemo kot o prejšnjih. Sinonimi so pomembno orodje za slogovno obogatitev govora junakov, za krepitev izraznosti jezika. Za karakterizacijo govora likov se pravljičar poslužuje tehnike združevanja pogovornega ljudskega jezika s knjižnim besediščem. Potrditev tega pomena najdemo v slovarju Sreznevskega. Treba je opozoriti, da nadtlak tuje besedeškodljivo. Skupaj bomo opravili to delo. Jezik "Vasily Terkin" je blizu ljudem, preprost in iskren. Splošno znanstveno fakulteto sestavljajo delavci, ki delajo v bolnišnici. Veste, če je njegov priimek Afanasiev?

d) Besedoslovne in slogovne norme

1. Ugotovite primernost uporabe tujejezičnega besedišča v zgornjih povedih. Po potrebi popravi povedi.

Med občinstvom so prevladovali mladi. Deklica je zaupno priznala svojim prijateljem, da je spremenila ime Katya v Carmen, ker slednja navdušuje njen videz. Na zadnjih tekmovanjih je tovarniška nogometna ekipa doživela popoln fiasko. Nova sezona odpira dobre možnosti za nadaljnji razvoj na področju športnega dela. Sindikati dajejo velik poudarek kulturnemu delu. Enako so se odločili dijaki druge skupine. Na sojenju so kot priče nastopili najrazličnejši ljudje. Na trmastega debaterja ni deloval noben razum in nobeni argumenti niso mogli spremeniti njegovega mnenja. Številni predrevolucionarni intelektualci, ki so se imeli za liberalce, so bili brezbrižni do vprašanj vere. Potniki so počivali v platnenih ležalnikih na palubi udobne ladje.

2. Določite vrsto napak v naslednjih povedih.

Izvedli smo forum mlekaric našega kraja. Ti so veliko prispevali k uresničevanju načrta. Prvi prvenec mlade igralke je potekal na moskovskem odru. V tem besedilu govora je veliko pomanjkljivosti. Med odmorom med učnimi urami je v razred vstopila učiteljica. Turisti so obiskali spomenik na pokopališču Piskarevsky. Tovarna je vstopila v orbito načrta. Zdaj se ta galaksija traktorjev predeluje na poceni dizelsko gorivo. Te slike so postale sestavni del vsezveznih razstav. Dejavniki dokazujejo, da naša proizvodnja vztrajno raste. Umetniki tovarne porcelana so ustvarili številne unikate, poslikane v duhu folklore.

3. V stavkih poišči besede in besedne zveze, ki izražajo negativno oceno namesto pozitivne, ki ustreza pisčevemu namenu.

1. Zgodba se začne z opisom mirnega življenja družine Sokolov. To je bila prijazna in vesela družina. 2. Kaj pa kemija? Kakšne čudeže dela! 3. "Perel of the Revolution" - tako je Gorky dobil vzdevek. 4. Zdaj niso samo gledalci v življenju, ampak tudi partnerji v njem. 5. Na vesoljskem pristanišču se je dvigala pošast človeškega uma - raketa. 6. Snežna nevihta je srečala pastirčka in mu hitro zlezla v dušo. 7. Nemci so vedeli, da obstaja podtalna organizacija, vendar je niso mogli ujeti. 8. In to je podvig, ki se ga oseba loti, zavedajoč se celotne resnosti posledic. 9. Ni čudno, da so dekabristi že v 19. stoletju odslužili svoj mandat za našo prihodnost.

4. V katerem od stavkov slov moj odveč, v čem pa je potrebno?

Ruska književnost je v svojem razvoju prehodila dolgo pot. Nenadoma Sophia izgubi zavest. Med poletnimi počitnicami je lahko kemijal cele dneve. Ravnatelj internata posveča največ pozornosti vzgojnemu delu. Podana je referenca, da res sme prodajati svoje meso. Vsaka šola ob upoštevanju svojih posebnosti določi najučinkovitejšo metodo poučevanja. Tudi to stališče ima svoje racionalno zrno. Včasih mineral sam beleži svojo starost na sebi. Mimoidoči je snel klobuk in se priklonil. Vedno miren in korekten I. Ukhlinov je opazno izstopal v ozadju svojega razreda in užival velik ugled med sošolci.

2. Kultura pisanja

a) Logični poudarek

1. Pozicijski način prenosa logičnega poudarka.

Bodite pozorni, katero besedo v vsakem od navedenih primerov zaznate kot logično naglašeno. Kaj je razlog za to?

A) Polje so prečkali rovi, grič in rob gozda. Možgani so tako ustvarjalec kot potrošnik umetnosti in ne srce, kot se je mislilo prej.

B) Pri Puškinu se polovica koreičnih vrstic začne s poudarjenim zlogom, pri Jeseninu pa 25%. Med preiskavami v Shatovovi hiši so našli denar v drvih in v lopi Kustova.

C) Na primer, medicinska sestra nalije strup v kozarec vode in ga da bolniku, saj verjame, da daje zdravilo, zaradi česar bolnik umre. IN ta primer ni elementa naklepnega umora, saj medicinska sestra ni ugotovila, da bolniku daje strup (sestra je pomešala zdravila).


2.Leksikalni način prenosa logičnega poudarka.

Zapomnite si osnovna leksikalna sredstva za izražanje logičnega poudarka. Bodite pozorni na premik logičnega poudarka, ko jih odpravite.

A) Oddajanje delcev: 1. Subjekt se je sklonil k vodnjaku in poslušal. Od spodaj se je zaslišal dolg stok. to Hrošč zastoka. 2. Marat gre jutri v Moskvo. - to Marat gre jutri v Moskvo. Samo ob osmi uri je bilo delo končano. To je koristno in za izkušenega predavatelja.

B) Pojasnjevalna sopomenka: 1. Kdor ne pozna »muke besede«, ko pisatelj bije, trpi išče pravi izraz. 2. Ta teorija se imenuje splošna, ker je generalizacija, razširitev posebna teorija.

C) Kontrastni: 1. Pričakovali so nas ne par, ampak trio konji. 2. Ta hiša je vredna ne na začetku ampak na koncu ulice.

D) Prislovni ojačevalniki (intenzivi): Včeraj smo obiskali zanimivo razstavo - Včeraj smo obiskali izjemno zanimiva razstava.

vaje.

1. S katere besede na katero se med zaznavanjem premakne logični poudarek?

Pisatelj je skrbel, da se ne izmuzne kakšna pomota; korekture je najprej prebral sam, nato pa jih dal uredniku. V prvem besedilu so samostalniki želeno obliko, v drugem - številke. Takrat Kazahstanci še niso imeli pisnega jezika, vendar je njihova ustna ustvarjalnost dosegla visoko raven.

2. Postavite logično naglašeno besedo v naglašen položaj.

Ko je Marat odhajal v Moskvo, je na postaji srečal znance. Bratu sem podarila album za znamke, sestri pa knjigo. Zoprno postane, ko pogledaš na njivo: zemlja je nekako zorana. Včasih v razredu ni zglednega eseja, ki bi ga lahko prebrali vsi, tako da najboljše delo naj hrani učitelj. Čustveno besedišče se pogosteje uporablja v poeziji kot v prozi.

3. Določite leksikalni ojačevalec. Bodite pozorni na njeno lokacijo glede na označeno besedo (predlog - postpozicija). Kakšna je njegova funkcija?

Prijazna zakonca bosta zajemala celo vodo iz oceana. Samo oče je ostal miren. Tukaj se začne minsko polje. Danes moram oditi! Zdaj smo v vojni!

4. Izločite eno od dveh sosednjih sinonimov in poglejte, kako to spremeni (v zaznavi bralca) mesto logičnega poudarka.

Bralec lahko v skladu z avtorjevim namenom izostri, izpostavi avtorjevo misel. Delci se običajno uporabljajo za poudarjanje, podčrtanje besede. Za preučevanje pojava, katerega zakonitosti še niso razkrite, ustvarimo, zgradimo poenostavljen model.

5. Miselno iz stavka izločite poudarjeni delec; izslediti premik logičnega poudarka.

Izrazna je le varčna raba povečevalnih besed. Tudi kamele so bile prestrašene. Samo Katya je ostala v zemljanki.

6. Izbirni delec premaknite na njegovo mesto.

Navsezadnje številne kmetije še vedno sanjajo le o stokilskih letinah. Letni načrt naj bi bil končan že oktobra. Če je bilo lani sedem slabših, imamo zdaj le dva. To so ga starši učili že od otroštva.

7. Logično naglašeni besedi (v oklepaju) dodaj pomensko ustrezen leksikalni ojačevalec.

Ni videl, kako so postavljeni panji ( ni videl). Prijatelji so se obrnili stran od njega prijatelji). Ugotovljeno je bilo, da se slika, opisana v besedilu, postopoma razvija v glavi bralca. (postopoma). Lahko pišete za otroke ti lahko). Zakaj se jezik spreminja? ( zakaj). Ljubiteljsko gledališče je predstavilo ljudsko umetnost ( ljudska).

b) Zmotna pomenska zveza besed

1. Navedite dve besedi (besedni zvezi), med katerima se pojavi napačna pomenska zveza. Popravite napako.

VZOREC: In v ta kamp je prišel veseli fant Maxim, ki je pravkar končal šolo na turističnem paketu. Med frazama »diplomiral« in »na turističnem paketu« se pojavlja napačna pomenska povezava. Pravilna možnost: In ta kamp je na turistični bon obiskal veseli fant Maxim, ki je pravkar končal šolo.(združimo elemente pravilne pomenske zveze).

Pechorin želi umreti v Perziji, kamor je bil na poti v drugem poglavju, da bi ležal v tujem pesku. Tuji kritiki priznavajo, da ti junaki romana ne izražajo avtorjevega stališča, vendar jim to ne preprečuje, da bi črnili našo resničnost. Z vso željo je odgovoriti na to vprašanje skoraj nemogoče. Na kolektivni kmetiji Rassvet sta učinkovitost valjanja krompirjevih vršičkov zabeležila glavni agronom Volsky in raziskovalec Troshin. Ugotovljeno je bilo, da je kislo testo izdelovala tudi državljanka Filippova, ki je bila v fazi fermentacije.

2. Miselno izločite označeno besedo. Opazujte, kako se na tem mestu spreminja povezava med besedami.

Fedorov je začel svoje delo na študiju mišične kemije, delo ki naj bi vodilo do velikih odkritij. Splošna teorija delov govora je potrebna za ustvarjanje polnopravnih znanstvenih in izobraževalnih slovnic pravih jezikov, slovničar , razumno upošteva tako splošno kot posebno v različnih jezikih. Razmislite, katere napake najdemo v šolskih esejih, napake ki jih je treba šteti za neveljavne.

3. Odpravite napako, ki jo povzroči kršitev povezave besed med zaznavanjem.

Chatsky pripoveduje, kako je neki veleposestnik svoje služabnike zamenjal za tri pse hrte, ki so mu več kot enkrat rešili življenje in čast. V orbito je bilo poslano že več kot eno vesoljsko plovilo s človekom na krovu. V kateri pravljici je oče najmlajše hčerke prinesel pero iz mesta? Povedal je, kako Davydov organizira setev in poskuša ohraniti slog romana. Komisija je obiskala internat s številnimi predmeti v angleščini v regiji Kijev. Na sestanku so obravnavali problematiko priprave traktorjev za setev.

4. Odpravite napačno pomensko razmerje tako, da enega od njegovih elementov nadomestite s sinonimom.

Na kraj dogodka so prišli uslužbenci kriminalistične službe s psi, ki so bili poklicani, da pridržijo storilce. Nikolaj Brilev v trgovini " Otroški svet»Prišel je v žep državljana Česnokova, kjer so ga ujeli. Brigada pod vodstvom Trofimove je opravila dobro delo, ki se je razširilo zaradi ljudi, ki so prišli pospravljat.

3. Sistem komunikacijskih lastnosti govora

a) Natančnost govora

1. Zmeda katerih besed (obrati) je povzročila netočno izražanje misli v naslednjih izrazih?

Letalo je naredilo smrtno zanko. Borci so se začeli zbirati v ofenzivi. Ulyana Gromova je zvesta hči svojega naroda. Pljuškin je hodil naokoli v dotrajani halji. Svojo poklicanost vidi v služenju umetnosti. Tisti, ki pride na festival, ne bo obžaloval izgubljenega časa. Nekdanji taksist bo obtožen pred ameriškim sodiščem. Fred Aleksandrovič, povejte nam, katere vrste telefonskih storitev so se pojavile v vaši bližnji prihodnosti? Naj spomnim, da se je 12 dni pred prihodom ameriškega predsednika v Avstraliji zamenjal premier. Precejšen del vaške mladine je predstavljen sam sebi.

2. Poišči napačno uporabljeno besedo. Popravi napake.

Naš oče je iz Odese. Med številnimi pismi bomo citirali le eno. Na kmetiji je radio, ki ga mlekarice poslušajo v času počitka. Na tem postajališču morate izstopiti in sedeti na drugi strani ulice. Tovariši so čestitali junaku dneva in mu podarili cvetje. Gost se je zmedeno mrmral opravičeval in poskušal pobrati koščke razbite vaze. Vsi uporabljamo brezplačno zdravstvena oskrba. Je bil igralec kriv za izgubo človeškega dostojanstva? Na sliki je bila skupina ljudi. Nekrasov je široko uporabljal rusko ljudsko umetnost. V levem kotu stenskega časopisa so narisali golobčka, ki v zobeh nosi oljčno vejico. V učilnici tehničnega krožka smo se seznanili z zgradbo avtomobila. Za lažjo uporabo je almanah opremljen s kazalom. Ta sodba bo naredila konec izostankom. Igor Ivanov, ko je končal službo v letalstvu, je prišel v krog in otrokom daje tisto, kar ima rad. Konjenica je zadala močan udarec v hrbet napadalcem. Raskolnikov je ubil svojo babico. Na razstavi je predstavljenih 25 imen izdelkov. Imamo samopostrežno menzo: jejte - pojdite sami. Iz kluba je skočila postava. Vabim dekane fakultet, da se oglasijo tudi sedaj. Na večkilometrski razdalji je podlaga že zbita in asfaltirana. Zdravnik je pregledal bolnika in skrušeno zmajal z glavo. Dolgoletne tradicije Aeroflota razglašajo, da mora biti vsak potnik obdan s pozornostjo in častjo. Nato se bomo podrobneje dotaknili tega vprašanja. V Rostovu bo občinstvo videlo le nekaj imen v ringu - E. Zaitseva, M. Shirin, S. Kobozeva ... Celotna pesem je prežeta z revolucionarno pristranskostjo. Belinski in Dobroljubov sta rusko literaturo potisnila daleč naprej. Puškin je s tem hotel povedati, da se plemiška družba ukvarja s praznino. Začela sta se že povezovati. Mimo stavbe nosijo transparent. To vrzel je treba zapolniti. Ladja naj bi kmalu odplula. Na žetveni brigadi študentov deluje dobro: vsi poskušajo povečati stopnjo. Časnik poziva k čimprejšnji obnovi razdejanja na glavni ulici. Ko je poveljnik upočasnil konja, je počakal na Marusjo. Sergeju je bilo naročeno, da očisti kotel pred prahom in onesnaženjem. V takem vremenu je Aljoša prosil, naj gre k očetu, da mu odnese hrano na polje.

b) Kratkost in celovitost govora

1. Odstranite odvečne besede v stavkih.

Možno je, da je Stradivarijeva violina zdaj v lasti katerega od vaških violinistov. Ko je v družbi napetost, je lažje ustvariti iluzijo, da je menda vse probleme mogoče rešiti tako, da se preprosto nezadovoljstvo ljudi spremeni v sovraštvo do drugih narodov. Oče in mati podarita sina vrtna parcela ki jih imajo. Lovci so vzleteli neposredno z avtoceste, ki je bila njihova pristajalna steza. Kako lahko popravim frazo, da bo pravilna? Površina vinograda je približno pet kvadratnih hektarjev. Plemiči so se obiskovali. V samokolnici so vozili staro železo: star štedilnik, zarjavelo pipo, sploščen čajnik. Bralčeve napake neprijetno boli uho. Bolnišnica Mercy se nahaja v tretji mestni bolnišnici, na novo opremljena in prenovljena. večer, posvečeno dnevu praznovanje 8. marca, je bilo še posebej slovesno in veselo. V literarni dediščini Saltikova-Ščedrina veliko in vidno mesto zavzema razkrivanje in ovrženje lažnih estetskih teorij. Bidstrup je te risanke ustvaril pred skoraj 50 leti. Nova zlitina je odličen varilni material za električno varjenje jeklenih izdelkov. Tudi dobri nasveti knjižničarja, njegovo znanje in izkušnje lahko odigrajo določeno in pomembno vlogo, da človeka pritegne knjiga. V okrožni bolnišnici je oskrba bolnikov, ki se zdravijo, slabo organizirana. Govor babice je torej v bistvu ljudski pogovor. Hitro je šel dol, a se je čez nekaj minut spet povzpel.


2. V povedi vstavi manjkajočo besedo (besedno zvezo). Popravite povedi s pomenskimi napakami tako, da jih preuredite.

Na vaših zaslonih počiva poljski boksar. Ko smo krave vrnili na zimsko vzdrževanje, smo opravili veliko pojasnjevalnega dela. Chaban Kadyrov je dosegel povečanje ovc. Strankam ne služimo v oblačilih. Teleta so na kmetiji dobro hranjena in oskrbovana. Kolektiv gospodarstva je začel in organizirano žanje pridelek. Anna Vladimirovna ni mogla diplomirati na Akademiji za umetnost, vendar jo še vedno zanima in ljubi umetnost. Majakovski je ljubil svojo domovino in bil nanjo ponosen.

c) Logika govora

1. Poišči logične napake v stavkih.

Znanstveniki naše univerze so se trdno uvrstili med, če ne vodilne, pa vsaj vodilne strokovnjake za to problematiko. Sprva je dajal vtis zaprte, nedružabne osebe; potem se je razvedelo, da ima povprečno tehnično izobraževanje. O nadaljnji usodi Lenskega ne vemo ničesar, saj je umrl. Bufoni, akterji starodavne Rusije, so hodili po vaseh, udarjali v tamburin, vozili medveda, izražali interese delovnega kmečkega ljudstva. Vendar Ane Tolstoj ni mogoče rešiti. Nemogoče je dovoliti, da oče zahteva eno, mati pa drugo in obratno.

d) Bogastvo (pestrost) govora

1. V vsakem od naslednjih stavkov besedo "univerzalni" nadomestite z narediti (narediti) natančneje, z navedbo narave dejanja.

Na deblo breze je nekdo z nožem naredil svoje začetnice. Fantje so začeli kuriti ogenj v bližini ledenika. S pomočjo protifašistov vojnim ujetnikom uspe pobegniti iz taborišča. V petek imamo razredno srečanje. Za odličnjake gimnazije so se odločili izdelati zimske počitnice ekskurzija v Sankt Peterburg. V delavnici potekajo poskusi izdelave okenskega kita iz jesena. Medved se je zaletel v žeblje in ga poškodovalo. Turisti so počivali na bregovih reke. Vera je Dzhulbarsa naučila opravljati različne naloge.

2. Navedite sinonime pridevnika "gluh" v njegovih različnih pomenih:

gluh (oseba) - gluh (rob) -

gluh (strel) - gluh (pas) -

gluh (pas) - gluh (jesen) -

Naloga 6. Sestavite besedne zveze s temi besedami.

Previden - varčen; težek - težek; junaški – junaški; glavni - kapital; poslovno - poslovno; zaupljiv - zaupljiv; želeno - želeno; stanovanje - stanovanjsko; težko - težko; logično - logično; posebno - specializirano; stiska - stiska; poseben - poseben.

Pripraviti - pripraviti, odložiti - omejiti, utemeljitev - osnova, plačilo - plačilo, zamenjati - zamenjati, postaviti - postaviti, predstaviti - zagotoviti.

Naloga 7. Izberite pravilno besedo glede na pomen stavka.

2. Najboljši delavci delavnice so večkrat zasedli ( izbirni, selektivno) položajih.

3. Zaplet zgodbe je postal ( dramatičen, dramatičen) razmere v družini slavnega pisatelja.

4. Spor o človekovih pravicah je spor o njegovem avtohtonem ( svetovni, vitalen), glavni upi za prihodnost.

5. Skupina eksperimentalnih del ( narejeno, pripravljeno) nestandardne matrice in rezkarji za nadaljnjo obdelavo delov.

6. Prodaja sadik lastnikom ( zadruga, zadruga) parcele se izdelujejo le ob predložitvi davčnih potrdil.

7. V stanovanjskih območjih ( razvoj dogodkov, zgradbe) kompleksna metoda je postala glavna.

8. V zadnjem delu tovornjaka lahko ( fit, prilagoditi) štiri avtomobile.

2. Dejstva slabega upravljanja, birokracije, birokracije so že dolgo odpravljena v podjetju.

3. Prosimo za obrazložitev spremembe plače osebam s petimi leti pedagoških izkušenj.

4. Znano je, da del občinstva trpi zaradi nezahtevnih okusov.

5. Komisija ugotavlja, da so razmere v gradbeništvu obremenjene in zahtevajo takojšnje posredovanje višjih organov.

6. Predlog centralizirane dobave rezervnih delov takoj upoštevati in potrditi.

7. Bodite na tekočem z razvojem sodobne petrokemije
- pomeni zaostajati v proizvodnji najpotrebnejših materialov.

8. Sposobnost soočanja z dejstvi pride z izkušnjami.

9. Geologi in raziskovalci nafte v Sibiriji so postavili trdne temelje za razvoj industrijske proizvodnje nafte in plina.

10. Predlogi o izobraževanju znanstvenih kadrov in približevanju znanosti proizvodnji niso novi, toliko bolj preseneča trdovraten molk tistih ustanov, ki so poklicane razvezati ta gordijski vozel.

11. Kemična vlakna zavzemajo velik delež v industriji svile.

12. Kadrovsko vprašanje je treba postaviti na čelo razvoja podjetja.

Možnost 3

1. vaja. Določite slogovno obarvanost besed.

Akreditiv, baterija, brezpogojno, neznano, zver, knjižnica, daljnogled, sijaj, sijaj, primer, knjižni molj, obstoj, vojna, vznemirjenje, vprašanje, tat, godrnjač, ​​prepovedati, sposoben, dezinformirati, poslovnež, dilema, drago, ugodno, borec, dremež, pozaba, intervju, kataklizma, konservativnost, konsolidacija, kul, spretnost, naročje, statve, oblačila, obleka, rastlina, zapis, modro, ustvarjanje, potrpežljivost, toleranca, nasilnež, ruševina, veliko, vzdih, pojavi se, pojav .

Naloga 2.Kaj lahko rečete o načinu oblikovanja teh "knjižnih" besed? o njihovem izvoru?

1. Zgoraj, zgoraj, zgoraj; samoizobraževanje, samohipnoza, samoizobraževanje, samooskrba; prebivališče, prekršek, urbanistično načrtovanje.

2. Argumentirati, razpravljati, navajati, spodbujati, omejevati, reagirati, pretiravati.

3. Stimulacija, omejitev, proizvodnja, odziv.

Naloga 3. Poiščite "knjigne" besede. Ali jih je primerno uporabiti v teh besedilih??

1. V trenutku eksplozije običajnega eksploziva se atomski naboj prenese iz podkritičnega stanja v nadkritično, zaradi česar se sproži verižna reakcija.

2. Sistem nagrajevanja je zgrajen tako, da se prepreči prekoračitev plačnega sklada v primeru materialnih spodbud zaposlenih. Zato v primerih, ko je mogoče takšno prekoračitev predvideti po posameznih kazalnikih, si uprava podjetja prizadeva vnaprej najti dodatne možnosti za spodbujanje delavcev in uslužbencev.

3. Trenutno je delo delavnice urejeno z naravo prejema praznih delov.

4. Po prijavi za preteklo leto je obrat zaprosil za sklad strojnih olj za 42 ton.

5. Neuspeh pri pravočasni potrditvi prejema naročil opreme običajno bistveno zmanjša učinkovitost oddelkov za načrtovanje, jim preprečuje ritmično delo, perspektivno.

6. Prosimo vas, da z ustreznimi ukrepi zagotovite obratu dodatna sredstva za kovino.

7. Obveščamo vas, da bomo zahtevano zahtevo posredovali pravočasno.

9. Delo je prava trdnjava spretnosti.

10. Dolgovidnost, celo previdnost, ki jo je pokazal višji tehnolog, je prejela podporo večine ekipe.

11. Diagram prikazuje lopute toplotnega nadzornega sistema, kot tudi izvršilni organi plinski reaktivni sistem predhodnega satelitskega umirjanja.

Naloga 4. Poiščite "pogovorne" besede. Ali jih je primerno uporabiti v teh besedilih??

1. Veliko gradbišč ne skladišči zadovoljivo lesenih izdelkov. Mizarstvo je treba hraniti v posebej pripravljenem prostoru.

2. V podjetju sistematično šepa računovodstvo nakladanja in uporabe tehnološke opreme.

3. Izkušeni ribiči lovijo v bližini zaupnice, gredo do jezera in lovijo na zalivih - peščenih in skalnatih plitvinah daleč od obale.

4. Brigada se še ni začela ustavljati, roki, določeni z načrtom, se lahko zamudijo.

1. Ko se prepričate, da je dokument pravilno sestavljen, ga potrdite, to je podpis (vizum) in datum.

2. Listine so poleg podpisa pogosto overjene tudi s pečatom.

3. Odločeno je bilo, da se vodja trgovine razreši s položaja.

4. Posredujemo akt o izrednem stanju uparjalne postaje.

5. Zgornja kovina je potrebna za izdelavo nestandardne opreme.

6. Prosimo vas, da nujno poiščete ali zahtevate od višjih organov sredstva za kakovostne elektrode v količini 200 kilogramov.

7. V zvezi z ugotovljeno potrebo vas prosimo za pojasnilo, ali je mladi specialist, ki je študiral na inštitutu na stroške podjetja, kjer je razporejen, upravičen do dviga.

8. Prosimo za obrazložitev, v kolikor se izplača denarno nadomestilo osebam, ki so vpisane v enoletni podiplomski študij.

Naloga 6. Navedite vrednost stabilnih revolucij, določite njihovo stilsko obarvanost. Ali so v teh stavkih primerni??

1. Kljub neugodnim vremenskim razmeram bo setev žit na kmetijah v regiji zaključena pravočasno.

2. Doseči racionalno uporabo mineralnih in lokalnih gnojil - to je ključ do uspeha v boju za žetev.

4. Kljub temu, da je bil dosežen oprijemljiv napredek pri izgradnji glavne tekoče linije, se zaostanek pri gradnji livarne pogosto pozna.

Naloga 7. Odgovori na vprašanja. Kot odgovor uporabite frazeološke izraze. Kot pravijo:

Kdo si pogosto premisli?

O osebi, ki se drži nenaravno pokončno?

O zelo daljnih sorodnikih?

O izginotju nekoga brez sledu?

O situaciji, ko nevarnost grozi z vseh strani?

O tem, da nekje vlada nered, zmeda?

Izdelava in izvedba osebnih dokumentov

1. Avtobiografija, življenjepis.

Test "Značilnost

Zasnovan za ocenjevanje in samoocenjevanje poslovnih in osebnih lastnosti.

Kakovosti razmišljanja

Problematičen (sposoben vnaprej zaznati težave in najti načine za njihovo premagovanje)

Sistematično (upoštevam lahko vse, kar vpliva na rezultat)

Predvidevanje (predvidevanje posledic sprejetih odločitev)

Strokovno (aktivno uporablja specialna znanja)

Prilagodljiv (sposoben uporabljati stavke, nasprotne svojim)

Analitičen (razločujem mnenja od dejstev)

Brez vztrajnosti (izkušnje in znanje me ne ovirajo pri izvirnih odločitvah)

Odzivnost (hitro reagiranje na spreminjajoče se situacije)

Metodično (znam dosledno, brez odstopanja od cilja, razumeti situacijo)

Mentalne lastnosti

· Vztrajno

Sposoben razumnega tveganja

Potrpežljiv (pripravljen na monotono in težko delo)

Iniciativnost (sposoben samostojnega podajanja idej in njihove realizacije)

Namensko (ne nasedajte nerealnim ponudbam)

Vidim sebe skozi oči drugih

Prilagodljiv (hitro se prilagaja spreminjajočim se razmeram)

Samokontrola (znam, kako se zadržati v težki čustveni situaciji in se prilagoditi vsakemu delu)

Zanesljiv (interno konfiguriran za izpolnitev obljube

Etične lastnosti

· Močan v konfliktnih situacijah

Zahteven predvsem do sebe

Naloga 6. Ugotovite primernost uporabe tujejezičnega besedišča. Povedi popravi, po potrebi zamenjaj sinonime.
1. Med zbranimi so prevladovali predstavniki mladih.
2. Deklica je zaupno priznala svojim prijateljem, da je spremenila ime Katya v Carmen, ker slednja navdušuje njen videz.
3. Nova sezona odpira dobre možnosti za nadaljnji razvoj na področju športnega dela.
4. Sindikati dajejo velik poudarek kulturnemu delu.
5. Enako so se odločili učenci druge skupine.
6. Na sojenju so kot priče nastopili najrazličnejši ljudje.
7. Na trmastega debaterja ni deloval noben razum in noben argument ga ni mogel prepričati.
8. Številni predrevolucionarni intelektualci, ki so se imeli za liberalce, so bili brezbrižni do vprašanj vere.
9. Potniki so se sproščali v platnenih ležalnikih na palubi udobne ladje.

Naloga 7. Popravite napake pri uporabi nastavljenih besednih zvez.
1. Vemo, kako pomembno vlogo ima naša literatura pri vzgoji naše mladine. 2. Poleg cepljenja prebivalstva oz. velik pomen preprečevanje igra iztrebljanje glodalcev. 3. Samo pod temi pogoji bo manager lahko prevzel vodilno vlogo v proizvodnji. 4. Odbor mora igrati glavno vlogo pri tej zadevi. 5. Tam še vedno predseduje Egorov Filip Ivanovič, ki je že zagovarjal doktorat. 6. Letos je Ivan nepričakovano prevzel naslov prvaka v težki kategoriji. 7. Sprejeti je treba odločne ukrepe za pospešitev proizvodnje. 8. Nazdravil sem svojim daljnim prijateljem.

VAJA #2

Tema: Skladenjske norme sodobnega ruskega jezika
načrt:
1. Slovnična združljivost kot glavni vidik pravilne konstrukcije besednih zvez. Osnovne norme upravljanja.
2. Težave, povezane z usklajevanjem (usklajevanjem) glavnih členov.
3. Raba enorodnih členov, izoliranih členov, njihova pomenska in slogovna posebnost.
4. Vrstni red besed v stavku.
5. Norme za prevajanje neposrednega govora v posredni govor.

Literatura:
1. Golub I.B. Ruski jezik in kultura govora. M., 2001. S. 312-331.*
2. Ruski jezik in kultura govora [Besedilo]: Učbenik za univerze / Ed. V.D. Chernyak - M. - Sankt Peterburg, 2002. - S. 259-315. *
3. Rosenthal D.E. Priročnik za pravopis in slog. Sankt Peterburg: 1997. S. 264-331.

Praktične naloge:
Igre na srečo v WoW niso tako dostopne. Zato vas prosim, da se seznanite s kritičnimi informacijami, objavljenimi na portalu: free private wow server Prosim, te opombe se lahko izkažejo za šik. Ni pomembno, koga igrate: DK ali bojevnik, po branju objave boste dobili celovito predstavo o kompleksnosti.
Naloga 1. Sestavite povedi z naslednjimi besedami, ki zahtevajo različne primere samostalnikov:
Garancija - garancija; začetek - začetek; obleko - obleči; skrbeti – skrbeti; uskladiti - uskladiti; prednost - premoč; vera je gotovost; paket - paket; upočasniti - ovirati; utemeljiti – ugotoviti; podoben – enak; nasloniti se - temeljiti; čuditi se – presenetiti se; opozoriti - opozoriti; ceniti - ceniti.

Naloga 2. Poiščite napako, popravite povedi:
1. Po univerzi ni nameravala postati ne preiskovalka ne odvetnica, ampak delati v neki odvetniški pisarni.
2. Poleg drugih prednosti je bil tudi A.I. Ivanov dober specialist.
3. Po načrtu je predvidena izgradnja 4 klubov, 3 knjižnic, vrtcev, pa tudi izgradnja cest, mostov, ozelenitev vasi, postavitev parkov itd.
4. Tovariš, ki je poročal o teh podatkih in se je izkazal za strastnega domoljuba rečnega prometa, je podal zanimivo primerjavo.
5. Kdor potrebuje dodatne ure, jih mora zagotoviti.
6. Govornik je ugotovil, da je stanje s pripravo strojev za setev slabo, kar lahko negativno vpliva na celotno setveno akcijo, kar je nedopustno.
7. Glavna stvar, na katero je treba biti pozoren, je kršitev discipline v brigadi.
8. Veliko je pozitivnih primerov visoke kakovosti pisnega dela.
9. Nov bager se je pokvaril zaradi voznega stanja enega od vozlišč.
10. Delo na stroju se izvaja z obema gredema hkrati.

Naloga 3. Izberite pravilno obliko izmed navedenih v oklepajih:
1. Na razstavi (razstavljeno - razstavljeno) več kot 30 različnih modelov.
2. 22 različnih odločb (bilo - sprejetih) v Jakutiji o ugodnostih in odlogih plačil v (zvezni - zvezni) pokojninski sklad.
3. Vgradnja nove opreme in rekonstrukcija obstoječe opreme (v teku - v teku) hkrati.
4. (Prvi - prvi) dve mesti sta si razdelila dva velemojstra, (osvojen - dosežen) 12 točk od 17 možnih. Dve uri sem moral stati v vrsti (cel - cel). Štiri (devetnadstropne - devetnadstropne) stavbe bodo v celoti sestavljene iz velikih blokov. (Last - zadnja) dve besedi sta bili napisani z veliko in razgibano pisavo.
5. Promet je odprt po (novi - novi) avtocesti-avtocesti.
6. Svetovni gospodarski forum je potekal v letovišču (Davos - Davos) v Švici. Do ujetja talcev je prišlo na avtobusu v mestu (Mineralnye Vody - Mineralnye Vody). Na postaji (Taiga - Taigi) smo se preselili v drug vagon.
7. Nikoli ne bo zdržal (ta udarec - ta udarec). Ne izgubljamo (časa - časa) zaman. Policisti so pogosto nesramni do pridržanih državljanov. Pacient ni izgubil (upanja - upanja) na ozdravitev.

Naloga 4. Katere norme so kršene v naslednjih stavkih? Podajte pravilno različico zasnove teh sintaktičnih konstrukcij.
1. Odgovor na njegovo vlogo je bil poslan pravočasno. 2. Priprave na volitve so se začele. 3. Ta dejstva govorijo o tem, da v obratu ni dobrega lastnika. 4. Dejstva, ki jih navaja avtor pisma, so v celoti potrjena. 5. Statistični podatki so podani v številnih časopisnih publikacijah: članek, korespondenca, esej, opomba. 6. Treba je posvetiti pozornost ne le znanju pripravnikov, temveč tudi njihovim praktičnim spretnostim. 7. Za kratkoročno v satelitskem mestu niso zgradili le nove šole, bolnišnice, ampak tudi gledališče in knjižnico.

Sleng- to je niz slengovskih besed, ki sestavljajo plast pogovornega besedišča, ki odraža grobo znan, včasih šaljiv odnos do predmeta govora. Ta kategorija je precej nejasna. Nekateri raziskovalci identificirajo sleng z ljudskim jezikom, drugi z žargonom.
Pidgin- to je strukturno-funkcionalni tip jezika, ki nima skupnosti maternih govorcev in se je razvil s poenostavitvijo strukture izvornega jezika. Jezik pidgin je zelo razširjen v nekdanjih kolonijah: v jugovzhodni Aziji (Indija, Bangladeš) govorijo pidgin angleščino, to je "pokvarjeno" angleščino, katere izgovorjava je včasih le malo podobna normativni (beseda "pidgin" sama izvira iz spoiled izgovorjava besede posel), in nekaj angleške besede imajo poseben pomen.

V afriških državah prebivalstvo, ki komunicira s tujci, govori pidgin francosko, pidgin portugalsko itd.
Koine- To je funkcionalna vrsta jezika, ki se uporablja kot glavno sredstvo vsakodnevne komunikacije in se uporablja na različnih komunikacijskih področjih (ob upoštevanju rednih socialnih stikov med govorci različnih narečij in jezikov). Beseda "koine" Grško poreklo in prevedeno pomeni "splošno". Koine- to je vsako komunikacijsko sredstvo (ustno), ki zagotavlja komunikacijsko povezanost določene regije kot sredstvo medetnične komunikacije.
Srednjeveška latinščina velja za pisani koine kot znanstveni jezik, ki povezuje učenjake različnih generacij in narodnosti.

Besednjak

Frazeologija

Frazeologija je niz stabilnih idiomatskih izrazov ali frazeoloških enot. Frazeologizem - to je pomensko nesvobodna kombinacija besed, ki se v govoru reproducira kot nekaj enotnega glede na pomensko vsebino ter leksikalno in slovnično sestavo: visoko leteča ptica- "slavna osebnost" kri z mlekom- "cvetenje" brezglavo- "hitro" itd.
Frazeologizmi se pogosto uporabljajo tako v ustnem kot pisnem govoru. Večina jih je stilno obarvanih in jih lahko razvrstimo v dve glavni skupini: knjižne in pogovorne.
TO knjižni frazeološke enote tipa pripadajo slogu glas v puščavi(zaman klic) spremeniti v prah(uniči do tal) beseda(tema splošnega pogovora), Pandorina skrinjica(vir nesreče, katastrofe) itd.
pogovorno frazeološke enote se uporabljajo v vsakdanjem govoru, pa tudi v leposlovju in novinarstvu za povečanje izraznosti: brez kralja v glavi(kratko, neumno) pod kraljem grahom(dolgo časa nazaj), sedem petkov na teden(o tem, kako pogosto in zlahka si lahko nekdo premisli), skoči v steklenico(jeziti se zaradi malenkosti) itd.
Slogovno nevtralnih frazeoloških enot je malo, gre predvsem za sestavljena imena: železnica, zorni kot, dvig ravni, premikanje meja, vzhajajoča zvezda, zarota molka in itd.
Za določitev slogovne pripadnosti frazeološke enote ali besede priporočamo uporabo razlagalnih slovarjev ruskega jezika. Ti slovarji uporabljajo sistem oznak, tj. specializiranih znakov, ki zagotavljajo različne informacije o besedi. Še posebej pomembne so slogovne oznake, ki kažejo, za katere sloge sodobnega ruskega jezika je beseda najbolj značilna, kakšno čustveno obarvanost ima.
Najbolj znan je Slovar ruskega jezika S.I. Ozhegov, ki vsebuje približno 57 tisoč besed. Doživel je že številne izdaje, od leta 1972 pa izhaja pod urednikovanjem N.Yu. Švedova.
Obsežnejši slovarji - "Slovar sodobnega ruskega knjižnega jezika" v 17 zvezkih (več kot 120 tisoč besed) in "Slovar ruskega jezika" v 4 zvezkih (več kot 82 tisoč besed) - so bili ponovno objavljeni manj pogosto, vendar najdemo jih v knjižnicah.

* * *
Nacionalni jezik je po svoji sestavi heterogen. Opazne so razlike v govoru predstavnikov različnih slojev družbe, poleg tega v različne situacije sporazumevanje z uporabo različnih jezikovnih sredstev. Govor osebe lahko veliko pove o sebi. Da bi naredili dober vtis, da bi uspeli v poslu, je treba, prvič, poznati norme knjižnega jezika (izgovorjava, slovnica), in drugič, uporabljati jezikovna sredstva glede na situacijo in namen komunikacije ( poznati slogovne stopnje jezikovnih enot). Te zahteve so osnova kulture govora.

Vprašanja in naloge

1. Ugotovite, v kakšnem slogu so bile izgovorjene naslednje besede:
tukaj, tukaj, tukaj;
grit, pravi, gavit;
zdaj, prav zdaj, zdaj;
babica, glava, babica;
preveri, človek, klavek.
V zgledih poišči narečne in pogovorne značilnosti.

2. Navedite vzorčna besedila različnih funkcionalnih stilov sodobnega ruskega knjižnega jezika. Navedite značilnosti vsakega sloga.

3. Iz katerih besed in zakaj so nastali naslednji dialektizmi?
Rog (kres), gorčica (rdeča paprika), uganka (prepoznati nekoga po pogledu), red (gozd), sedunka (kokoš).

4. Ugotovite, v katerih funkcijskih slogih knjižnega jezika je uporabljen vsak od členov danega sopomenskega niza. Po možnosti izpolnite vrstice. V vsaki vrstici poišči slogovno nevtralno besedo.
1) razplamteti - vreti - razplamteti - eksplodirati;
2) navzdol - navzdol - navzdol;
3) pomlad - pomlad;
4) stvar - stvar;
5) junaštvo - junaštvo - hrabrost;
6) obraz - fizionomija - obraz;
7) svet - vesolje - vesolje - vesolje - makrokozmos;
8) neznano - neznano;
9) nepremično – nepremično – nepremično;
10) nebledo - nebledo - nebledo;
11) voditelj - hegemon - glava;
12) neprimerljivo - neprimerljivo - neprimerljivo.

5. Izberi slogovne sopomenke za naslednje besede:
oči, boj, morilec, delo, nor.

6. Presodi upravičenost uporabe tujk v naslednjih povedih. Zamenjajte te besede z ustreznimi sinonimi.
1. Med prisotnimi so prevladovali predstavniki mladih.
2. Sindikati dajejo velik poudarek kulturnemu delu.
3. Deklica je zaupno priznala svojim prijateljem, da je spremenila ime Katya v Carmen, ker slednja navdušuje njen videz.
4. Novo obvestilo na vhodnih vratih zavoda je vzbudilo splošno pozornost.
5. Na zadnjih tekmovanjih je tovarniška nogometna ekipa doživela popoln fiasko.
6. Ne smete zanemarjati svojih dolžnosti.
7. Enako so se odločili učenci vzporednega razreda.
8. Nova sezona odpira velike možnosti za nadaljnji razvoj individualnih športov.
9. Pospešeno poteka gradnja srednje šole, ki se je začela spomladi.
10. Govornik je govoril na zelo pompozen način, kar je negativno vplivalo na občinstvo.

Poglavje 1.3. Govorna norma in kultura govora

Govorna norma

Govorna norma je niz najstabilnejših tradicionalnih implementacij jezikovnega sistema, izbranih in fiksiranih v procesu javne komunikacije. Norma se oblikuje na podlagi jezika določene regije ali mesta.

Na primer, norme izgovorjave sodobnega ruskega knjižnega jezika so bile oblikovane na podlagi srednjeruskih narečij in govora prebivalcev Moskve.
V procesu razvoja knjižnega jezika prihaja do premikov k narečjem, drugim funkcionalnim različicam jezika. Norme pisnega govora se praviloma razvijejo prej kot ustni. Trenutno obstaja trend zbliževanja norm pisnega in ustnega govora.
Obravnavan je jezikovni pojav normativni, če so zanj značilne naslednje značilnosti: 1) skladnost s strukturo jezika; 2) množična in redna ponovljivost v procesu komunikacije; 3) javno odobravanje in priznanje. Pri oblikovanju govorne norme delujejo tako spontani kot zavestni procesi. Spontanost je povezana z množično in redno uporabo ene ali druge jezikovne norme v govoru maternih govorcev, procesi »legitimizacije« ali kodifikacije spontano oblikovanih jezikovnih norm v slovnici in slovarjih so zavestni. Kodifikacijo, to je fiksacijo pojavov, ki so se razvili v procesu družbene prakse, izvajajo filologi.
Norme obstajajo na vseh ravneh jezika in v vseh funkcijskih slogih. Najbolj znana sklopa slovničnih norm sta črkovanje in ločila. Črkovanje - niz pravil za pisanje besed, to je pravopisnih norm. Ločila - niz pravil (norm) za ločila. Za ustni govor je zelo pomemben ortoepija - niz norm knjižne izgovorjave. Te norme so potrebne za doseganje enotnosti v izgovorjavi, kar olajša komunikacijo med ljudmi, jim pomaga hitreje razumeti drug drugega.
Jezikovne norme se spreminjajo pod vplivom različni dejavniki predvsem pa pod vplivom sprememb v družbi: pred revolucijo se je na koncu besed, ki se končajo na soglasnik, zapisala črka b, Po pravopisni reformi je to pravilo prenehalo veljati. Po starih pravilih pravopisa so pisali Hudič in pridi, in v 50. letih. 20. stoletje pojavila so se nova pravila sranje in pridi Ortoepske norme se pod vplivom narečij in ljudskega jezika zelo hitro spreminjajo. Namesto kuhanjeAria izgovori zdaj kuhanje, namesto [buloshnaya] in [slivashnyy] - [pekarna] in [smetana]. Nove možnosti izgovorjave so že postale normativne.
Pogosto je neka zastarela izgovorjava povezana s pripadnostjo osebe kateremu koli družbenemu sloju - na primer med izobraženci 19. stoletja. je bilo običajno, da so nekatere priimke izgovarjali s poudarkom na predzadnjem zlogu - Ivanov, Bikov, v običajnem govoru pa so, nasprotno, priimek izgovarjali s poudarkom na zadnjem zlogu - Ivanov, Bikov. Po revoluciji 1917 izgovorjava Ivanov začelo povezovati s predstavo o ljudeh iz premožnejših slojev družbe, zato je hitro postalo zastarelo; nadomesti z bolj demokratičnim Ivanov. Vrsta izgovorjave kompas oz astron m obstajajo pod vplivom strokovnega žargona.
V vsakem funkcionalnem slogu govora obstajajo določene norme. Pri tem slogovna norma ni absolutna, ampak ima relativni, verjetnostni značaj. Posebnost funkcionalnega sloga je v tem, da omogoča najboljši način za izvedbo procesa komunikacije v teh tipičnih pogojih in s temi tipičnimi cilji komunikacije.
Na primer, če oseba v domačih razmerah uporablja knjižni jezik, potem lahko drugi mislijo, da ni Rus ali da ima socialno-psihološka odstopanja (na primer, da je obseden z megalomanijo birokratske veličine ali znanstveno odmaknjenostjo od vsakdana). življenje) ali je v stanju latentne živčne napetosti. Torej, v vsakdanjem govoru so besede neustrezne enaka namesto isto, isto namesto ta kot namesto česa za namesto Ker in tako naprej.
Navedeni primeri ponazarjajo potrebo po spoštovanju načela v govoru komunikativnost, po katerem morajo oblike ustrezati pogojem in ciljem komunikacije. Ustreznost je določena z zavestjo govornih in pisnih ljudi, ki subjektivno ocenjujejo objektivno potrebo po komunikacijskih lastnostih dobrega govora. Če je norma enaka za vse člane jezikovne skupnosti, potem je smotrnost odvisna od funkcionalnega sloga govora, socialnih razlik, komunikacijskih nalog in ciljev.
Poznavanje govornih norm in upoštevanje načela komunikacijske smotrnosti je osnova kulture človeškega govora.

Kultura govora

Kultura človeškega govora igra pomembno vlogo v procesu verbalne komunikacije, katere ena od nalog je želja narediti dober vtis na sogovornika, to je pozitivna samopredstavitev. Glede na to, kako človek govori, je mogoče sklepati o njegovi duhovni in duševni ravni intelektualni razvoj o njegovi notranji kulturi.
V vsakdanjem smislu kulturo govora pogosto razumemo kot »lep« govor, ki vsebuje izvrstne besede in izraze - včasih lahko slišite: »Ona tako kulturno se odziva" ali "On izraženo necivilizirano." Vendar je ta koncept bolj obsežen in smiseln.
Kultura govora- to je "obvladovanje norm ustnega in pisnega knjižnega jezika (pravila izgovorjave, poudarjanja, rabe besed, slovnice, sloga), pa tudi sposobnost uporabe izraznih sredstev jezika v različni pogoji komuniciranje v skladu s cilji in vsebino govora. Z drugimi besedami, kultura govora je sposobnost pravilnega govora in pisanja, pa tudi sposobnost uporabe besed in izrazov v skladu s cilji in situacijo komunikacije. Tako se razlikujeta dva glavna kazalnika ali merila kulture govora - pravilnost in komunikacijska primernost. Toda kultura govora ni omejena na ta merila. Druga merila govorne kulture, opredeljena že od antičnih časov, so točnost, doslednost, jasnost in dostopnost, čistost, izraznost, raznolikost, estetika, ustreznost. Podrobneje razmislite o merilih govorne kulture.
1. Prav
Pravilnost je upoštevanje jezikovnih norm. Pravilen je govor, ki je skladen z jezikovnimi normami - izgovorjavo, slovnično, slogovno. V skladu s temi normami je treba reči na primer [kaj] in ne [kaj]; četrtina, vendar ne četrtina; pojdi, vendar ne pojdi itd. Toda pravilnost je le prvi korak prave govorne kulture.
2. Komunikativna smotrnost
Koncept komunikacijske smotrnosti izjave je bil v tem razdelku že omenjen. Ni dovolj, da pravilno govorite ali pišete, imeti morate tudi predstavo o slogovnih stopnjah besed in izrazov, da jih lahko uporabite v ustreznih komunikacijskih situacijah.
3. Točnost izjave
V tem konceptu ločimo dva vidika: natančnost pri odražanju realnosti in natančnost pri izražanju misli z besedo. Prvi vidik je povezan z resničnostjo govorne izjave (resnična ali napačna). Pri drugem vidiku so možne naslednje pomanjkljivosti: pomanjkanje natančnosti (izjave, kot je npr "Nekdo nekje z nami včasih ..." itd.), mešanica besed, ki so po zvoku blizu, a po pomenu različne, ki se imenujejo paronimi(obsoditi-razpravljati, predstaviti-priskrbeti in tako naprej.).
4. Logika predstavitve
Izjava mora odražati logiko realnosti, logiko misli in biti značilna po logiki govornega izražanja. Logičnost misli (ali vsebina izjave) pomeni pravilen odraz dejstev resničnosti in njihovih odnosov (vzrok - posledica, podobnost - razlika itd.), Veljavnost postavljene hipoteze, prisotnost argumentov za in proti redukciji argumentov na sklep, ki dokazuje ali zavrača hipotezo. Primeri kršitve logike izjave so znane fraze "Na vrtu je starešina, v Kijevu pa stric" oz "Deževalo je in dva študenta, eden - na univerzo, drugi - v galošah." Kršitve logike govornega izražanja se pogosto kažejo tudi v nepravilni delitvi pisnega besedila na odstavke.
5. Jasnost in dostopnost predstavitve
Jasnost predstavitve pomeni, da je govor razumljiv naslovniku. Doseže se z natančno in nedvoumno uporabo besed, izrazov, besednih zvez, slovničnih struktur. Primer kršitve jasnosti izražanja in manifestacije dvoumnosti je na primer stavek "V drugih tovrstnih delih ni številčnih podatkov."

 

Morda bi bilo koristno prebrati: