Was ist soziokulturelle Aktivität? System sozialer und kultureller Institutionen Kultur- und Freizeiteinrichtungen

Einführung

IN moderne Welt Eine der wichtigsten gesellschaftlichen Fragen ist die Frage der Interaktion zwischen Individuum und Gesellschaft. Es ist kein Geheimnis, dass sich unsere Zivilisation derzeit in einem extrem hohen Tempo entwickelt, was zu politischer, wirtschaftlicher, sozialer und moralischer Instabilität führt. Unter solchen Bedingungen wird es nicht nur wichtig, wie die Gesellschaft einen Menschen beeinflusst und was als Ergebnis dieses Einflusses geschieht, sondern auch, wie der Mensch selbst die Gesellschaft beeinflusst, sie verändert und die günstigste Situation für seine eigene Entwicklung schafft. Dieser Prozess ist langwierig und kontinuierlich, und einer seiner wichtigsten Teile ist die kulturelle Komponente, da der Mensch sein ganzes Leben lang Gegenstand soziokultureller Aktivität ist.

Relevanz des Themas: Meiner Meinung nach ist dieses Thema jederzeit relevant. Die Organisation soziokultureller Aktivitäten hat einen ausgeprägten Entwicklungscharakter, der einen wesentlichen Einfluss auf die Bildung einer ganzheitlichen Persönlichkeit hat, die soziale Aktivität anregt und für die spirituelle Bereicherung eines Menschen sorgt. Und auch darin liegt die hohe gesellschaftliche Bedeutung soziokultureller Aktivitäten in moderne Gesellschaft, kontinuierliche Weiterentwicklung und Verbesserung seiner Technologien.

Zweck der Studie: Ermittlung und Analyse der Besonderheiten der Organisation soziokultureller Aktivitäten als einzelne Methoden im Kulturbereich sowie Charakterisierung und Identifizierung von Problemen soziokultureller Aktivitäten am Beispiel eines Unternehmens

Forschungsziele: Das Wesen und die Besonderheiten der Organisation soziokultureller Aktivitäten untersuchen und am Beispiel der Organisation ihre Probleme und Lösungsansätze identifizieren.

Theoretische Aspekte soziokultureller Aktivitäten

Grundkonzepte soziokultureller Aktivitäten

Soziale und kulturelle Aktivitäten sind Aktivitäten, die darauf abzielen, Bedingungen für eine möglichst umfassende Entwicklung, Selbstbestätigung und Selbstverwirklichung von Einzelpersonen und Gruppen (Studios, Vereine, Amateurvereine) im Freizeitbereich zu schaffen. Es umfasst die ganze Vielfalt von Problemen bei der Gestaltung der Freizeit: Kommunikation, Produktion und Assimilation kultureller Werte usw. Lehrer-Organisatoren müssen sich an der Lösung von Problemen der Familie, der Kinder, an der Lösung von Problemen in historischen, kulturellen, ökologischen, religiösen, usw. Bereiche, bei der Schaffung eines günstigen Umfelds für SKD und Initiativen der Bevölkerung im Bereich Freizeit. KDD (Kultur- und Freizeitaktivitäten) Komponente SKD hilft mit seinen einzigartigen Mitteln, Formen, Methoden (Kunst, Folklore, Feiertage, Rituale usw.) bei der Lösung vieler sozialer Probleme. CPR (Kultur- und Bildungsarbeit) ist ebenfalls Teil von SKD, wird aber bei kulturellen Aktivitäten leider wirkungslos eingesetzt Institutionen (es gibt keine Vorlesungen, Hörsäle, öffentliche Universitäten und andere bisher bewährte Formen der Bildungsarbeit).

Die Bedeutung soziokultureller Aktivitäten besteht darin, dass es sich nicht nur um die Organisation von Freizeitaktivitäten handelt, sondern um eine Organisation für gesellschaftlich bedeutsame Zwecke: die Befriedigung und Entwicklung der kulturellen Bedürfnisse und Interessen sowohl des Einzelnen als auch der Gesellschaft als Ganzes. Die Aktivitäten der KDU (Institutionen) werden derzeit auf der Grundlage eines 1992 veröffentlichten Dokuments „Grundlagen der Kulturgesetzgebung der Russischen Föderation“ organisiert. Es definiert klar „kulturelle Aktivitäten“, „kulturelle Werte“, „Kulturgüter“, „kreative Aktivitäten“ usw., die Hauptbereiche der staatlichen Tätigkeit im Kulturbereich (Denkmalschutz, Volkskunst, Kunsthandwerk, Fiktion, Kinematographie usw.) sowie die Grundrechte der Bürger im Bereich kultureller Aktivitäten.

Gegenstand und Gegenstand soziokultureller Aktivität.

Soziokulturelle Institutionen, Institutionen und Organisationen als Subjekte soziokultureller Aktivitäten. Führende soziale Institutionen und Gemeinschaften – Familie, Mikrogesellschaft, Kirche, staatliche und nichtstaatliche Institutionen, Organisationen und Verbände: Bildung (pädagogisch), soziokulturell, industriell, sozialer Schutz, karitativ, künstlerisch und kreativ, Sport und andere. Ihr besonderer Zweck besteht darin, Gegenstand soziokultureller Aktivitäten zu sein.

Das Publikum von Kultur- und Freizeiteinrichtungen, Institutionen und Organisationen als Gegenstand soziokultureller Aktivität. Sozialpsychologische und pädagogische Prinzipien der Typologisierung des Gegenstandes soziokulturellen Handelns. Massen-, Gruppen- und Einzelobjekte der Kultur- und Freizeitaktivitäten. Differenzierung des Gegenstandes der Kultur- und Freizeitgestaltung unter Berücksichtigung konkret geäußerter Interessen, Bedürfnisse, Wertorientierungen etc wichtige Bedingung seine Typologie.

Das Konzept von offenem und geschlossenem, organisiertem und unorganisiertem, ständigem und gelegentlichem Publikum. Reales und potenzielles Objekt kultureller und Freizeitaktivitäten.

ACS-Funktionen:

· in der Freizeit durchgeführt;

· gekennzeichnet durch Wahlfreiheit, Freiwilligkeit, Aktivität usw.;

· gekennzeichnet durch eine Artenvielfalt;

· In der Russischen Föderation gibt es eine große Anzahl von Institutionen, die Bedingungen für SKD schaffen (Museum, Bibliothek, Club usw.).

Besonderheiten von SKD:

· humanistischer Charakter;

· kultureller Charakter;

· Entwicklungscharakter.

Gesamtheit soziale Funktionen Aktivitäten im Bereich Kultur, Bildung und Freizeit sind historisch gesehen das Ergebnis langjähriger sozialer und pädagogischer Erfahrungen, die von Kultur- und Bildungseinrichtungen, demokratischen Institutionen, öffentlichen Organisationen und Bewegungen gesammelt wurden. Diese Erfahrung basiert weitgehend auf einem sozialorientierten Ansatz zur Analyse der traditionellen Aktivitäten von Objekten im soziokulturellen Bereich.

1. Sanatorium-Resort, Sport- und Erholungs-, Touristen- und Ausflugszentren

4. Kultur- und Erholungsparks

5. Konzert- und Unterhaltungsorganisationen

6. Bibliotheken

Sozialpolitik zielt darauf ab, die günstigsten und optimalen Bedingungen für die Entspannung, für die Entwicklung des spirituellen und geistigen Wohlbefindens zu schaffen Kreativität von Leuten.

Diesen Zielen ist auch die Arbeit der Versicherungsgesellschaft mit Urlaubern von Kurorten (Resorts, Sanatorien, Häusern und Erholungszentren, Apotheken) und Touristen (in Touristenzentren, Schiffen) untergeordnet.

Besonderheit Freizeitaktivitäten in Sanatorium-Resort, Sport- und Freizeit-, Touristen- und Ausflugszentren ist die Organisation von Erholung, Gesundheitsförderung, spiritueller Bereicherung und umfassender persönlicher Entwicklung.

Urlauber in Kurorten und Campingplätzen unterscheiden sich in Alter, Nationalität, Beruf, sozialer Status, Ausbildung. All dies sowie der begrenzte Aufenthalt in einem Kurort oder einer touristischen Route führen dazu, dass die hier entstehende Freizeitgemeinschaft vergänglicher Natur ist und nicht immer von Zusammenhalt geprägt ist.

Information und Entwicklung Die pädagogische Funktion von Freizeitaktivitäten zielt auf die Gesundheitserziehung ab, die darauf abzielt, Menschen beizubringen, Krankheiten vorzubeugen und ihre Gesundheit zu verbessern, Fähigkeiten in der aktiven Erholung und im Sportunterricht zu vermitteln und sich mit den Heilmöglichkeiten von Kurorten vertraut zu machen.

Gesprächig– Funktion zur Organisation der Kommunikation zwischen Urlaubern zur Diskussion aktuelle Probleme und Themen, ein entspannter Austausch über aktuelle Ereignisse, Beruf, Lebensstil, Interessen und Hobbys – trägt zweifellos auch dazu bei, die Freizeitgemeinschaft zu vereinen.

Freizeit – Trägt maximal zur vollständigen Erholung der Menschen, zur Wiederherstellung ihrer körperlichen und geistigen Stärke, zur Organisation aktiver Freizeitaktivitäten bei, die für eine Abwechslung der Eindrücke sowie eine emotionale Stimmung sorgen und Anspannung und Müdigkeit lindern.

Bei Freizeitprogrammen für Urlauber sind alle diese Funktionen eng miteinander verbunden und ergänzen sich.

Zu den Freizeitinhalten in Kurorten und touristischen Einrichtungen gehören hinsichtlich ihrer Schwerpunktsetzung:

Unter Konzert-, Unterhaltungs- und Filmdienstleistungen versteht man die Durchführung von Konzerten und Auftritten professioneller und Amateurgruppen, Shows, Festivals und Wettbewerbe sowie das Ansehen von Filmen und Fernsehfilmen.
Bibliotheksarbeit – Auswahl lokalgeschichtlicher Publikationen: Nachschlagewerke, Reiseführer, Bücher über Natur und Kultur der Region; Organisation von Literaturabenden, Buchrezensionen und -analysen, Buchausstellungen.
Theater- und Sportveranstaltungen; Organisation von Themenabenden, Diskotheken, Gaming-Wettbewerbe usw.

Besonders beliebt sind Ausflüge.

Bei der Arbeit mit dem nächsten Urlaubsstrom kommt einer gut durchdachten und umgesetzten Werbung eine große Bedeutung zu. Über bevorstehende Veranstaltungen, Ausflüge. Urlauber haben das Recht darauf, sich mit der Zusammensetzung der Kulturveranstalter vertraut zu machen. Diese Informationen helfen jedem, seine Bedürfnisse zu befriedigen, eine Form der Freizeitbeschäftigung zu wählen und geeignete Partner zu finden.

Vereinsstrukturen sind ihrem Schwerpunkt nach SKIs, in denen die berufliche Tätigkeit von Fachkräften im Bereich Freizeitaktivitäten ausgeübt wird.

Der Verein wird von 2 Positionen aus berücksichtigt.

1. Als Vereinsinstitution, die dem Kulturministerium und anderen Abteilungen und Organisationen unterstellt ist, die nach den vom Staat festgelegten Rechtsnormen leben.

2. Als freiwilliger Zusammenschluss von Menschen zum Zweck der Kommunikation im Zusammenhang mit verschiedenen Interessen.

Die Struktureinheiten des Vereins als Institution sind Kreativstudios, Amateurvereine, Amateur- und Technikgruppen sowie Interessenvereine.

Den führenden Platz in der Funktionsweise einer Vereinsinstitution nehmen eine Reihe von Aufgaben ein, die sich auf die Probleme der kulturellen Selbstverwirklichung, der Manifestation sozialer Aktivität und der individuellen Initiative beziehen.

Museen- Forschungs- und Bildungseinrichtungen, die sich mit dem Erwerb, der Aufbewahrung, dem Studium und der Popularisierung von Dokumenten und Denkmälern der Geschichte, der materiellen und spirituellen Kultur befassen.

Es gibt historische Museen

Wissenschaftlich und technisch

Denkmal

Künstlerisch

Literarisch

Museen für angewandte Kunst

Heimatmuseen mit antiker Architektur

Museumskomplexe unter Freiluft

Parks der Kultur und Erholung- Dabei handelt es sich um soziokulturelle Einrichtungen, deren Hauptaufgaben die Organisation von Massenerholung und Unterhaltung sowie die Durchführung von Informations-, Bildungs- und Gesundheitsarbeit mit der Bevölkerung sind.

Es gibt verschiedene Parks – öffentliche Parks und Kinderparks

Waldparks

Naturparks und Reservate

Botanische Parks und Zoos

Sportparks und Hydroparks

Erholungsgebiete (Parkflächen und Sektoren)

Parkflächen und Parks: Bereich für Massenaufführungen mit Bühnen, Vergnügungsbereich, Kinderspielplatz, Tanzfläche. Sportbereich, Indoor-Einrichtungen (Spaßraum etc.), grüne Parklandschaft, Teiche, Einkaufspavillons, Gastronomie, Hauswirtschaftsräume.

Konzert- und Unterhaltungskultureinrichtungen(UK) – umfassen Theater, Konzertorganisationen, Sport- und Unterhaltungskomplexe, Zirkusse, Kinos. Sie konzentrieren sich darauf, Beispiele kultureller Werte aufzuzeigen.

Sie alle existieren nicht außerhalb des Publikums; außerhalb des direkten Kontakts mit ihm, mit Ausnahme des Kinos, wo dieser Kontakt vermittelt wird technische Mittel, sodass Sie das kreative Ergebnis reproduzieren können. Dadurch wird die Filmproduktion für die breite Masse zugänglich, während Theater, Performance, Konzert, Sport, Spektakel Einzelveranstaltungen sind.

Bibliotheken - unabhängige Kultureinrichtungen, in denen Bestände an gedruckten Materialien gesammelt, gespeichert, speziell verarbeitet, verteilt und für die Verwendung in der Gesellschaft organisiert werden.

- fest

- Spezifisch

Für Massenbibliotheken kommt es nicht auf die Buchbestände als solche an, sondern auf deren Nutzung durch den Leser, d. h. Sie erfüllen nicht die sogenannte Gedenkfunktion – sie bewahren keine legale Kopie von gedruckten Materialien, authentischen, universellen Dokumenten auf.

Daher ist der auf Bildung und umfassende Information ausgerichtete Block der Sozialisationsfunktionen von großer Bedeutung. Schaffung von Bedingungen für die menschliche Selbstentwicklung und Selbsterziehung.

Abschluss: soziokulturelle Institutionen organisieren und koordinieren die Aktivitäten von Menschen im soziokulturellen Bereich. Durch die Bewältigung der Prozesse der Bewahrung, Weitergabe, Entwicklung und Entwicklung kultureller Werte.

1. Zharova L.S. Aktivitäten kultureller Institutionen: Lehrbuch. Zuschuss. – M.: MGUKI, 2000.

2. Kiseleva T.G., Krasilnikov Yu.D. Grundlagen soziokultureller Aktivitäten: Lernprogramm. – M., 1995.

3.Innovatorov V.E. Kultur- und Freizeitaktivitäten: Wörterbuch und Nachschlagewerk. – Omsk, 1992.

4.Pervushina, O.V. Soziokulturelle Aktivitäten (theoretische Grundlagen): Proc. Zuschuss. – Barnaul, 2002.

Fragen zur Selbstkontrolle

1. Nennen Sie die wichtigsten Arten von Institutionen im soziokulturellen Bereich.

2. Erweitern Sie die Konzepte Club, Museum, Bibliothek, Kultur- und Erholungspark.

3. Offenlegung des Inhalts der Aktivitäten der wichtigsten Arten von Kulturinstitutionen.

Nach Produkttyp:

Diese Funktion ist auf die Vielfalt der Produkte (Dienstleistungen) zurückzuführen, die von Organisationen im soziokulturellen Bereich erstellt und verkauft werden. Damit können Sie Organisationen hervorheben

A) Herstellung materieller Produkte, zum Beispiel die Herstellung von CDs, Kunstateliers und Werkstätten, Handwerksbetriebe, Druckereien, Filmstudios usw.;

B) Bereitstellung materieller Dienstleistungen, beispielsweise spezialisierte Restaurierungsunternehmen und -werkstätten, Audio- und Videoaufnahmestudios, Fotostudios, Wohnungs- und Kommunaldienstleistungsunternehmen;

C) Erbringung von Dienstleistungen, die ein mögliches materielles, auch finanzielles) Ergebnis haben, zum Beispiel für alle Organisationen des Glücksspiel- und Glücksspielgeschäfts: Casinos, Gewinnspiele, Billardhallen, einarmige Banditen, Computerspiele usw.;

D) Erbringung überwiegend immaterieller Dienstleistungen, in dieser Gruppe lassen sich beispielsweise je nach Art der immateriellen Dienstleistungen drei Untergruppen unterscheiden:

· Kultur – Theater, Museen, Philharmonie, Ausstellungshallen, Clubs, Freizeitzentren usw.;

· Bildung – Bildungseinrichtungen, weiterführende und höhere Bildungseinrichtungen;

E) hauptsächlich im Handel mit Kulturgegenständen und -mitteln tätig – Kunstsalons und -geschäfte, Antiquitätenläden, Geschäfte für Musikausrüstung, Schallplatten, Kassetten, Buchhandel usw.

Nach Methode Wirtschaftstätigkeit:

Dieses Kriterium ermöglicht es uns, bestimmte Organisationen im soziokulturellen Bereich als eine bestimmte Art wirtschaftlicher Tätigkeit zu klassifizieren, die durch die vorherrschenden Ziele und Zielsetzungen bestimmt wird. Folgende Arten wirtschaftlicher Tätigkeiten werden unterschieden:

A) Die Handelsform des Unternehmens basiert auf den Grundsätzen einer Marktwirtschaft, wobei die Erzielung von Gewinnen aus der Produktion und dem Verkauf einer bestimmten Dienstleistung oder eines bestimmten Produkts im Vordergrund steht.

B) Die gemeinnützige Unternehmensform wird durch das Überwiegen des inhaltlichen Aspekts der Tätigkeit in der Zielhierarchie bestimmt: Bewahrung künstlerischer Werte und Traditionen, Wahrung des Ansehens von Nation und Staat, Stadt, ästhetische und moralische Bildung der Bevölkerung, insbesondere Kinder und Jugendliche; Entwicklung von Kunst und anderen Arten kultureller Aktivitäten als eigenständige, wertvolle Bereiche öffentliches Leben. Die nichtkommerzielle Geschäftsform ist kaum mit Marktinteressen verknüpft, weil impliziert größtmöglichen Zugang zu den Ergebnissen seiner Aktivitäten für die breiteste Bevölkerungsschicht (einschließlich der Armen), was in der Praxis bedeutet, dass den Verbrauchern Dienstleistungen entweder kostenlos oder zu Vorzugspreisen zur Verfügung gestellt werden. Die Folge ist Unrentabilität, d.h. Unfähigkeit, bestehende Kosten auf Kosten der erhaltenen Einnahmen und Subventionen zu kompensieren. Diese Organisationen des soziokulturellen Bereichs sind entweder budgetär, d.h. einen Teil ihres Einkommens aus Haushalten verschiedener Ebenen beziehen; oder werden durch Mittel verschiedener Abteilungen, öffentlicher Organisationen, privater Spenden und anderer Quellen unterstützt.

B) gemischte Art der Verwaltung

geht davon aus, dass gemeinnützige Unternehmen ihre Ziele und Zielsetzungen umsetzen unternehmerische Tätigkeit, und die Einnahmen aus dieser Tätigkeit werden für ihre Entwicklung verwendet. Naturgemäß sind solche Unternehmen in einer günstigeren wirtschaftlichen Lage als reine Unternehmen gemeinnützige Organisationen. Zum Beispiel, pädagogische Schulen- Hierbei handelt es sich um Haushaltsorganisationen, und staatliche Universitäten verfügen überwiegend über eine gemischte Art der Verwaltung.

Zweig der Kultur.

Aus wirtschaftlicher Sicht weist der Kultursektor eine Reihe von Merkmalen auf:

Erstens ist Kultur eine besondere Branche, deren Produkt eine bestimmte Gruppe zufriedenstellt menschliche Bedürfnisse, d.h. kulturelle Bedürfnisse in besonderer Weise berücksichtigt. Im Bildungsbereich beispielsweise zielen systematische Aktivitäten auf die berufliche Ausbildung einer Person ab. Auch Aktivitäten im Kulturbereich zielen auf die umfassende (geistige, ästhetische, moralische etc.) Bildung des Menschen ab, nutzen jedoch besondere Mittel, deren Wahrnehmung freiwillig, unter Berücksichtigung der Interessen des Einzelnen und frei erfolgt Zeit. Darüber hinaus ist eine solche Ausbildung nicht systematisch, weil Beispielsweise geht eine Person möglicherweise überhaupt nicht ins Theater, geschweige denn regelmäßig. oder Belletristik lesen.

Zweitens, Kennzeichen Es spielt auch eine Rolle, ob kulturelle Aktivitäten von einer Person für sich selbst oder für andere Menschen durchgeführt werden.

Im Allgemeinen sollte der kulturelle Sektor im wirtschaftlichen Aspekt aus der Sicht seines modernen Verständnisses als funktional mit der gesamten gesellschaftlichen Produktion verbunden betrachtet werden, insbesondere mit der Reproduktion der Arbeitskraft und intellektuelle Entwicklung Mitarbeiter, der für die Ausübung professioneller produktiver Arbeit sowie als Mittel zur Unterhaltung und Erholung erforderlich ist.

Heutzutage ist die Kultur selbst zu einer Sphäre geworden Wirtschaftstätigkeit Herstellung von Konsumgütern, Gütern und Dienstleistungen. Dabei lassen sich je nach Grad ihrer Einbindung in die Marktwirtschaft drei Gruppen von Kulturinstitutionen unterscheiden.

Die erste Gruppe sind Objekte des kulturellen Erbes und der Wissenschaft, zum Beispiel Kulturdenkmäler, Museums- und Archivfonds, Volkskunst, experimentelle Kunst usw., die aufgrund ihrer hohen gesellschaftlichen Bedeutung, Nichtreproduzierbarkeit und Notwendigkeit nicht Gegenstand von Marktbeziehungen sein können für nachfolgende Generationen zu bewahren.

Die zweite Gruppe sind Organisationen und Institutionen der Kultur und Kunst, die in den Bereich der begrenzten Wirkung der Marktbeziehungen fallen: Organisationen der darstellenden Künste, Kulturinstitutionen (Bibliotheken, Vereine usw.). Die Leistungen dieser Institutionen stellen staatlich garantierte Standards (Normen) des Kulturkonsums dar und werden der Bevölkerung daher unentgeltlich oder vergünstigt zur Verfügung gestellt. Diese Organisationen haben jedoch die Möglichkeit, durch unternehmerische Aktivitäten zusätzliche Einnahmen zu generieren.

Die dritte Gruppe sind Institutionen, die in den Bereich der kommerziellen Verwertung fallen. Ihr Einkommen wird ausschließlich durch kommerzielle Aktivitäten erwirtschaftet. Dazu gehören: audiovisuelle Unternehmen, Showbusiness, Print- und Bildschirmmedien Massenmedien Und so weiter.

Die Grenzen zwischen diesen Gruppen von Kultur- und Kunstorganisationen sind fließend und können sich aufgrund der Kulturpolitik des Landes und seines wirtschaftlichen Potenzials, historischer und nationaler kultureller Traditionen, Konsumpräferenzen der Bevölkerung, Lebensstandard und effektiver Nachfrage usw. verschieben.

Die Voraussetzungen für die Einführung von Marktbeziehungen im Kultur- und Kunstbereich zeichneten sich im Zuge der Umstrukturierung der Volkswirtschaft im Jahr 1985 ab. Zu dieser Zeit wurden eine Reihe wirtschaftlicher Experimente durchgeführt, um die Effizienz zu steigern kulturelle Dienstleistungen für die Bevölkerung durch Einführung neuer Managementmethoden und Organisations- und Wirtschaftsformen kultureller Tätigkeit, Stärkung der Unabhängigkeit staatlicher Institutionen, Schaffung relativ unabhängiger Wirtschaftsorganisationen. Als Ergebnis dieser Ereignisse entstanden Ende der 80er Jahre viele Amateurvereine, Interessenvereine, Kulturzentren, Genossenschaften, kreative Organisationen (Theaterstudios, selbsttragende Filmstudios), kommerzielle Strukturen im Bereich Produktion und Marketing. Alle diese Einheiten übten ihre Tätigkeit zunächst im Rahmen vertraglicher Beziehungen mit grundlegenden Regierungsinstitutionen aus und nutzten dabei ihre materiellen Ressourcen.

Gleichzeitig kam es zu einer Stärkung solcher Tätigkeitsprinzipien kultureller Organisationen wie der Dezentralisierung der Verwaltung, der Demokratisierung des Wirtschaftsmechanismus, der Differenzierung organisatorischer und wirtschaftlicher Modelle kultureller Dienstleistungen für die Bevölkerung, der Denationalisierung und Entmonopolisierung des Kulturbereichs usw Kunst als Grundlage für die Entstehung des nichtstaatlichen Sektors. Die Einführung dieser Grundsätze führte zu einer größeren Unabhängigkeit bei der Planung kreativer und wirtschaftlicher Aktivitäten, bei der Wahl der Wege zur Erlangung und Verteilung von Einnahmen sowie bei der Festlegung von Preisen (Tarifen) für Produktionsdienstleistungen. Dadurch entstanden alle formalen Voraussetzungen für die Arbeit von Kulturorganisationen, die später in Gesetzes- und Verordnungen verankert wurden Vorschriften und Branchenrichtlinien, in Marktbedingungen.

Allerdings erwies sich die Möglichkeit, kreative und wirtschaftliche Aktivitäten nach Marktprinzipien auszuüben, für die meisten Organisationen im Kultur- und Kunstbereich als sehr begrenzt und problematisch. Viele unabhängige Organisationen standen vor dem Problem des Überlebens, was zu einer Tendenz führte, sie wieder in die Obhut des Staates zu geben oder staatliche Subventionen in Anspruch zu nehmen. Dies führte zur Verabschiedung einer Reihe von Gesetzen zur staatlichen Förderung der Kultur und ihrer einzelnen Zweige, beispielsweise Gesetze zu Kultur, Fernsehen, Kinematographie, Medien usw.

Die instabile finanzielle Situation von Kultur und Kunst unter Marktbedingungen ist kein rein russisches Phänomen, obwohl die Besonderheiten der Marktbeziehungen in Russland die Situation der Kultur erheblich erschwert haben. Die historischen Erfahrungen mit der Entwicklung von Kultur und Kunst in vielen Ländern unter Marktbedingungen lassen den Schluss zu, dass die Maßnahmen der Marktregulierungsbehörden in diesem Bereich begrenzt sind.

Der Prozess der Einführung von Marktbeziehungen in den Bereich der Kultur und Kunst kann durch die Analyse zweier Hauptelemente der Produktionsbeziehungen betrachtet werden: Eigentumsverhältnisse einerseits und Methoden und Einkommensquellen andererseits.

Die wirtschaftlichen Mechanismen für Aktivitäten im Kulturbereich sind recht vielfältig.

Die Komponenten des Kulturraums sind hinsichtlich der eingesetzten Steuerungsmechanismen äußerst heterogen.

Archive, Bibliotheken und Denkmalpflegeorganisationen sind in der Regel staatliche Stellen und ihre Arbeit wird fast ausschließlich durch staatliche oder philanthropische Mittel unterstützt.

Museen und Vereinsorganisationen sind überwiegend öffentliche Non-Profit-Organisationen, es gibt aber auch private. Bei Museums- und Vereinsaktivitäten spielen Einnahmen aus Eintrittskarten, dem Verkauf verschiedener Dienstleistungen und Souvenirs eine wichtigere Rolle. Aber die Hauptsache bleibt die Finanzierung durch die Gründer.

Die Aktivitäten von Theatern, Philharmonikern und Folkloregruppen werden durch eine Kombination aus öffentlichen Mitteln, privaten Spenden, Einnahmen aus dem Kartenverkauf usw. unterstützt. In der Regel sind diese Organisationen gemeinnützig, es gibt aber auch kommerzielle Theater, die Einnahmen nur aus dem Verkauf erzielen ihre Hauptprodukte (Verkauf von Eintrittskarten und Vervielfältigungsrechten aus Aufführungen, Musik in audiovisuellen Produkten) und damit verbundene Waren und Dienstleistungen (Einnahmen aus Buffets, Verkauf von Souvenirs). Dies sind insbesondere die Theater am Broadway in New York.

Zirkusgewerbe, Volkshandwerk, Kino, Presse, Buchverlag, Radio und Fernsehen werden größtenteils von kommerziellen Organisationen vertreten, die ihr Haupteinkommen aus dem Verkauf relevanter Waren und Dienstleistungen an Verbraucher oder Werbetreibende erzielen. Aber in der Regel unterstützen staatliche und private Philanthropen in unterschiedlicher Form die Erstellung und Verbreitung einzelner Filme, die Veröffentlichung einzelner Bücher, den Bau und Betrieb von Zirkusgebäuden, die Ausstrahlung einzelner Radio- und Fernsehsender usw.

Die Restaurierung von Denkmälern wird von Organisationen unterschiedlicher Art durchgeführt, mit denen sie auf Vertragsbasis zusammenarbeiten. Regierungsstellen und private Eigentümer oder Nutzer der betreffenden Denkmäler.

Literarische Kreativität, Bildende Kunst und Unterhaltung (mit Ausnahme der Vereinsaktivitäten) funktionieren vollständig auf Marktbasis. Die Dienstleister sind hier Privatpersonen und gewerbliche Organisationen. Die staatliche Beteiligung beschränkt sich auf den Ankauf einzelner Werke und die Gewährung von Steuervorteilen für Künstler.

Um die Einzelheiten zu verstehen Wirtschaftsbeziehungen Im Kulturbereich sind die zentralen Fragen: Warum finanziert und sichert der Staat die Bereitstellung bestimmter Arten von Kulturgütern? Und warum werden manche Aktivitäten vom Staat und privaten Förderern mehr, andere weniger und wieder andere gar nicht unterstützt?

So haben die Marktbeziehungen in Russland zur Entstehung verschiedener Eigentumsformen im Kulturbereich geführt, deren Entstehung unter dem Einfluss sowohl wirtschaftlicher als auch nichtwirtschaftlicher Faktoren erfolgt, von denen die wichtigsten sind:

Die Haltung des Staates zum Bereich der Kultur, die in Form der staatlichen Kulturpolitik umgesetzt wird;

Ansprüche verschiedener Klassen, Bevölkerungsgruppen, politischer Parteien, Produzentenvereinigungen und einzelner Konsumenten auf Kulturgüter und deren Ergebnisse;

Die Haltung von Bundes-, Landes- und Kommunalbehörden zur Entwicklung von Kultur und Kunst;

Interesse von Wirtschaftsstrukturen und Kapital am Wirtschaftszweig Kultur.

Wenn wir Organisationen und Arten kultureller Aktivitäten nur in zwei Positionen analysieren – ihrer gesellschaftlichen Bedeutung und ihrer kommerziellen Attraktivität, dann moderne Struktur Zu den Kulturgütern zählen:

· Organisationen des Staats- (Bundes-, Regional-, Kommunal-) und Departementseigentums, zu denen Bibliotheken, Clubs, Museen, Theater- und Unterhaltungsunternehmen, Zirkusse, Kulturerbestätten sowie elektronische und gedruckte Medien gehören;

· eine andere Gruppe bilden Organisationen und Arten kultureller Aktivitäten, die die Ideologie bestimmter Gruppen, Parteien und anderer Bürgervereinigungen, Vereine usw. widerspiegeln, die ihr Eigentum verwalten;

· Die nächste Gruppe sind kommerzielle Kulturunternehmen, die in der Regel in Form von privatem und gemischtem Eigentum agieren. Dazu gehören Freizeitzentren, Galerien, Verlage, Medien, Druck, audiovisuelle Medien und andere.

Komplex soziokultureller Sektoren. Sozial- und Konsumkomplex

1. Komplex soziokultureller Sektoren

Der Komplex der soziokulturellen Industrien (soziokultureller Komplex) ist eine Reihe von Aktivitäten, deren Zweck darin besteht, der Bevölkerung gesellschaftlich bedeutsame Dienstleistungen anzubieten: Bildung, Kultur, Gesundheitswesen, Körperkultur und Sport, Sozialdienste usw. (in der Wirtschaftsliteratur werden ähnliche, aber nicht identische Konzepte verwendet – sozialer Bereich, soziokultureller Bereich, soziale Infrastruktur usw.).

Die Rolle und Bedeutung des Komplexes in der Volkswirtschaft Weißrusslands nimmt zu. Also für 1991-2009. Ihr Anteil an der Struktur des Bruttoinlandsprodukts stieg von 4,9 auf 11,0 %, und der Anteil der im sozialen und kulturellen Bereich Beschäftigten ist relativ Gesamtzahl Die in der Wirtschaft des Landes beschäftigte Bevölkerung stieg von 15 auf 21,9 %.

Die Entwicklung des Komplexes wird in erster Linie von der Sozialpolitik des Staates bestimmt, die auf das Wohlergehen der Bürger abzielt.

Der Komplex umfasst Regierungsbehörden und Unternehmen, Ressortnetzwerk soziokultureller Institutionen, privatwirtschaftliche Organisationen (Kultur und Unterhaltung).

Derzeit wird die Verwaltung des soziokulturellen Komplexes vom Bildungsministerium, dem Gesundheitsministerium, dem Kulturministerium, dem Ministerium für Sport und Tourismus, dem Ministerium für Arbeit und Sozialschutz, dem Informationsministerium usw. wahrgenommen andere Ministerien und Abteilungen der Republik.

Bis Ende der 80er Jahre. 20. Jahrhundert Praktisch die einzige Finanzierungsquelle für soziokulturelle Institutionen war der Staatshaushalt. Organisationen und Institutionen, die in der Regel über kein eigenes Einkommen verfügen und aus dem Haushalt finanziert werden, werden als Haushaltsorganisationen bezeichnet. Alle ihre Ausgaben werden auf der Grundlage eines speziellen Planungsdokuments – eines Kostenvoranschlags – ermittelt, und das Planungsverfahren wird als Kostenvoranschlag bezeichnet.

Um dem Mengenrückgang entgegenzuwirken Sozialdienste Es ist notwendig, weiterhin Haushaltshilfe bereitzustellen Sozialeinrichtungen sowohl im Falle ihrer Beibehaltung in der Unternehmensstruktur als auch nach Überführung in die Zuständigkeit örtlicher Gebietskörperschaften.

1 Bildung

Bildung ist der größte Zweig des soziokulturellen Komplexes – ein System von Organisationen und Institutionen, die Bildungsaktivitäten durchführen.

Die staatliche Politik der Republik Belarus im Bildungsbereich basiert auf den Grundsätzen: Priorität der Bildung, obligatorische allgemeine Grundbildung; Umsetzung des Übergangs zur allgemeinbildenden Sekundarschulpflicht; Zugänglichkeit der vorschulischen, beruflichen und technischen Bildung sowie, auf Wettbewerbsbasis, der weiterführenden Fach- und Hochschulbildung Ausbildung; Kontinuität und Kontinuität der Bildungsniveaus und -stufen; national-kulturelle Grundlage der Bildung.

Der Anteil der Bildung an der Struktur des BIP stieg von 2,5 % im Jahr 1990 auf 4,1 % im Jahr 2009. Nach diesem Indikator steht Bildung unter den Sektoren des soziokulturellen Komplexes an erster Stelle.

Die Ausbildung ist in Grund- und Zusatzausbildung unterteilt.

Die Grundbildung umfasst: Vorschule, allgemeine Grundbildung, allgemeine Sekundarstufe, berufliche Bildung, spezialisierte Sekundarstufe, höhere Bildung und Aufbaustudium.

Die Zusatzausbildung kann auf allen Ebenen der Grundbildung sowie in Einrichtungen der außerschulischen Aus- und Weiterbildung, Fortbildung und Umschulung des Personals durchgeführt werden.

Das Bildungsmanagement wird vom Bildungsministerium der Republik Belarus, anderen Ministerien und Abteilungen mit Bildungseinrichtungen, Abteilungen und Bildungsabteilungen lokaler Exekutiv- und Verwaltungsbehörden durchgeführt. Die Hauptfinanzierungsquelle für Bildungseinrichtungen ist der Staatshaushalt. Die Dynamik des Anteils der Bildungsausgaben am BIP wird durch folgende Zahlen charakterisiert: 1990 - 4,3 %; 1995 - 5,5; 2000 - 6,2; 2009 - 10 %.

Die Vorschulerziehung ist die erste Stufe eines ganzheitlichen Bildungssystems.

Es werden neue Formen der Vorschulerziehung entwickelt, die materielle Basis der Kinder Vorschuleinrichtungen, Übergang zur Vollversorgung von Kindern mit Vorschulerziehung und -erziehung ab dem fünften Lebensjahr.

Zu den Einrichtungen, die allgemeine Sekundarbildung anbieten, gehören: Grundschule, Grundschule, Mittelschule, Abendschule (Schichtschule), Turnhalle, Lyzeum, Internat, Sanatoriumsinternat sowie ein pädagogischer und pädagogischer Komplex. Der Erwerb einer allgemeinbildenden Sekundarschulbildung erfolgt auch in Einrichtungen der beruflichen und technischen Bildung sowie der weiterführenden Fachbildung.

Vorrangige Aufgaben weiterführende Schule sind: weitere Verbesserung der materiellen und technischen Basis; Übergang in einen Einschichtbetrieb; Verringerung der Klassengröße, um die Qualität der Bildung zu verbessern.

Der Hauptzweck der Berufsausbildung besteht darin, Jugendliche darauf vorzubereiten Professionelle Aktivität sowie der Erwerb von Fachkenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten, die für die Zuordnung von Qualifikationen an Arbeitnehmer und Angestellte erforderlich sind.

Die weiterführende Fachausbildung zielt auf eine spezielle theoretische und praktische Ausbildung ab und löst das Problem, Sektoren der Volkswirtschaft des Landes mit qualifizierten Fachkräften der mittleren Ebene zu versorgen.

Die weiterführende Fachausbildung erfolgt in zwei Richtungen: erstens – Bereitstellung einer speziellen theoretischen und praktischen Ausbildung; Die zweite ist in die Hochschulbildung integriert und bietet eine vertiefte Spezialausbildung.

In der Republik Belarus hat sich das folgende System weiterführender Fachbildungseinrichtungen entwickelt:

Technische Schulen (Schulen) bieten spezialisierte Sekundarschulbildung an;

Hochschulen – Erlangung einer in die Hochschulbildung integrierten Fachsekundarausbildung;

höhere Hochschulen – Erlangung einer spezialisierten weiterführenden Ausbildung, integriert in die Hochschulbildung und in einzelnen Fachgebieten – höhere Bildung erste Stufe;

Höhere Berufsschulen und Berufskollegs – Erwerb einer spezialisierten Sekundarschulbildung in Fachgebieten, die in die Fachgebiete (Berufe) der Berufsbildung integriert sind.

Sekundarschulische Fachbildungseinrichtungen sind 14 republikanischen Körperschaften unterstellt staatlich kontrolliert sowie lokale Behörden. Der größte Teil davon unterliegt der Zuständigkeit des Bildungsministeriums – 31 %, so das Ministerium Landwirtschaft und Lebensmittel – 14, Ministerium für Kultur – 10, Ministerium für Gesundheit – 8, Ministerium für Sport und Tourismus – 5 % der Gesamtzahl.

Die Struktur der Hochschulbildung umfasst zwei Ebenen, darunter einen Master-Abschluss.

Zu den Institutionen, die höhere Bildung anbieten, gehören eine klassische Universität, eine Fachuniversität (Akademie), ein Institut und eine höhere Hochschule.

Die Zulassung an staatlichen Universitäten belief sich im Jahr 2004 auf 97,8 Tausend. Menschen, das ist 2,2-mal mehr als im Jahr 1990. In Bezug auf die Zahl der Universitätsstudenten pro 10.000 Einwohner, die 445 Menschen entsprach, übertraf Weißrussland viele wirtschaftlich entwickelte Länder der Welt.

Staatliche Programme sorgt für qualitative Erneuerung, Entwicklung von Informationsbildungstechnologien und Lehrmethoden, Anziehung zusätzliche Quellen Finanzierung und Stärkung der materiellen und technischen Basis der Branche, Erweiterung des Marktes für Bildungsdienstleistungen für die Bevölkerung.

2 Gesundheitswesen

Das Gesundheitswesen ist ein System staatlicher, öffentlicher und medizinischer Aktivitäten, das darauf abzielt, die Gesundheit der Menschen zu erhalten und zu stärken sowie Krankheiten vorzubeugen und zu behandeln.

In der Struktur des BIP beträgt der Anteil der Gesundheitsversorgung (einschließlich Sportunterricht und Sozialversicherung) 3,2 %; 7,2 % der gesamten Erwerbsbevölkerung sind hier konzentriert; 4,5 % Investitionen in das Anlagevermögen.

Das Gesundheitsministerium der Republik Belarus verwaltet alle medizinischen, sanitären, epidemiologischen, pharmazeutischen und anderen Einrichtungen in seinem Zuständigkeitsbereich und bietet außerdem methodische Anleitung für medizinische Einrichtungen anderer Abteilungen und öffentliche Organisationen, erteilt Lizenzen und kontrolliert die Aktivitäten privater medizinischer Einrichtungen und Ärzte.

Nach Schätzungen der WHO zu Beginn des 21. Jahrhunderts. In Bezug auf die Gesamtleistung des Gesundheitssystems belegte Weißrussland unter 191 Staaten den 51. Platz.

Das Gesundheitswesen als Industrie entwickelt sich in den folgenden Bereichen:

medizinische und präventive Pflege;
Gesundheit von Mutter und Kind;
Spa-Behandlung;
sanitär-epidemiologischer Dienst;
Arzneimittelversorgung der Bevölkerung;
medizinische Untersuchung;
medizinische Wissenschaft und Bildung.
Das neue medizinische und wirtschaftliche Modell soll eine optimale Kombination von Kostenfreiheit ermöglichen medizinische Versorgung und bezahlte medizinische Leistungen. Die zukünftige Entwicklung der Branche zielt darauf ab, jedem Bürger eine zugängliche und qualitativ hochwertige Gesundheitsversorgung zu bieten. Es ist geplant, den Anteil der Industriefinanzierung bis 2020 auf 10 % des BIP zu erhöhen. Gleichzeitig müssen staatliche Mindeststandards an die Standards für die budgetäre Deckung der Gesundheitsausgaben pro Kopf angepasst werden.
1.3 Körperkultur und Sport
Körperkultur und Sport sind ein eigenständiger Zweig der Volkswirtschaft und vereinen ein Netzwerk spezialisierter Körperkultur- und Sportinstitutionen, Organisationen und Bildungsinstitutionen. Körperkultur und Sport sind in andere Bereiche des soziokulturellen Komplexes integriert; sie verfügen dort über eigene Einrichtungen, Institutionen und Personal.
Für den Bereich „Körperkultur und Sport“ sind Haushaltszuweisungen in Höhe von 0,5 % der Haushaltsausgaben vorgesehen. Gleichzeitig nimmt die Rolle der außerbudgetären Finanzierung zu. Die Leibeserziehung und Sportarbeit im Land entwickelt sich auf der Grundlage des Gesetzes „Über Körperkultur und Sport“ (1993). Diese Aktivität wird vom Ministerium für Sport und Tourismus verwaltet. 1991 wurde das Nationale Olympische Komitee von Belarus gegründet.
Körperkultur als soziale Einrichtung umfasst die folgenden Formen: Grundausbildung, Sport, beruflich angewandt, Gesundheit und Rehabilitation, Freizeit.
Sport gilt als integraler Bestandteil der Körperkultur, als Mittel und Methode der Körpererziehung und hat drei miteinander verbundene Hauptorganisationsformen: Massenamateur-, Reserve- und Spitzensport.
Gegenwärtig entwickelt sich der Tourismus in enger Verbindung mit Körperkultur und Sport – ein großes intersektorales System, das den Menschen Erholung und Gesundheitsförderung bietet und gleichzeitig eine potenzielle Einnahmequelle darstellt Staatshaushalt(Die Branche arbeitet profitabel).
1.4 Kultur und Kunst
Der Bereich Kultur und Kunst umfasst in der Regel eine Reihe von Organisationen, Institutionen und Unternehmen sowie staatliche und öffentliche Einrichtungen und kreative Gewerkschaften, die in direktem Zusammenhang mit der Produktion, Erhaltung, Verteilung und Organisation des Konsums von Gütern und Dienstleistungen für kulturelle, soziale und informative Zwecke stehen und dekorative Zwecke. Der Beitrag von Kultur und Kunst zur Volkswirtschaft des Landes wird durch folgende Parameter bestimmt: 0,5 % in der BIP-Struktur, 1,8 % in der gesamten Erwerbsbevölkerung.
Der Einfluss von Kultur und Kunst auf die Wirtschaft des Landes besteht darin, dass diese Branche spezifische Arbeitsplätze schafft, über eigene autonome Märkte mit erheblichem Investitionspotenzial verfügt und einen direkten Beitrag zur Entwicklung der Wirtschaft einer bestimmten Region leistet.
Die Vielfalt der Arten kultureller Aktivitäten (einige davon werden als Teilsektoren betrachtet) lässt sich in Gruppen einteilen:
künstlerische Kreativität (literarische, visuelle und angewandte Kreativität, Kunst, darstellende Kunst);
kulturelles Erbe (Restaurierung und Schutz historischer und kultureller Denkmäler, Museum, Archiv, Bibliothekswissenschaft, Volkskultur);
Club- und Unterhaltungsaktivitäten (Clubaktivitäten, Attraktionen, Showbusiness, Casinos);
Massenproduktion und Vertrieb von Kulturgütern – die Kulturindustrie (Presse; Buchverlag; Produktion audiovisueller Produkte, einschließlich Kinematographie, Radio, Fernsehen; Internet).
Das führende Glied im Kulturmanagementsystem ist das Kulturministerium der Republik Belarus, das die Durchführung durchführt öffentliche Ordnung im Bereich Kultur, Kunst, historisches und kulturelles Erbe.
Derzeit bleibt die Haushaltsfinanzierung die Grundlage staatlicher Garantien für die Erhaltung, Entwicklung und Verbreitung der Kultur in der Republik Belarus.
Organisationen (Institutionen, Unternehmen) der Kultur werden unterteilt: nach dem Inhalt ihrer Aktivitäten – in kulturpädagogische und theatralische Unterhaltung; nach dem Hauptzweck der Tätigkeit – kommerziell und nichtkommerziell; nach Eigentumsform – öffentlich und privat. Die Traditionen der Aufteilung kultureller Organisationen in staatliche und abteilungsbezogene Organisationen bleiben erhalten.
Der Teilsektor „Kunst“ umfasst Theater, Zirkusse, Philharmonie und andere Konzertorganisationen; Filmorganisationen; kreative Workshops; Organisationen für Volkskunst und Handwerk; Forschungs-, Design- und Produktionsrestaurierungsorganisationen; spektakuläre Unternehmen und Institutionen.
Die Bibliothekswissenschaft ist ein Zweig der Informations-, Kultur-, Bildungs- und Bildungsaktivitäten, deren Aufgabe die Schaffung und Entwicklung eines Netzwerks von Bibliotheken, die Bildung und Bearbeitung von Bibliotheksbeständen, die Organisation von Bibliotheks-, Informations- und Referenzbibliografischen Diensten für Benutzer, die Schulung des Bibliothekspersonals sowie wissenschaftliche und methodische Dienstleistungen für Bibliotheken ist.
Die Hauptfinanzierungsquellen für Bibliotheken sind Mittel aus dem republikanischen und lokalen Haushalt, die die Entwicklung und Umsetzung von Programmen zur Bibliotheksentwicklung, den Bau und Wiederaufbau von Bibliotheksgebäuden und -räumlichkeiten sowie den Erwerb von Bibliotheksbeständen sicherstellen.
Nach ihrer Bedeutung, den Merkmalen der Funktionsweise und der territorialen Organisation werden National-, Republik-, Regional-, Stadt-, Bezirks- und Landbibliotheken unterschieden.
Museen sammeln, lagern, studieren und machen Denkmäler der Naturgeschichte, der materiellen und spirituellen Kultur bekannt – primäre Wissensquellen über die Entwicklung der Natur und der menschlichen Gesellschaft.
Vereinseinrichtungen sind Massenkultur- und Bildungseinrichtungen, die die Freizeit der Bevölkerung organisieren und Bildung, Selbstbildung und die Entwicklung individueller kreativer Fähigkeiten fördern.
Mehr als 90 % der Clubeinrichtungen unterstehen dem Kulturministerium und werden vollständig aus dem Haushalt finanziert.
Theater- und Unterhaltungseinrichtungen in der Republik Belarus sind durch 28 professionelle Theater vertreten, darunter 2 Opern- und Balletttheater, 18 Schauspieltheater, 8 Kinder- und Jugendtheater, 13 staatliche Konzertorganisationen und 2 staatliche Zirkusse.
Filmkunst. Die Filmindustrie als Ganzes ist ein komplexer Wirtschaftskomplex, der durch eine Kombination aus spezialisierter Filmproduktion mit einem entwickelten Bereich der Verbreitung, Förderung und Ausstellung von Filmen gekennzeichnet ist.
In der Republik wurde eine technische Basis für die Filmproduktion geschaffen, das nationale Filmstudio „Belarusfilm“ funktioniert und die Haushaltsfinanzierung wurde beibehalten.
Es wurden Maßnahmen zur Erhaltung und qualitativen Erweiterung des Netzwerks kultureller Institutionen, zur Stärkung und Modernisierung seiner materiellen und technischen Basis sowie zur Gewährleistung der Zugänglichkeit und Vielfalt industrieller Dienstleistungen für die gesamte Bevölkerung skizziert. Die gesetzlich festgelegte Höhe der Haushaltsmittel für die Kultur- und Kunstwirtschaft beträgt bis zu 1 % des BIP.
1.5 Soziale Dienste
Soziale Dienste - Aktivitäten des Staates, Rechts- und Einzelpersonen zur Bereitstellung sozialer Unterstützung, Bereitstellung medizinischer, psychologischer, pädagogischer, juristischer Dienstleistungen, finanzielle Unterstützung, Schaffung von Bedingungen für die soziale Anpassung und Rehabilitation von Bürgern und Familien, die sich in schwierigen Lebenssituationen befinden.
Zu dieser Bevölkerungsgruppe gehören: Kinder, ältere Menschen, behinderte Menschen, schwerkranke Menschen, Obdachlose, Menschen in einer schweren Depression.
Verschiedene Arten Soziale Dienste lassen sich in drei Gruppen einteilen: Sozialfürsorge, soziale Rehabilitation und soziale Unterbringung.
Die führende Position bei der Verwaltung sozialer Dienste nimmt das Ministerium für Arbeit und Sozialschutz ein, das aktiv mit den Ministerien für Bildung und Gesundheit sowie anderen republikanischen Regierungsstellen zusammenarbeitet.
Vorrangige Richtung Die Weiterentwicklung des Sozialdienstsystems besteht darin, den spezifischen Bedürfnissen der am stärksten gefährdeten Bevölkerungsgruppen gerecht zu werden: Behinderte, ältere Menschen, Kinder, Familien mit niedrigem Einkommen usw.
1.6 Sozial- und Konsumkomplex
Der Sozial-Konsum-Komplex vereint die Produktion materieller Güter und Dienstleistungen für die Bevölkerung und umfasst Handel und Gemeinschaftsverpflegung, Verbraucherdienstleistungen sowie Wohnungs- und Kommunaldienstleistungen.
Die Sektoren des Sozial-Konsum-Komplexes sind eng miteinander und mit der Bevölkerung verbunden, was ihre territoriale Organisation bestimmt.
Binnenhandel und Gemeinschaftsverpflegung, Verbraucherdienstleistungen sowie Wohnungs- und Kommunaldienstleistungen erwirtschaften 14,2 % des Bruttoinlandsprodukts; Ihr Anteil an der Gesamtzahl der in der belarussischen Wirtschaft Beschäftigten beträgt fast 18,7 %. Die Erfahrungen im Ausland zeigen, dass es ohne die erfolgreiche Entwicklung dieser Industrien unmöglich ist, eine hocheffiziente Marktwirtschaft zu schaffen.
Der Handel ist einer der wichtigsten Wirtschaftszweige der Republik Belarus. Im Jahr 2009 belief sich das Gesamtvolumen des Einzelhandelsumsatzes auf 54,7 Billionen Euro. R. zu aktuellen Preisen oder etwa 5,5 Millionen Rubel. pro Kopf. Die Zahl der Beschäftigten im Einzelhandel und in der Gemeinschaftsverpflegung erreichte 655,1 Tausend Menschen, das ist doppelt so viel wie im Jahr 1990.
Der Handel als unabhängiger Zweig der Volkswirtschaft ermöglicht es, rohstoffproduzierende Industrien von der Notwendigkeit zu befreien, ihre Produktion unabhängig zu verkaufen, was zu einer Zerstreuung und unwirtschaftlichen Nutzung von Material, Arbeit und finanziellen Ressourcen führen würde.
Der staatliche Handel wird vom Handelsministerium der Republik Belarus und im Bereich der Verbraucherkooperation von der Belarussischen Republikanischen Union der Verbrauchergesellschaften verwaltet.
Der Handel ist in Inland und Ausland unterteilt. Der Binnenhandel umfasst den Groß- und Einzelhandel.
Die öffentliche Gastronomie ist ein Wirtschaftszweig, der über ein Netzwerk von Spezialbetrieben (Kantinen, Cafés, Restaurants, Buffets etc.) zubereitete Speisen produziert und an die Bevölkerung verkauft.
Die Gemeinschaftsverpflegung ist eine wichtige Reserve zur Einsparung sozialer Arbeit. Das aktuelle Niveau der Arbeitsproduktivität in der Branche ermöglicht es, den Zeitaufwand für die Zubereitung kulinarischer Produkte im Vergleich zu den Kosten zu Hause um etwa das Zwei- bis Dreifache zu reduzieren.
1.7 Verbraucherdienstleistungen für die Bevölkerung
Verbraucherdienstleistungen für die Bevölkerung vereinen Unternehmen und Organisationen, die individuelle Aufträge der Bevölkerung zur Herstellung von Konsumgütern, zur Reparatur von Kultur-, Haushalts- und Haushaltsgegenständen und zur Erbringung sonstiger Haushaltsdienstleistungen erfüllen.
Das Industriemanagementsystem wird von den Verbraucherdienstabteilungen der regionalen Exekutivkomitees und dem Exekutivkomitee der Stadt Minsk gebildet.
Im nationalen Klassifikator der Republik Belarus 015-97 „Dienstleistungen für die Öffentlichkeit“ werden mehr als 600 Arten von Aktivitäten als Haushaltsaktivitäten klassifiziert. Sie werden von über 8.000 Unternehmen durchgeführt.
Das Programm zur Weiterentwicklung der Verbraucherdienstleistungen für die Bevölkerung der Republik Belarus sieht als Hauptaufgaben vor: Stabilisierung der Branche, Sättigung des Marktes mit verschiedenen Arten von Haushaltsdienstleistungen, vor allem von gesellschaftlicher Bedeutung, Verbesserung ihrer Qualität auf der Grundlage der Schaffung rechtlicher, organisatorischer und wirtschaftlicher Rahmenbedingungen.
1.8 Wohnen und kommunale Dienstleistungen
Wohnen und kommunale Dienstleistungen (HCS) schaffen die notwendigen Voraussetzungen für das menschliche Leben. Die Industrie sorgt für die Reproduktion und Erhaltung des Wohnungsbestandes sowie die Fertigstellung von Wohnungen Dienstprogramme an direkte Verbraucher.
Der Wohnungs- und Kommunaldienstleistungssektor umfasst die folgenden Teilsektoren: Wohnungssektor (Wohnungssektor); Hotelbranche; öffentliche Versorgungsunternehmen, die den Wohnungsbestand und andere Gebäude und Räumlichkeiten mit Ressourcen versorgen (Wasserversorgung, Wärmeversorgung, Gasversorgung, Stromversorgung), Reinigung und Verbesserung der Siedlungsgebiete (Instandhaltung von Straßen- und Brückenanlagen, Landschaftsgestaltung, Abfallbeseitigung und -entsorgung), Kanalisation), mehr als 30 Arten insgesamt Aktivitäten. Der Wohnungssektor ist ein Teil der Volkswirtschaft, der den Bau und Wiederaufbau von Wohnungen, Bauwerken und Elementen der technischen Infrastruktur, die Verwaltung des Wohnungsbestands, seine Instandhaltung und Reparaturen umfasst.
Im Gegensatz zu anderen Bereichen des sozialen Bereichs unterliegen Umfang und Qualität des Wohnraums und der kommunalen Dienstleistungen nicht einer Reduzierung unter ein bestimmtes Minimum. Der Entwicklungsstand des Wohnungsbaus und der kommunalen Dienstleistungen bestimmt das Funktionieren sowohl der Produktionssphäre als auch des gesamten Wirtschaftskomplexes. In der Struktur kostenpflichtige Dienste der Bevölkerung von Weißrussland zur Verfügung gestellt Im Jahr 2009 belegten Wohnen und kommunale Dienstleistungen den ersten Platz (26,3 %), womit das Niveau von 1990 (13,3 %) deutlich übertroffen wurde.
Die Hauptrichtungen der Reform des Wohnungsbaus und der kommunalen Dienstleistungen sind:
Entwicklung des Wohnungs- und Versorgungszahlungssystems; Erhöhung der Zahlung der Wohnungszahlungen je nach Qualität und Lage;
Verbesserung des Sozialschutzsystems für die Bezahlung von Wohnraum und Versorgungsleistungen durch Straffung des bestehenden Leistungssystems und stärkere Ausrichtung der dafür bereitgestellten Mittel sozialer Schutz Bevölkerung;
Verbesserung des Verwaltungs-, Instandhaltungs- und Kontrollsystems durch Bildung spezialisierter Organisationen zur Verwaltung des Wohnungsbestandes, Übergang zu Vertragsbeziehungen, Entmonopolisierung von Wohnraum und kommunalen Dienstleistungen, Entwicklung eines Wettbewerbsumfelds;
Übertragung des Wohnungsbestandes an die Verwaltung direkter Wohnungseigentümer.

Kulturökonomie Soziale Bildung

Referenzliste

1. Vladimirova L.P. Organisation, Regelung und Entlohnung der Arbeit in Industriebetrieben. - M.: Dashkov und K, 2009. - 348 S.

Genkin B.M. Ökonomie und Soziologie der Arbeit. - M.: Norma, 2009. - 416 S.

Pashuto V.P. Organisation, Regelung und Entlohnung der Arbeit im Unternehmen. - M.: Knorus, 2009. - 320 S.

Arbeitsökonomie / Ed. M.A. Vinokurova, N.A. Gorelova. - St. Petersburg: Peter, 2008. - 656 S.

Arbeitsökonomie: Sozial- und Arbeitsbeziehungen / Ed. AUF DER. Volgina, Yu.G. Odegova. - M.: Prüfung, 2010. - 736 S.

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