Kış tatillerini planlamak için peri masalı günü dns. Ebeveynlerle etkileşim

Bölge gelişim

Bir öğretmenin çocuklarla ortak faaliyetlerinin organizasyon şekli

Çocukların bağımsız faaliyetleri için PPRS organizasyonu

Sürekli eğitim faaliyeti

Sanatsal ve estetik gelişim

Dikey ve eğik çizgilerden oluşan bir nesne çizmeyi öğrenin;

Hamuru avuç içi arasında doğrudan hareketlerle yuvarlama yeteneğini pekiştirmek.

D / ve "Ekstrayı bul",

Noel ağaçları ve Noel süslerinin incelenmesi.

D / ve "Noel ağacını süsleyin."

Bilmeceler yapıyoruz.

Noel ağaçlarını tasvir eden resimler, kış doğası resimleri.

Kış ormanının panoraması, bir Noel ağacının resmi.

Çizim: "Balıksırtı kabarık, dikenli, hoş kokulu." (Golitsin sayfa 110)

Modelleme: "Balıksırtı" (Golitsyn s. 110)

konuşma gelişimi

Nesneleri doğru şekilde adlandırmayı, isimleri sıfatlarla koordine etmeyi öğrenin;

Şiiri ezberlemeye yardım et.

D/ ve "Ağacımız yüksek", "Ne diyeceğimi bul",

Haftanın konusuyla ilgili çizimler.

İçinde şiir olan bir kitap.

Konuşma gelişimi: I. Ilyina "Ağacımız" (Golitsyna s. 108)

ezberleme

bilişsel gelişim

Tatilin izlenimlerini etkinleştirin;

Uygulamayı alarak 2 grup nesneyi karşılaştırmayı öğrenmek;

Kavram bilgilerini pekiştirmek; çok - çok; daha fazla, daha az vb.;

Uzamsal yönleri düzeltin: üst - alt, sol vb.

Başladığınız şeyi bitirmeyi öğrenin.

"Yeni Yıl oturma odamız" sunumunun görüntülenmesi.

şiir okumak

Noel ağacını süslemeyi düşünün.

gelen konuşmalar kişisel deneyim

Noel ağaçlarının siluetleri ve Noel süsleri.

Büyük tasarımcı.

FTsKM: "Mutlu Yeni Yılımız" (Golitsyna s. 107)

FEMP: "Noel ağacını nasıl süsleriz" (Golitsyna s. 107)

Tasarım: Tasarım gereği

Sosyal-com. gelişim

Başkalarına karşı saygılı, şefkatli bir tutum geliştirin.

Bir takımda oynama becerilerini geliştirmeye devam edin.

Geçen tatil hakkında konuşmalar.

D / ve "Noel Baba ile Buluşma"

S/r oyunları için uygundur.

İllüstrasyonlar

Komplo - rol yapma oyunlarıçocukların isteği üzerine.

Fiziksel Geliştirme

Sağlıklı yaşam tarzı alışkanlıkları oluşturmaya devam edin.

Uzayda gezinme yeteneği egzersizi ..

sabah egzersizleri canlandırıcı jimnastik,

P/ ve “Söyleyeceğime koş”, “Göre düz yol»

Spor ekipmanı, p / ve için maskeler.

17. Ders (Penzulaeva s. 43)

modlar

Eğitim alanları

Ebeveynlerle etkileşim

Eğitim faaliyetleri

Grup/alt grup

Bireysel

Sabah

Gruptaki çocukların kabulü ve muayenesi. Müzik eşliğinde sabah egzersizleri. D / ve "Resimleri dağıt" - nesnelerin sınıflandırılması

Alice M., Diana B. ile duyusal gelişimin köşesinde "Renkli yollar"

Durumsal konuşma "Noel Baba bize geldi."

Ebeveynler için tavsiye: "Evde neyi ve nasıl okuyoruz."

Başlık - tahmin.

Pozn. gelişim

Müzik (müzik öğretmeninin planına bakın - la)

FTsKM: "Mutlu Yeni Yılımız"

Görevler: Yeni Yıl şiirlerini hatırlamaya teşvik etmek, tatil izlenimlerini yoğunlaştırmak.

Yürümek

Yoldan geçenleri izlemek.

Açık hava oyunu: "Düz bir yolda."

Beden eğitiminde Tanya ve Kira ile - çocukları koşarken egzersiz yapmak

Durumsal konuşma "İlkbahar ve kış aylarında hava durumu arasındaki fark nedir?"

Çocuklar için oyunlar.

yatmadan önce çalış

Okuma: Z. Aleksandrova "Noel Baba".

Akşam

Uykudan sonra canlandırıcı jimnastik. Rus hikaye anlatımı Halk Hikayesi: "Üç Ayı".

Tanya, Egor ve Vanya ile - d\game "Kimin bebeği" - çocuklara yavru hayvanları doğru şekilde adlandırmayı öğretin

oyun durumu: "Kibar kelimeler"

Doğanın bir köşesinde çalışın: Her şeyi düzene koyarız.

Yürümek

Hayvanların izlerini incelemek, hikayeler derlemek. P / ve "Beyaz Tavşan".

Geliştirme için Artyom L., Dima, Sasha ile iyi motor yetenekleri

Amaç: Çubuklardan bir kar tanesi yerleştirmek.

Oyun alıştırması: "Kar köprüsünde."

Taşınabilir malzemeli oyunlar.

Yürüyüşten sonra çalışın

Yaratıcı atölye: "Kar taneleri - tüyler" çizimi

Fotoğraf albümü inceleniyor: "Kış".

modlar

Eğitim alanları

kooperatif faaliyeti entegrasyon dikkate alınarak yetişkin ve çocuklar eğitim alanları

Bağımsız çocuk aktiviteleri için koşulların yaratılması

Ebeveynlerle etkileşim

Eğitim faaliyetleri

Grup/alt grup

Bireysel

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

Sabah

Gruptaki çocukların kabulü ve muayenesi. Müzik eşliğinde sabah egzersizleri. Yaratıcı atölye: "Snow Maiden Kıyafeti"

Alice L., Diana N. ile doğanın köşesinde - iç mekan bitkilerine bakıyor

Durumsal sohbet "Yeni Yıl hediyelerim."

M./d. kuş ve civciv oyunu

Ebeveynlere tavsiyeler: "Tatil haftasonunu nasıl geçirdiniz?"

Pozn. gelişim

Fiziksel Geliştirme

FEMP: "Noel ağacını nasıl süsledik"

Görevler: nesneleri üst üste koyarak karşılaştırmayı öğrenmek, uzamsal yönleri sabitlemek ..

Entegrasyon: poz. gelişmiş; sosyal - iletişim gelişmiş; konum gelişim

Fiziksel Kültür. 17 numaralı ders.

Görevler: ileriye doğru hareket eden iki ayak üzerinde zıplamak; görevlerle yürümeyi tekrarlayın.

Entegrasyon: fiziksel. gelişmiş; sosyal - komün. gelişmiş; konuşma gelişim

Yürümek

Kapıcının çalışmasının izlenmesi: yolları temizliyoruz.

Mobil oyun: "Renginizi bulun."

Beden eğitiminde Vasilisa, Kira ve Serezha ile - ileri hareketle iki ayak üzerinde zıplama egzersizi

Durumsal konuşma "Merhaba kış - kış."

Yapı malzemesi oyunları.

yatmadan önce çalış

Okuma: S. Marshak "Sessiz Hikaye".

Akşam

Uykudan sonra canlandırıcı jimnastik. Di. "Kim aradı." Çocukların isteği üzerine oyunlar.

Fedya'yla. T., Dasha ve Masha - deney: "Nasıl kokuyor"

Oyun durumu: "Anneme yardım ediyorum"

S./r. oyun mağazası"

Yürümek

Besleyicide kuş gözlemciliği. P. / i. "Hedefi vur."

Artyom V., Slava, Sasha ile - kuşların sesini taklit etmeyi öğrenmek.

Oyun alıştırması: "Ayın yardıma ihtiyacı var."

Taşınabilir malzemeli oyunlar.

Yürüyüşten sonra çalışın

Albümün gözden geçirilmesi: "Wintering Birds"

modlar

Eğitim alanları

Eğitim alanlarının entegrasyonu dikkate alınarak bir yetişkinin ve çocukların ortak faaliyetleri

Bağımsız çocuk aktiviteleri için koşulların yaratılması

Ebeveynlerle etkileşim

Eğitim faaliyetleri

Grup/alt grup

Bireysel

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

Sabah

Gruptaki çocukların kabulü ve muayenesi. Müzik eşliğinde sabah egzersizleri. Animasyon salonu: "Dans eden küçük adamlar" "Smeshariki"

Egor, Vika., Diana N. ile - güvenlik kuralları trafik

Durumsal konuşma "Frost Büyükbaba'ya teşekkür edelim."

Tahta baskılı oyunlar

Ebeveynler için tavsiye: "Gripten korunma."

Başlık tahmini gelişim

bilişsel gelişim

Modelleme: "Balıksırtı"

Görevler: hamuru doğrudan hareketlerle avuç içi arasında yuvarlama yeteneğini pekiştirmek.

Tasarım: Tasarım gereği.

Görevler: tasarımcıyla çalışmaya devam edin, binayı dekore etmeyi öğrenin.

Yürümek

Besleyicileri temizliyoruz ve kuşları besliyoruz. P. / i. "Kar taneleri ve Rüzgar"

Fedya Sh., Miron ve Sasha ile - uzayda oryantasyon becerilerini geliştirmek.

Durumsal konuşma "Kışlayan kuşlar".

Çocuklar için oyunlar.

yatmadan önce çalış

Okuma: S. Marshak "Aptal Farenin Hikayesi."

Akşam

Uykudan sonra canlandırıcı jimnastik. Bir peri masalı için çizimleri incelemek.

Alice M., Katya ve Tanya ile - nesneleri karşılaştırmayı öğrenin

Oyun durumu: "Ayı akşam yemeği yiyor"

S./r. oyun: "Kuaför"

Yürümek

Besleyicide kuş gözlemciliği. Di. "Tanıdık bir kuş bul." P. / i. "Hedefi vur."

Sophia, Ksyusha ile - kuşların izlerini bulmayı öğrenmek.

Sohbet: "Komşularımız yaşlı adamlar"

Taşınabilir malzemeli oyunlar.

Yürüyüşten sonra çalışın

Duyusal gelişimin köşesinde çalışın: "Aç - kapat"

modlar

Eğitim alanları

Eğitim alanlarının entegrasyonu dikkate alınarak bir yetişkinin ve çocukların ortak faaliyetleri

Bağımsız çocuk aktiviteleri için koşulların yaratılması

Ebeveynlerle etkileşim

Eğitim faaliyetleri

Grup/alt grup

Bireysel

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

Sabah

Gruptaki çocukların kabulü ve muayenesi. Müzik eşliğinde sabah egzersizleri. Self servis çalışma: kupayı götürün.

Duyusal gelişimin köşesinde Slava, Vasilisa, Diana B. ile - nesneler için kapakların nasıl seçileceğini öğretmek.

Durumsal konuşma "Tatiller nasıldı."

Ç / r. Oyun "Aile"; arsa "Daire temizliği."

Velilerden gelen soruları cevaplıyoruz.

Başlık - tahmin.

konuşma gelişimi

Müzik (müzik öğretmeninin planına bakın - la)

Konuşma gelişimi: I. Ilyin'in “Noel ağacımız” (ezberleme)

Görevler: şiiri ezberlemeye yardımcı olmak için nesnelerin doğru adını öğretmek.

Entegrasyon: konuşma. gelişmiş; sosyal - iletişim gelişmiş; konum gelişmiş; fiziksel açılmak

yatmadan önce çalış

Okuma: S. Marshak "Ocak'ta, Ocak'ta ...".

Akşam

Uykudan sonra canlandırıcı jimnastik. s. / r için hazırlık. Oyun: Anaokulu.

Miron, Egor ve Serezha ile - d\game "Kimin bebeği" - yakın çevreyi tanımak için.

N. Gernet'in hikayesini okumak: "Kardeş".

İşçi atamaları: grupta işleri düzene koyarız.

Yürümek

Karla kaplı ağaçları incelemek, hikayeler derlemek. P / ve "Beyaz Tavşan".

İnce motor becerilerin gelişimi için Artyom L., Dima, Sasha ile - kartopu yuvarlıyoruz.

Oyun alıştırması: "Kar köprüsünü geç."

Kar oyunları: kimin kulesi daha yüksek.

Yürüyüşten sonra çalışın

Bağımsız aktivite oyun alanlarında

modlar

Eğitim alanları

Eğitim alanlarının entegrasyonu dikkate alınarak bir yetişkinin ve çocukların ortak faaliyetleri

Bağımsız çocuk aktiviteleri için koşulların yaratılması

Ebeveynlerle etkileşim

Eğitim faaliyetleri

Grup/alt grup

Bireysel

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

Sabah

Gruptaki çocukların kabulü ve muayenesi. Müzik eşliğinde sabah egzersizleri. Gözlem: camlarda donma.

Dima, Vika, Katya ile - görevlilerin köşesini tanımak için

Durumsal konuşma "Bir gruptaki davranış kuralları."

Boyalarla oyun alıştırması: fareyi kediden gizleyin.

Miron'un annesiyle sohbet: bahçede bir çocuk için rahat ayakkabılar.

Başlık tahmini gelişim

Fiziksel Geliştirme

Çizim: "Balıksırtı kabarık, dikenli, kokulu"

Görevler: düz dikey ve eğimli çizgilerden oluşan bir nesne çizmeyi öğrenmek.

Entegrasyon: poz. gelişmiş; sosyal - iletişim gelişmiş; ince - Avustralya, Brezilya ve Kuzey Amerika ülkelerinin kullandığı saat uygulaması. geliştirme, fiziksel gelişim

Fiziksel kültür: ders numarası 17.

Görevler: sınırlı bir alanda dengeyi korumak için egzersiz yapın.

Entegrasyon: fiziksel. gelişmiş; sosyal - komün. gelişmiş; konuşma gelişmiş; konum gelişim

Yürümek

Gölge izleme. P / n.: "Serçeler ve bir kedi"

FedeyT, Diana B. ve Sasha ile - bina üzerinde desen yapmayı öğrenmek için.

Durumsal konuşma "Kar binaları".

Çocuklar için oyunlar.

yatmadan önce çalış

Okuma: S. Drozhzhin "Büyükbaba Frost sokakta yürüyor."

Akşam

Uykudan sonra canlandırıcı jimnastik. Doğanın köşesinde çalışın: doğal malzeme ile tanışın.

Egor, Vika, Dima ile nesneleri karşılaştırıyoruz.

Tablonun incelenmesi: "İlk kar"

Duyusal köşedeki oyunlar.

1 yarım gün

günün 2. yarısı

sürpriz an Sohbet: Hangi mevsim? " kış alametleri» Amaç: Çocukların kış, kış etkinlikleri, tatiller hakkındaki bilgilerini pekiştirmek.

mobil oyun

Yuvarlak dans "Zimushka"

Görevler: müzik kulağı, ritim duygusu, hareketlerle koordinasyon geliştirmek.

Açık hava oyunu (koşu)

"Noel Baba-2" (5,6,92)

Görevler: hareketlerin hızında egzersiz yapın, karşılıklı yardımlaşmayı geliştirin, oyunun kurallarına dürüst bir şekilde uyun

Konuşma gelişimi için oyunlar (konuşmanın gramer yapısı):

DI "Kış Bilmeceleri"

Görevler: Kışın doğal fenomenleri hakkındaki bilgileri pekiştirin, dikkati geliştirin, uzayda yönelim

Hakkında bilmeceler, bulmacalar çözmek kış doğası ve kış etkinlikleri

Bireysel çalışma

D. Ve "Resimleri Kes"

Görevler:çocuklara bütünsel bir görüntüyü ayrı bölümlerde görmeyi öğretmek; görsel korelasyon kullanarak oluşturun. Analitik-sentetik düşünmeyi geliştirin, sözlüğü etkinleştirin.

V.N. Drozdov "Kış Ormanı" (3,3,122)

Görevler:Çocukların kışın canlı ve cansız doğanın durumu hakkındaki anlayışını genişletmek

İşçi atamaları: Görev

İş emri

Görevler: iş becerileri oluşturmak

Psiko-jimnastik "Kış ormanındaki hayvanlar"

Görevler: duygusal ifade, hayal gücü, yüz ifadeleri geliştirmek.

Ekolojik oyunlar:

DI « Kışın ne olur? »

Kışın ilk belirtilerini adlandırın. Ne zaman “Kış geldi” deriz?

Kışın neden bu kadar soğuk olduğunu açıklar mısınız?

Ağaçlar kışın büyür mü? Sizce neden?

Bitki büyümesi için hangi koşullar gereklidir? Bu koşullar kışın var mı?

Hangi kış sporlarını biliyorsun? Ve hangilerini yapmaktan hoşlanırsın?

Görevler: gözlem geliştirmek, mantıksal düşünme, konuşmaya dayanıklı

Rol yapma oyunu: "Gezi kış ormanı»

Görevler: hayal gücü, pandomim, yansıma geliştirmek; orman hayvanları, hareketlerin ifadesi hakkındaki bilgileri pekiştirmek; çocukların doğadaki kış olayları hakkındaki fikirlerini pekiştirmek.

Büyük ve ince motor becerileri, duygusal tepkiler geliştirin, ormandaki davranış kurallarını pekiştirin.

Son olay

Bilişsel eğlence "Kış ormanına yolculuk"

Yürümek

Ayaz desenlerin gözlemlenmesi.

Amaç: Çocukların bilgi birikimini pekiştirmek. kış fenomeni- don. Pencerede ayaz desenleri düşünün.

İş: Kuşları besle.

Amaç: görevleri kendi kendine yürütmeyi teşvik etmek

F/N "Bayrağa kim daha erken koşacak?"

D / ve “Hatayı bul”, “Ne değişti”

Amaç: görsel hafızanın gelişimi, dikkat.

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

Sürpriz an. Bir peri masalı kahramanı belirir (muhtemelen kılık değiştirmiş bir yetişkin), masal kahramanları hakkında bilmeceler yapar.

Görevler: analitik beceriler geliştirmek; parlak vurgulamayı öğrenin, özellikler kahramanlar

1 yarım gün

günün 2. yarısı

Mobil oyun (denge)

"Mucize - Yudo" (5,6,163)

Görevler:çocukları dengede egzersiz yapın, beceriyi geliştirin

mobil oyun(halk)

"Baba Yaga"

Görevler: Çocukların motor deneyimlerini yeni oyunlarla zenginleştirmeye devam edin

Kurgu okumak

G. H. Andersen "Kar Kraliçesi"

Görevler: Kışa dair masallarla çocukların okuma deneyimlerini zenginleştirin.

Didaktik oyun: "Hikayeyi resimden öğrenin"

Görevler: çizimleri istediğiniz zaman görüntülemek için koşullar yaratmak; çocukları karakterler, ruh halleri, duyguları, eylemleri, çevreleri hakkında çizimlere dayalı bir hikaye anlatmaya teşvik edin. renk çözümü. Çocukların masalların içeriği ve kahramanları hakkındaki bilgilerini pekiştirmek, bilgi ve tercihlerini gösterme fırsatı vermek; konuşma geliştirmek

"Mıknatıslar, manyetizma" Deneyim: "Çekilen - çekilmeyen"

Görevler: tanıtmak fiziksel olgu– manyetizma, mıknatıs ve özellikleri; Manyetik hale gelebilecek malzemeleri ampirik olarak tanımlar.

Oyun "Loto"(peri masalları)

Görevler: sözlüğü etkinleştirin; hem halk hem de yazar masallarına ilgi uyandırmak

Çocukların bağımsız faaliyetleri, yapıcı faaliyetler, defterlerde çalışma Oyun - çocuklar tarafından seçilen bir peri masalına dayalı dramatizasyon

Görevler: çocukların konuşma ve pandomim ifadesini geliştirmek; masalın içeriği hakkındaki bilgileri pekiştirmek; nitelikleri kullanma yeteneği.

Yapı malzemesi ile oyun "Bir kale inşa edelim. Karlar Kraliçesi»

Görevler:çocukların yapıcı becerilerini geliştirmek, ekranda olay örgüsü yapıları oluşturma, sonuçların tadını çıkarma, ayrıntıların adlarını pekiştirme, konuşmada fiil biçimleri, motor becerileri geliştirme

Rol yapma oyunu: "Zimushka uzakta"

Görevler: bir rolü üstlenme, ona göre hareket etme becerisini geliştirmek; oyunda bir yetişkinle eşit bir oyun ortağı olarak etkileşime geçin; oyunun olay örgüsünde basit bir rol yapma diyaloğuna katılın.

Görsel aktivite

"Bir peri masalının kahramanını boyayın", "Kötü büyücü, masalın kahramanlarını büyüledi ve hepsi renksizleşti, onların büyüsünü bozmanız gerekiyor."

Alınan eserlerin çalınması.

Görevler:çocukların tek yönde konturların ötesine geçmeden renklendirme becerilerini geliştirmek; parmakların ince motor becerilerini geliştirmek; spektrumun ana renkleri hakkındaki bilgileri pekiştirmek; yaratıcılığı geliştirmek.

Son olay

10.00 "Kış Masalı", fiziksel gelişim sorumlusu ile birlikte

Eğlence - bilgi yarışması "Masal kahramanlarını kurtaralım"

Yürümek

Renkli buz küpleri yapmak

Görevler:

Mobil oyun "Two Frosts"

Görevler:

Görevler:

"Peri Ormanı". Sitede renkli buz kütleleri ile dekorasyon.

Görevler:

Görevler:

rüzgarı izlemek

Görevler:

Görevler:

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

Sürpriz an. Kardan Adam, eğlenceli kış eğlenceleri hakkında konuşmak ve çocukların oynamayı sevdikleri eğlenceli şeyleri dinlemek için ziyarete geldi.

1 yarım gün

günün 2. yarısı

Açık hava oyunu (top ile)

Oyun kar taneleri ile eğlenceli ve balonlar.

Görevler: neşeli bir ruh halinin yaratılmasına, doğru hava akımının geliştirilmesine katkıda bulunur.

"Kar taneleri ve Rüzgar"

Görevler:çocukların motor deneyimini, oyunu kendi başlarına organize etme becerilerini zenginleştirmeye devam edin

“Oyun sırasında sıkıntı yaşandıysa yapılması gerekenler”

Görevler: tutarlı bir konuşma oluşturmak - kanıt, bir durumda hareket etme yeteneği (kendi başına karar verme), bir başkasına yardım edebilme veya sorunu önleyebilme

didaktik oyunlar ve "Mektubu geç" alıştırmaları

Görevler: çocukların konuşmalarında bir talebi ifade etme biçimlerini etkinleştirmek; işitsel algı, dikkat geliştirmek.

Okuma Jean Prevert "Kardan Adam" (3,3,278)

Görevler: kış eğlencesi fikrini geliştirmek - kardan adam modelleme. Tutarlı konuşma, bir eserden kısa pasajları yeniden anlatma yeteneği geliştirin

Oseeva'da "Paten pistinde" (3,3,101)

Görevler: okuyucu ilgisini oluşturmaya devam etme, vurgulama yeteneği ana fikir sonuca varmak için çalışır. Bir empati duygusu, ihtiyacı olanların yardımına gelme yeteneği geliştirin.

"Kış eğlencesi" tablosunu incelemek, "En sevilen kış eğlencesi" kartpostalını yapmak

Görevler: kağıttan, hamuru ve dekoratif detaylardan nasıl kartpostal oluşturulacağını öğrenmeye devam edin

"İyi bayramlar..." açık hava kış oyunları, bayrak yarışları, ilgi çekici yerler

Görevler:Çocukları geliştirmek, neşeli bir ruh hali yaratmak

Çocukların bağımsız faaliyetleri, yapıcı faaliyetler, defterlerde çalışma

Son olay

10.35-11.35 Beden eğitimi eğitmeni ile birlikte "Küçük Deniz Kızı ile Oyunlar" havuzunda eğlence

Yürümek

Açık hava oyunları: "Çembere girin", "Çift koşu"

Görevler: çiftler halinde koşmayı öğrenmeye devam edin, bir hedefe kartopu atın.

"Roket Fırlatma" geri sayım oyununda çocuklar için egzersiz (Matvey Sh, Seryozha N, Ilya B, Artem A)

Emek faaliyeti: belirli bir yerde kar küremek, sahadaki yolları temizlemek, kuşları beslemek

Düşük Hareketlilik Oyunu: "Sihirli Parçalar"

Bağımsız oyun etkinliği spor alanında

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

sürpriz an: grupta bir Noel ağacı belirdi, oyuncaklar da Yeni Yılı kutlamak istiyor

1 yarım gün

günün 2. yarısı

Mobil oyun (halk)"Pireler" (5,8,85)

Görevler:çocuklara oynamayı öğretmek yeni oyun(“pire” nin kenarına bir sopayla bastırın, böylece belirli bir mesafede duran bir kutuya çarpar)

Bireysel çalışma:

DI. "Noel dükkanı"

Görevler: tutarlı konuşma, kelimeleri koordine etme, vurguyu doğru yapma, belirli bir ses için kelimeleri seçme becerisi geliştirmeye devam edin

İnce motor becerilerin gelişimi(çocukların isteği üzerine) :

modelleme Tema: "Noel Ağacı"

Görevler:Çocuklara topları şekillendirmeyi öğretmek için onları bir kek haline getirin; bir şablon kullanarak, kesin ve gelin teli ile süsleyerek bir Noel ağacı yapın.

Origami "Noel Ağacı"

Görevler:çocuklara örnek bir çizim kullanarak kare bir kağıdı katlamayı öğretin.

mobil oyun

"Tavşanlar, Noel ağaçları, kütükler"

Görevler: farklı yönlerde koşma egzersizi, bir sinyale göre hareket etme, dikkat geliştirme, el becerisi.

Kurgu okumak:

GH Andersen "Yolka",

L. Voronkova "Tanya bir Noel ağacı seçer"

Görevler: Noel ağacı ile ilgili yeni eserler tanıtın. Kelime dağarcığını genişletin.

Çocukların seçiminde (dekoratif ve tasarım faaliyetleri):

"Noel ağacı boncukları"

Görevler: Çocukları farklı bir ritmik desen oluşturarak renkli boncuklarla egzersiz yapın. Üçgen şeklin parçalarını yapıştırma yeteneğini pekiştirmek. Bir göz geliştirin, iki elinizin çalışmasını senkronize edin.

Uygulama "Yeni Yıl güzelliği"

Görevler: Renk formu, el becerileri, renk algısı ve göz duygusu geliştirin. Akordeon katlanmış kağıttan aynı şekilleri nasıl keseceğinizi öğrenin. Bağımsızlığı ve inisiyatifi geliştirin. Noel ağacını süslemek istemeni sağla

yerel Tarih (Araştırma faaliyetleri):

"Bir ağacın kaç yaşında olduğunu belirleyin"

Çocuklara bir ağaç gövdesinden kesilmiş ince bir tabak verilir ve yıllık halkalara göre ağacın kaç yaşında olduğunu hesaplamaları istenir.

Görevler: Bir ağacın yaşını yıllık halkalara göre belirlemeyi öğrenin

Sohbetler: "Bir Noel ağacı nasıl süslenir",

Görevler:çocukların aktif bir kelime hazinesi geliştirin, onu yeni kelimelerle doldurun - Noel, cam, selam, yağmur (çok anlamlı bir kelime), vb.

"Noel ağacı çelenkleri - güzel ama güvensiz"

Görevler: Bir Noel ağacı süslerken tehlikeli durumları tartışmak.

"Noel Ağacının Etrafında" resmi üzerine sohbet

Görevler: Çocukları eylemleri göstermek için cümleler kurma konusunda alıştırmak. Modele göre basit bir cümle kurma becerilerini pekiştirmek: isim + fiil + zarf.

Rol yapma oyunu:

"Aile. Noel ağacını süslüyoruz»

Görevler: Bir ailenin bir Noel ağacını nasıl süslediğine dair bir hikaye canlandırın. Çocuklara rolleri atamayı ve oyunun olay örgüsünde etkileşim kurmayı, onu doldurmayı ve genişletmeyi öğretmeye devam edin.

Yangın Güvenliği : "Maytap ve havai fişek"

Görevler: Çocuklara havai fişeklerin ve havai fişeklerin oyuncak olmadığı fikrini vermek - yetişkinler olmadan kullanılamayan tehlikeli piroteknikler

Son olay

10.00 KVN konuşma terapisti öğretmeni ve veliler ile birlikte

16.00 Eğlence "Noel ağacı ziyareti"

Yürümek

Hedef yürüyüş "Noel ağacını ziyaret ederken."

iğne yapraklı ağaç gözlemi

Görevler: ağaçlar hakkındaki bilgileri pekiştirmek; analiz etme, karşılaştırma, sonuç çıkarma becerisini geliştirmek.

Konuşma "Noel ağacı - yeşil bir iğne." Noel ağacı hakkında şiirler okumak.

Görevler: bir fikir oluşturmak iğne yapraklı ağaçlar, bitkiler ve hayvanlar arasındaki ilişki hakkında, bitkileri koruma ihtiyacı hakkında. Bir Noel ağacının incelenmesi - gövde, iğneler, ladin kozalakları.

End. "Tümsekleri say" görevi (Semyon M, Matvey, Sasha P, Denis K, Roma B)

Egzersiz "Hokey", "Tuzaklar"

Görevler: diski çiftler halinde birbirine geçirme alıştırması yapın.

Mobil oyun "1,2,3 - ağaca koş"

Görevler: dikkat, hız becerileri geliştirmek.

D / egzersiz "Ses kayboldu" (Vasya K, Semyon M, Roma B)

İşçilik: Ağaçlara kar küremek. Amaç: ağaçlara karşı insancıl ve aktif bir tutum geliştirmek.

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

sürpriz an Didaktik egzersiz "Misafir nasıl alınır"

Görevler: Yetenek Geliştirme nezaket, deyimsel konuşma. Öğretmen çocuklara bir misafirin geldiğini söyler - Domuzcuk. Çocuklar kahvaltı yapmak için otururlar. “Böyle bir durumda ne yapılmalı? Bir misafiri masaya nasıl davet edebilirim? » Oyuncak bebek kaplarını ve ikame maddeleri kullanmayı teklif eder.

1 yarım gün

günün 2. yarısı

mobil oyun"Yan, parlak yan"

Görevler: yeni bir oyun oynamayı öğren

Bireysel çalışma"Sanatçının Yeni Yıl hakkında karıştırdığı şey" bulmacalarını çözme

Konuşmanın gelişimi için oyunlar ( ses kültürü konuşma):"Noel Baba'dan hediye olarak almak istiyorum ..." oyunu (hediyelerin adı verilen sesle başlar)

Görevler: fonemik işitme, bir kelimedeki sesi ayırt etme, belirli bir ses için kelime seçme yeteneği geliştirmeye devam edin

Mobil oyun (bayrak yarışı)

"Biz komik adamlarız"

İletişim: Sohbet "Sevdiklerinizi nasıl ve ne memnun edebilirsiniz" Görevler:çocuklara çevredeki yetişkinlere ve akranlarına, akrabalarına karşı dikkatli olmayı öğretmek; çocukların deneyimini sevdiklerini memnun edebilecek eylem ve eylemlerle zenginleştirin. Çocukların diyalojik konuşmasını geliştirin

Emniyet: Sohbet: "Tatili bozmamak için" Görevler:Çocuklarda tehlikeli eğlence, maytap, havai fişek, havai fişek kullanmanın kabul edilemezliği hakkında kendi başlarına fikir oluşturmak. Açık alev, elektrikli aletler kullanmanın tehlikeleri hakkında konuşun

Kurgu okumak

"Hediyeler nelerdir" (3,3,276), hikaye

Görevler:çocuklara hikayeyi okuyun, hediyelerin sadece maddi (somut) değil, aynı zamanda görünmez, aynı zamanda hoş (sürprizler, dikkat) olduğunu anlayın. Akrabaları ve arkadaşları hoş küçük şeyler, iyi işler ile memnun etme arzusunu geliştirmek.

ön çalışma

Geleneksel olmayan teknikte çizim

"Baba Frost"

Görevler: düzgün çizmeyi, avuç içi ile çizmeyi, gerekli miktarda guaj çizmeyi, ritmik el hareketleriyle yapışmayı öğrenin. Birbirinize karşı dostça bir tutum geliştirin.

Çocukların bağımsız faaliyetleri, yapıcı faaliyetler, defterlerde çalışma

Ev işi:

E. egzersiz "Oyuncaklar bizi temiz bekliyor"

Tatilden bizi uzun süre beklemek için iç mekan bitkilerini hazırlamak

Görevler: yararlı bir alışkanlık oluşturmak - işleri düzene koymak, evden çıkmak. Bakım yapmayı öğrenmeye devam edin kapalı bitkiler uzun bir yokluk sırasında.

Son olay

Rol yapma oyunu:"Yeni Yıl hediyeleri için dükkana"

Görevler:çocuklara kendilerini organize etmeyi öğretmek oyun alanı rol dağılımında makul tavizler bulun.

Yürümek

Düşen kar tanelerini izlemek, olağandışı yapılarına bir eldivenle bakmak

Açık hava oyunları: "Zincirler", "yan, parlak yan",

Amaçlar: Neşeli bir ruh hali yaratmaya yardımcı olmak. Motor becerileri geliştirin

"Kış Masalı" boyalarıyla kar üzerine çizim

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

1 yarım gün

günün 2. yarısı

sürpriz an uzun bir aradan sonra çocukların iletişimi, hikayeleri yeni yıl tatilleri Ve kış tatilleri ah ebeveynlerle; çocukların ortak oyunları.

Görevler: birbirleriyle konuşmalar ve iletişim yoluyla iletişim becerileri, kişisel deneyimlerden anlatma, izlenimlerinizi ve ruh halinizi hikayede aktarma becerisi geliştirmek; akranlarının hikayelerini dinleme yeteneği.

"Sihirbazlar kimlerdir", Oyun - reenkarnasyon "Sihirbazlar"

mobil oyun"yüzüğü tak"

Görevler: göz, ​​el-göz koordinasyonu geliştirmek

mobil oyun“Sağa gidersen, bir sürpriz bulacaksın”

Görevler:çevrede gezinme yeteneğini güçlendirmek

Konuşma gelişimi için oyunlar (konuşmanın gramer yapısı): "Cümleyi bitir"

Görevler: kelimeleri anlam, ses olarak koordine etme yeteneğini geliştirmek

Çocukların bağımsız faaliyetleri, yapıcı faaliyetler, defterlerde çalışma

Kurgu okumak

"Kar taneleri düşüyor"

Görevler: kar, rüzgârla oluşan kar yığını, kabuk ve diğer kış olaylarının görünümünün sırrını ortaya çıkarın. Konuşmaya yeni kelimeler ekleyin - kabuk, çıtırtı,

"Renkli Su"

Görev: boyaları karıştırarak yeni bir renk elde etmeyi öğrenmek.

İşçi atamaları: gelişen durum "Uzun bir tatilden sonra iç mekan çiçekleriyle tanışmak"

Görevler: gözlemlere dayalı çıkarımlar yapmayı öğrenmek

"Genç büyücüler atölyesi"

Görevler: zihni aç. Geliştirmek Yaratıcı beceriler, parmakların ince motor becerileri, hayal gücü, tutarlı konuşma

Ekolojik oyunlar:“Taşta, dalda, kumda olağandışı, ilginç, büyülü \, harika olanı bulun”

Görevler: bilişsel ilgi, hayal gücü geliştirmek

Rol yapma oyunu:"Biz sihirbazız"

Görevler: hayal gücü, yaratıcılık geliştirmek. Bazı deneyler (sihir) gösterin ve çocuklara bunları kendi başlarına nasıl yapacaklarını öğretin. Yeni şeyler öğrenmeye karşı ilgi geliştirin

Son olay

Müzik direktörü ile birlikte eğlence "Sihirli sandık"

Yürümek

Renkli buz küpleri yapmak

Görevler: Suyun soğukta donma, bir kap şeklini alma özellikleri hakkındaki bilgileri pekiştirmek, hayal gücü, fantezi geliştirmek.

Mobil oyun "Two Frosts"

Görevler: el becerisi geliştirin, rolleri dağıtmayı öğrenin.

Oyun "Masal figürü, dondur"

Görevler: masal figürleri icat etmede hayal gücü, yaratıcılık geliştirin.

"Peri Ormanı". Sitede renkli buz kütleleri ile dekorasyon.

Görevler: yaratıcı yetenekler, estetik tat geliştirmek; çocukların buzun şekli ve rengi, kalitesi hakkındaki bilgilerini pekiştirmek; sözlüğü etkinleştir

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

sürpriz an"Noel hakkında ne biliyorsun?"

Görevler: öğrencilere Noel kutlama gelenekleri hakkında bilgi vermek.

"Noel Nedir, Noel Arifesi" hikayesi

1 yarım gün

günün 2. yarısı

Mobil oyun (denge)

"Merhaba çocuklar çıkın"

Görevler: hız, çeviklik geliştirmek.

Açık hava oyunu (zıplama)

Bayrağa atla" (5.6.102)

Görevler: zıplama tekniğini gözlemleyerek (kolları sallama, hafif sallama, itme) iki ayak üzerinde ileri zıplama becerisini geliştirmek

Kurgu okumak ilahiler öğrenmek, Noel hakkında ilahiler (3.3…)

Görevler: hafıza, dikkat, konuşma solunumu geliştirmek.

Güzel sanatlara giriş (dekoratif ve uygulamalı):“Halk Şenlikleri” tablosunu incelemek. Noel"

Tatil için özniteliği "Yıldız" yapmak

Deneysel aktiviteler:

"Kar Yağışı" Çizimi

Görevler: yaratıcı yetenekler geliştirmek ; boyalarla çalışma yeteneğini pekiştirin.

Fiziksel gelişim (sağlık) Gelişim durumu "Soğuk algınlığınız varsa nasıl davranılır"

Görevler:çocukların kendiniz soğuk algınlığına yakalanırsanız ne yapacakları konusundaki bilgilerini pekiştirmek veya yakın kişi. Kendini kontrol etme ve sağlığı koruma davranışı becerisini geliştirin

Çocukların bağımsız faaliyetleri, yapıcı faaliyetler, defterlerde çalışma

Düşük hareketlilik oyunu "Yüzük". Komik falcılık

Görevler: yeni bir halk oyunu oynamayı öğretmek. Noel arifesinde büyükannelerimizin komik falcılıkta nasıl oynadıklarını gösterin

Rol yapma oyunu:"Aile"

Görevler: oynamaya devam et hikaye oyunu, tanıdık bir olay örgüsünü yeni unsurlarla doldurmak

Son olay

Sanatsal ve estetik yönde öğretmen-organizatör ile birlikte eğlence "Noel toplantıları", koreografi

Yürümek

rüzgarı izlemek

Görevler: gözlem geliştirmek, cansız doğa olaylarına ilgi, bunların kış mevsimindeki özellikleri, sözlüğü harekete geçirmek.

Mobil oyun "Masal tuzakları"

Görevler:çocukları farklı yönlerde koşmaya alıştırmak; geliştirmek

Mobil oyun "Tavşanlar, Noel ağaçları, kütükler"

Görevler: farklı yönlerde koşma egzersizi, bir sinyale göre hareket etme, dikkat geliştirme, el becerisi.

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

sürpriz anEtüt "Söyle iyi laf, diğerine bir iltifat "

Görevler:çocukları kibar kelimeler kullanma, ifadeler, yüz ifadeleri, duruş kullanma alıştırması yapın.

Öğretmen bir iplik yumağı getirir, çocuklara bunun olağandışı olduğunu söyler, içinde pek çok nazik, şefkatli, şefkatli sözler saklıdır. Çocukları daire şeklinde oturmaya davet edin. Çocuklar topu birbirlerine uzatır, ipi parmaklarına dolayarak yanlarında oturan kişiye nazik bir şeyler söylerler.

1 yarım gün

günün 2. yarısı

Açık hava oyunu (top ile)

« Batbol" (5,8,113)

Görevler: güvenli topa sahip olma.

Açık hava oyunu (spor unsurları ile)

"Komik top" (5.6.137)

Görevler: iki elle topu yakalama ve fırlatma becerisini geliştirir.

Durumlar (görgü kuralları, davranış kültürü):

"Bir insan neden kibar sözlere ihtiyaç duyar?"

Görevler: Nezaketin, iyi huylu bir kişinin kalitesinin önemli bir bileşeni olduğu fikrini oluşturmak.

Çocukların bağımsız faaliyetleri, yapıcı faaliyetler, defterlerde çalışma

Konuşmanın gelişimi için oyunlar (arsa resimleri ve resimlerin dikkate alınması):

V. Mayakovsky'nin "Neyin iyi neyin kötü" kitabının resimlerinin incelenmesi ve seçici okuması

Görevler: iyi işlere karşı iyiliksever, kötü işlere karşı olumsuz bir tutuma neden olur; işe ilgi oluşturmak, illüstrasyonları düşünme arzusu; konuşma geliştirmek

Kurgu okumak (peri masalları)

V. Ovseeva "Kibar söz"

Görevler: sanatsal kelime aracılığıyla bir davranış kültürü geliştirmeye devam etmek

Güzel sanatlara giriş (dekoratif ve uygulamalı): kartpostal oluşturma nazik kalp»

Görevler: yaratıcı yetenekler, parmakların ince motor becerileri geliştirmeye devam edin. Kartpostal yapmayı öğrenin. El yapımı bir hediye ile sevdiklerinizi memnun etme arzusunu artırın

Kelime oyunu: "Farklı söyle"

Aynı şeyin farklı şekillerde söylenebileceğini zaten biliyorsunuz. farklı kelimeler. Anlam olarak şu ifadelere yakın kelimeler seçin: "kafanızın üzerinde kar gibi göründü" (beklenmedik bir şekilde), "su ördeğin sırtındaki su gibidir" (onu hiçbir şey etkilemez), "çeneni kapalı tut" (sessiz ol), “Burnunu kıvırma (alçakgönüllü ol).

Son olay

Eğlence "Mutlu Noeller"

Yürümek

Oyun, E. Moshkovskaya'nın "Kibar bir söz" şiirine dayanan bir dramatizasyondur.

Tepeler ve kökler oyunu (Denis K, Dima K, Nastya F, Roma B)

Açık hava oyunu: Düz bir yolda ”Görevler: dengeyi korurken çocukları sınırlı bir yüzeyde yürürken egzersiz yapmak.

Açık hava oyunu: "Tuzaklar" Görevler: Hız becerileri, sitede gezinme, birbirine çarpmadan hareket etme becerileri geliştirin.

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

sürpriz an P.I.'nin müziğiyle "Kış Masalı" slayt gösterisi. Çaykovski "Mevsimler. Troyka"

1 yarım gün

günün 2. yarısı

Mobil oyun (halk)"Bir Şekil Yap" (5.8.83)

Görevler: En sevdiğiniz halk oyunlarını oynamak için düzenli kalın. Fantezi ve hayal gücü geliştirin. Statik bir duruş sürdürme yeteneği

Konuşma geliştirme oyunları (kelime dağarcığı geliştirme):

Oyun "Tek kelimeyle adlandırın"

Görevler:çocukların aktif kelime dağarcığını zenginleştirin, nesne gruplarını sınıflandırma ve birleştirme, benzerlikleri ve farklılıkları bulma becerisini geliştirin

Kurgu okumak (şiir)

"Annemizin uçsuz bucaksız durumunda - kışlar" (3,3, 297)

Görevler: dikkati geliştirmek, işin ana fikrini vurgulama yeteneği

mobil oyun"Çemberin içinden geç" (5.6.182)

Görevler:çemberin içine girme yeteneğini geliştirmeye devam edin. Koordinasyon geliştirin.

İnce motor becerilerin gelişimi:

"Kış ananın krallığında" kolajı oluşturma

Görevler: parmakların ince motor becerilerinin gelişimi. Tek bir temayla birleştirilmiş kolektif bir kolajın nasıl oluşturulacağını, bir takımda çalışabilme becerisini öğretmeye devam edin.

Yerel Tarih:"Kutup Tilkisi ve Geyik" masalını okumak (proje)

Görevler: Kışın kuzeydeki hayvanların yaşamı fikrini genişletmek. Çocukların kelime dağarcığını etkinleştirin. Bir peri masalı dikkatlice dinlemeyi öğrenin, soruları tam cümlelerle yanıtlayın. Mantıksal düşünme geliştirin. Dikkat, gözlem geliştirmek

Çocukların bağımsız faaliyetleri, yapıcı faaliyetler, defterlerde çalışma

Rol yapma oyunu: "Kış olmasaydı ..."

Görevler: belirli koşullar altında yaratıcı yetenekler, hayal kurma ve sonucu tahmin etme yeteneği geliştirmek

Emniyet oyun "Soğukta donmayacağız"

Görevler:şekillendirmeye devam et bilinçli tutum kişinin sağlığına, onu koruma yeteneğine, güvenli davranış kurallarına uyma kış havası

Son olay

Eğlence "Renk Perisi"

Sanatsal ve estetik yönde öğretmen-düzenleyici ile birlikte Güzel sanatlar

Yürümek

Gözlem "Soğuk güneşli gün"

Görevler: kışın güneşin parladığı, ancak ısınmadığı kış fikrini pekiştirmek. Gün geceden kısadır. Kuzeyde - kutup gecesi.

Tekerlemeyi ezberlemek "Kışın tarla beyaz, donmuş - buzlu"

Mobil oyun "Salochki - cankurtaran"

Görevler: hız ve çeviklik, birlikte oynama yeteneği geliştirmek.

Rejim anlarında eğitim faaliyetleri

sürpriz an: Tatillerle ilgili hikaye: Rusya'da ve dünyanın diğer ülkelerinde Yeni Yıl, Noel, Eski Yeni Yıl.

Görevler: çocukların zeka, bilişsel ilgi ve iletişim becerilerinin gelişimi; okul öncesi çocuklarda sanatsal ve estetik ile manevi ve ahlaki duyguların eğitimi.

1 yarım gün

günün 2. yarısı

mobil oyun"Parçalar"

Görevler: birbiri ardına koşmayı, karmaşık dönüşler yapmayı, dengeyi korumayı, birbirini engellememeyi ve koşucunun önüne geçmemeyi öğrenmeye devam edin

Mobil oyun (bayrak yarışı)"Kar Kalesinin Ele Geçirilmesi"

Görevler: geleneksel olarak Noel şenliklerinde oynanan yeni bir halk oyunu oynamayı öğretmek

İletişim

Sohbet "Bitkiler ve hayvanlar kışın nasıl kış uykusuna yatar"

Görevler:çocukların canlı dünyanın cansız doğadaki değişikliklere nasıl uyum sağladığına dair bilgilerini pekiştirin ve sistematik hale getirin

Oyun - sahne "Doğaçlama peri masalı"

Görevler: "Peder Frost ormanda yürüyordu" şarkısının sözleri için aksiyon ve kahramanlar bulmayı öğretmeye devam edin

Çocukların bağımsız faaliyetleri, yapıcı faaliyetler, defterlerde çalışma

Konuşma gelişimi için oyunlar

Parmak jimnastiği "Kartopu"

Görevler: yeni bir parmak jimnastiği öğrenin. Parmakların ince motor becerilerinin gelişimini teşvik etmek, tutarlı konuşma - şiirin sözlerini açıkça telaffuz etme yeteneği

"Noel Arifesinde" kurgu (romanlar, kısa öyküler) okumak

Hedefler: sanatsal okuma yoluyla halk bayramlarını ve geleneksel bayramları tanıtmaya devam etmek

Ev ve ev işleri: Yetişkin emeği

D. oyun "Kışın insanın hizmetinde olan ekipman"

Hedefler: kullanılan makinelerin nasıl kullanıldığına dair bilgileri pekiştirmek kış zamanı

Rol yapma oyunu:"Aile. Yılbaşı kutlamaları»

Görevler: Çocuklarla aile içinde, aileler arasında şarkı söyleme durumuyla oynamak: Noel arifesinde misafirleri hazırlamak ve karşılamak.

Son olay

eğlence şarkıları, müzik direktörü ile

Yürümek

"Pencerenin dışında don" penceresinden gözlem

Görevler: Çocukların kış fenomeni - don hakkındaki bilgilerini pekiştirmek.

Don hakkında bilmeceler. Kışla ilgili şiirler okumak.

Görevler: hafızayı ve düşünmeyi geliştirmek.

Mobil oyun 2Two Frosts»

Görevler: uzamsal yönlendirme becerileri, hız ve çeviklik geliştirmek.

Küf ve kar ile oyunlar

"Bir hedefe kartopu atmak2